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1、教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力章節(jié)訓(xùn)練 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列有關(guān)說法正確的是() A茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力B茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的C
2、茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的D桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯的重力是一對(duì)相互作用力2、在日常生活中,摩擦的現(xiàn)象普遍存在,有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要減小。下列實(shí)例中是為了減小摩擦的是() A自行車的輪胎上有花紋B自行車的腳蹬表面凹凸不平C自行車的車軸處加潤(rùn)滑油D自行車剎車時(shí)捏緊剎車閘3、如圖所示,固定在地面上的氫氣球被風(fēng)吹到左方靜止,下列對(duì)氫氣球此時(shí)受到力的個(gè)數(shù)及合力的判斷正確的是() A2個(gè),向左B3個(gè),向上C4個(gè),為零D5個(gè),向下4、有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng),下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是() A投籃時(shí)的籃球在空中沿弧線飛行B籃球在地板上越滾越慢C用力壓致籃球變形D正在參加籃球比賽
3、的同學(xué)接住飛來的籃球5、如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是() A軸承中裝有滾珠 B汽車輪胎上加裝防滑鏈 C鞋底上有凹凸的花紋 D防滑地磚做得凹凸不平 6、一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖所示,則下列關(guān)于人的受力分析正確的是() A人受到重力,豎直向上的支持力B人受到重力,豎直向上的支持力以及斜向下的摩擦力C人受到重力,豎直向上的支持力以及水平向左的摩擦力D人受到重力,豎直向上的支持力,電梯對(duì)人斜向上與速度方向一致的推力7、如圖所示,在創(chuàng)意表演青春躍起來的節(jié)目中,運(yùn)動(dòng)員們通過蹦床將身體高高彈起后,表演各種花式灌籃動(dòng)作。下面說法正確的是(不計(jì)空氣阻力) () A運(yùn)動(dòng)員被蹦床彈起后在空
4、中向上運(yùn)動(dòng)時(shí),不受重力的作用B運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后,能夠繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綇椓ψ饔肅運(yùn)動(dòng)員把球灌進(jìn)籃筐,說明力改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D運(yùn)動(dòng)員灌籃后,球加速向下運(yùn)動(dòng),主要是因?yàn)榍蚴艿綉T性作用8、下列關(guān)于力的說法中,正確的是() A兩個(gè)物體不接觸就不會(huì)發(fā)生力的作用B用手提水桶時(shí),只有手對(duì)水桶施加了力,而水桶對(duì)手沒有力的作用C放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是彈力D沒有施力物體,物體也能受到力的作用9、下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是() A汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋B雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈C機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)部位安裝滾動(dòng)軸承D騎自行車剎車時(shí)用力捏閘10、下列關(guān)于力的說法中正確的是() A只有相互接觸的兩個(gè)物
5、體間才有力的作用B力的作用雖然不能離開施力物體,但可以沒有受力物體C不存在只給別的物體施加力,而自己不受力的物體D較大的力對(duì)物體的作用效果一定較大第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、一個(gè)密度為2g/cm3、邊長(zhǎng)為10cm的正方體,它受到的重力是 N2、用20N的水平力把一重為10N的物體壓在墻壁上,它不動(dòng),當(dāng)壓力減為15N時(shí),它仍不動(dòng).則此時(shí)它受到的摩擦力為 N;當(dāng)壓力減為12N時(shí),它剛好勻速下滑,則此時(shí)它受到的摩擦力為 N。3、對(duì)月球的探索是人類的不懈追求。2020年12月17日,攜帶月球土壤樣品的中國(guó)嫦娥五號(hào)返回器成功返回地球。經(jīng)測(cè)量,嫦娥五號(hào)共帶回月壤
