幼兒園大班組音樂單簧管波爾卡教案反思

1、大班組音樂單簧管波爾卡教案反思這是大班組音樂單簧管波爾卡教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。設(shè)計意圖：舞蹈作為一種生動、形象的藝術(shù)語言，一直都受到幼兒的特別親 ，生性好動的孩子們往往會情不自禁地跟隨音樂的節(jié)奏擺頭、動腿、揮動小手。大班的幼兒隨著年齡的增長，音樂的感受能力、表現(xiàn)力進一步提高，有時，他們已不滿足于用繪畫、色彩、形體動作等來表現(xiàn)自己對音樂的理解，而舞蹈中豐富多變的隊形是其非常重要的組成元素，這恰巧是幼兒在平時的教學活動中極少涉及的，于是，我選取膾炙人口的歐洲民間舞曲單簧管波爾卡作為音樂內(nèi)容，在欣賞的基礎(chǔ)上，運用多媒體，把幼兒帶入一個以隊形變化表現(xiàn)音樂為主的舞蹈世

2、界。通過活動，幼兒不僅能得到能力、知識上的提高，而且對幼兒團隊協(xié)作性也是一次很好的練習。重點：感受樂曲ABACA的曲式結(jié)構(gòu)，并能根據(jù)其變化歡快地與同伴一起舞蹈。難點：聽辯曲式結(jié)構(gòu)變換集體隊形。解決：1、借助圖譜感受音樂。2、多媒體欣賞豐富感性經(jīng)驗。目標：1、感受樂曲歡快、流暢的基調(diào)，區(qū)分ABACA的曲式結(jié)構(gòu)。2、了解隊形變化是舞蹈的重要組成部分，嘗試根據(jù)曲式結(jié)構(gòu)變化舞蹈的隊形。3、體驗與同伴一起跳集體舞的快樂。工具與材料；音樂圖譜、各種隊形圖、多媒體、磁帶等過程：一、音樂欣賞1、純音樂欣賞：這首曲子帶給你的感覺？2、再次欣賞：請幼兒用蹲和站來表現(xiàn)對音樂變化的理解。3、借助圖譜欣賞：進一步感受并

3、標示ABACA結(jié)構(gòu)。二、國外集體舞欣賞隊形的變化三、 創(chuàng)編單簧管波爾卡的隊形1、討論隊形變化2、確定并明確隊形的變化3、第一次嘗試4、合著音樂進行地二次嘗試四、完整舞蹈活動反思：此次音樂活動是創(chuàng)新的，給予孩子的是全新的體驗，是值得提倡的。因此，教師精心設(shè)計活動過程是音樂教學與否的關(guān)鍵所在，只有教材的處理和教學設(shè)計充滿趣味性，這樣才能吸引孩子主動學習。相關(guān)文章大班音樂活動：快樂的小青蛙：大班音樂活動快樂的小青蛙教案主要包含了活動目標，活動反思，活動過程等內(nèi)容，幼兒在有韻律地念兒歌的基礎(chǔ)上，嘗試將計算應(yīng)用題創(chuàng)編于兒歌中。了解青蛙的生活習性與特征，激發(fā)幼兒喜歡小動物的情感,并進行合作游戲。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂活動快樂的小青蛙教案吧。大班音樂欣賞活動老鼠和貓：大班音樂活動老鼠和貓教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，學習感受樂曲 ABA的結(jié)構(gòu)，并通過多種形式感受樂句。運動不同的方式感受并表現(xiàn)樂句末的“叮！镲！”聲，并創(chuàng)造性地用身體動作表現(xiàn)B段音樂的上行、下行。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班音樂欣賞活動老鼠和貓教案吧。大班音樂：膽小鬼：大班音樂活動膽小鬼教案主要包含了教材分析，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，理解歌詞內(nèi)容，掌握歌曲中的休止符