6、1731g,這部分月壤在月球上的質(zhì)量為 kg。已知月球上物體的重力是它在地球上重力的六分之一,嫦娥五號(hào)所帶回的月壤在月球上受到的重力為 N。4、詩句“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”中的“白草折”表明力可以改變物體的 (選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”);雪在形成過程中 (選填“吸熱”或“放熱”)。 5、要使行駛著的自行車很快停下來,常用的方法是用手捏緊剎車把手,這樣做可以增大車閘對(duì)車輪的 ,從而增大車輪受到的摩擦力。 三、計(jì)算題(4小題,每小題10分,共計(jì)40分)1、某貨運(yùn)車白身意力為98103N,在運(yùn)貨途中要經(jīng)過一座小橋,該橋的橋面所限制總質(zhì)量為5噸。求:(1)貨運(yùn)車的自身質(zhì)量。 (2)該車安全
7、通過小橋所裝載貨物的最大質(zhì)量。 2、一座能承受最大質(zhì)量為6噸的橋梁.一輛自身重為3.5104N的汽車,裝有質(zhì)量為4000kg的磚,取g=10N/kg。試通過計(jì)算說明它能否通過這座橋? 3、小明從超市里買回一袋水果,袋子上標(biāo)有水果的質(zhì)量為“1.5kg”。求:(1)這袋水果的重是多少N? (2)能否用量程為10N的彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量這袋水果的重力? 4、如圖所示的是某座橋的橋頭立的一塊牌子。現(xiàn)有一輛自重為 的大卡車,裝了 的石子。已知石子的密度為 ,試通過計(jì)算判斷這輛大卡車能否安全通過該橋。 四、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題10分,共計(jì)10分)1、為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,曉彬同學(xué)進(jìn)行了如圖所示
8、的實(shí)驗(yàn)。(1)在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力前,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì) (選填“水平”或“豎直”)放置調(diào)整指針到零刻度線;測(cè)量時(shí),應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊做 運(yùn)動(dòng),這樣彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于滑動(dòng)摩擦力的大??;(2)如果想研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的大小是否有關(guān),應(yīng)該比較 兩次實(shí)驗(yàn);下列實(shí)例中,是應(yīng)用這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是( )A 大力剎車,車更容易停B 鞋底做成凹凸不平C 行李箱下裝輪子(3)曉彬比較甲和丙兩次實(shí)驗(yàn),就得出結(jié)論:接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力就越大。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論 (選填“可靠”或“不可靠”),理由是: ;(4)曉彬還猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的面積有關(guān)。于是進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)水平
9、拉著木塊,沿水平方向以不同接觸面在同一塊木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) (選填“相同”或“不相同”),則說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A茶杯對(duì)桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯。兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力,但兩者大小相等,A不符合題意;B茶杯對(duì)桌面的壓力,是茶杯對(duì)桌面施加了一個(gè)作用,故施力物體是茶杯,受力物體是桌面,B不符合題意;C當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí),由于桌面對(duì)茶杯施加了一個(gè)向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微
10、小的彈性形變,從而使茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對(duì)桌面的壓力,C符合題意;D桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯的重力這兩個(gè)力的受力物體都是茶杯,所以不是一對(duì)相互作用力,D不符合題意。故答案為:C。【分析】物體間相互擠壓時(shí)發(fā)生彈性形變,物體產(chǎn)生彈力;物體間力的作用是相互的。2、【答案】C【解析】【解答】A自行車的輪胎上有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,A不符合題意;B自行車的腳蹬表面凹凸不平,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,B不符合題意;C自行車的車軸處加潤(rùn)滑油,使接觸面分離從而減小摩擦力,C符合題意;D自行車剎車時(shí)捏緊剎車閘,是通過增大壓力增大摩擦力的,D不符合題意。故答案為
11、:C?!痉治觥繙p小摩擦力可以通過減小接觸面粗糙程度、減小壓力和變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦的方式來減小。3、【答案】C【解析】【解答】氫氣球處于靜止?fàn)顟B(tài),則所受的力是平衡力,那么合力為零。此時(shí)它受到豎直向下的重力、拉力、風(fēng)對(duì)它的作用力和空氣對(duì)它的浮力共4個(gè)力的作用,ABD不符合題意,C符合題意。故答案為:C。【分析】平衡狀態(tài)分為兩種,一是靜止,而是做勻速直線運(yùn)動(dòng);處于平衡狀態(tài),受到的合外力為零。4、【答案】C【解析】【解答】A投籃時(shí)的籃球在空中沿弧線飛行,是因?yàn)橛伤椒较虻乃俣群驮谪Q直方向上受到了力的作用,故足跡是弧線形,籃球速度的大小和方向都在變化,故是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),A不符合題意;B籃球在
12、地板上越滾越慢,是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?,改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B不符合題意;C用力壓致籃球變形,是力改變了物體的形狀,并沒有改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),C符合題意;D正在參加籃球比賽的同學(xué)接住飛來的籃球,籃球由于受到了同學(xué)給其的力改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),D不符合題意。故答案為:C。【分析】力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括運(yùn)動(dòng)快慢的改變、運(yùn)動(dòng)方向的改變。5、【答案】A【解析】【解答】軸承中裝有滾珠,通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方式減小摩擦,故A正確; 汽車輪胎上加裝防滑鏈,鞋底上有凹凸的花紋,防滑地磚做得凹凸不平 ,都是通過增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦力,故B、C、D錯(cuò)誤。 故選A?!痉治觥繙p小摩擦的方法:減小壓力;減小
13、接觸面的粗糙程度;加入潤(rùn)滑油;改變接觸面;變滑動(dòng)為滾動(dòng)。6、【答案】A【解析】【解答】人隨電梯勻速上升,人相對(duì)于電梯來說保持相對(duì)靜止,因此在豎直方向上人只受重力和電梯對(duì)人的支持力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;水平方向上既沒發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以不受摩擦力的作用。故答案為:A?!痉治觥咳撕徒佑|面沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),不受摩擦力的作用;勻速運(yùn)動(dòng)的物體受到重力和支持力。7、【答案】C【解析】【解答】A運(yùn)動(dòng)員始終受重力,故A錯(cuò)誤;B運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后,能夠繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)橛袘T性,故B錯(cuò)誤;C運(yùn)動(dòng)員把球灌進(jìn)籃筐,球方向、速度均改變,說明力改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C正確;D運(yùn)動(dòng)員灌籃后,球加
14、速向下運(yùn)動(dòng),主要是因?yàn)榍蚴艿街亓Γ覒T性不是力,不能說受到慣性作用,故D錯(cuò)誤。故選C?!痉治觥緼地面附近的任何物體都要受到重力的作用。B慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。C力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。D慣性是一種性質(zhì),不是力,只能描述”具有慣性”,不能描述“受到慣性”。8、【答案】C【解析】【解答】A兩個(gè)物體不接觸也能發(fā)生力的作用,如磁鐵吸引鐵釘,A不符合題意;B物體間力的作用是相互的,用手提水桶時(shí),手對(duì)水桶施加了力,同時(shí)水桶對(duì)手施加了反作用力,B不符合題意;C放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力屬于彈力,這是由于水杯底發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力,C符合題意;D力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至
15、少要有兩個(gè)物體,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥慨?dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時(shí)而產(chǎn)生的力為彈力,壓力、支持力、繩子的拉力實(shí)質(zhì)都為彈力。9、【答案】C【解析】【解答】A汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋,在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;B雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈,在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;C機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)部位安裝滾動(dòng)軸承,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦,符合題意;D騎自行車剎車時(shí)用力捏閘,在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力,不符合題意故答案為:C【分析】減小摩擦力可以通過減小接觸面粗糙程度、減小壓力和變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦的方式
16、來減小。10、【答案】C【解析】【解答】A互相有力的作用的兩個(gè)物體不一定相互接觸,比如磁鐵吸引鐵釘,它們不接觸,磁鐵對(duì)鐵釘有力的作用,A不符合題意;B力是物體對(duì)物體的作用,只要存在力,就一定有施力物體和受力物體,B不符合題意;C力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體是施力物體,同時(shí)一定是受力物體,C符合題意;D力的大小、方向、作用點(diǎn)影響力的作用效果,因此較大的力對(duì)物體的作用效果不一定大,D不符合題意。故答案為:C。【分析】力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力時(shí),物體可以不接觸,物體間力的作用是相互的。二、填空題1、【答案】19.6【解析】【解答】正方體的體積為: 正方體的質(zhì)量為:mV2
17、g/cm31000cm32000g2kg它受到的重力為:Gmg2kg9.8N/kg19.6N【分析】已知物體的體積和密度,利用密度公式求解物體的質(zhì)量;結(jié)合物體的質(zhì)量,利用公式G=mg求解物體的重力。2、【答案】10;10【解析】【解答】物體不動(dòng),受到的是靜摩擦力,大小等于外力的大小,f=G=10N,當(dāng)物體勻速下滑時(shí),處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于重力,即f=G=10N。故答案為:10;10【分析】靜摩擦力的大小與施加的外力等大,是一對(duì)平衡力,當(dāng)物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力與物體重力是一對(duì)平衡力,大小相等。3、【答案】1.731;2.885【解析】【解答】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多
18、少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān);這部分月壤在月球上的質(zhì)量不變,為1731g=1.731kg月壤在月球上受到的重力為1.731kg10N/kg=2.885N【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)。利用求得月壤在月球上受到的重力。4、【答案】形狀;放熱【解析】【解答】“白草折”是指草被風(fēng)吹彎折了,即力改變了物體的形狀。雪是氣態(tài)水蒸氣變成固態(tài)的凝華過程,這個(gè)過程要放熱?!痉治觥苛Ω淖兞宋矬w的形狀;氣體變?yōu)楣腆w是凝華現(xiàn)象。5、【答案】壓力【解析】【解答】用力捏緊剎車把手,接觸面粗糙程度不變,會(huì)增大車閘對(duì)車輪的壓力,從而增大摩擦?!痉治?/p>
19、】接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。三、計(jì)算題1、【答案】(1)解:由Gmg得,m 1000kg (2)解:m載m總m5000 kg1000 kg4000 kg 【解析】【分析】(1)根據(jù)重力公式G=mg進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)公式m載=m總-m進(jìn)行計(jì)算;2、【答案】m車=G車/g=3.5x104/10=3500(kg),m總= m車+m磚=3500kg+4000kg=7500kg=7.5t,7.5t6t,車和磚的總質(zhì)量超過橋能承受的最大質(zhì)量了,故不能通過這座橋?!窘馕觥俊痉治觥款}中給出了橋能承受的最大質(zhì)量,所以要求出車和磚的總質(zhì)量,來和橋能承受的最大質(zhì)量進(jìn)行不較,以此判斷車能
20、否通過橋。計(jì)算過程中進(jìn)行比較的物理量應(yīng)統(tǒng)一,單位要一致。3、【答案】(1)解:這袋水果的重力:Gmg1.5kg9.8N/kg14.7N 答:這袋水果的重力是14.7N(2)解:14.7N10N 不能用量程為10N的彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量水果的重力?!窘馕觥俊痉治觥浚?)利用 Gmg 求得 這袋水果的重力 .(2)比較水果的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的量程即可得解.4、【答案】解:石子的質(zhì)量為 卡車自身質(zhì)量為 總質(zhì)量為 故不能安全通過該橋。答:卡車總質(zhì)量為25t,大于橋能承受的最大質(zhì)量,不能安全通過該橋。【解析】【分析】已知石塊的體積和密度,利用密度公式求解物體的質(zhì)量;結(jié)合卡車的重力和g,相除求解物體的質(zhì)量,兩者相加即可。四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】(1)水平;勻速(2)甲
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