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1、六年級語文第 PAGE 5 頁( 共 NUMPAGES 5 頁)六年級語文期中練習(xí) (滿分100分,70分鐘完成;書寫3分.) 得分 一、看拼音,寫詞語(10分) rng qi to c shui lo j p qun sh zh x cn gun y l m shng zhng zh二、把成語補(bǔ)充完整。(8分)鴉( )無聲 ( )無人煙 ( )跳如雷 金( )輝煌深明( )義 ( )結(jié)善緣 頂禮( )拜 嘆為觀( )三、給下面各題選擇正確的答案,將相應(yīng)的序號寫在括號內(nèi)。(18分)1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音全正確的一組是【 】。A 生肖xio 湖畔pn 愜qi意B 釘耙 b 載zi歌載舞 傾qn
2、g述C 薄b霧 屋脊 j 刁難nn2.“解放前,我的兄弟離開故土。過去這么多年,他還說著一口地道的家鄉(xiāng)話?!边@句話中加點(diǎn)詞的讀音是【 】。A xing d u qu d do B xing di u q d do C xing d u q d do3“心靈 之余,掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的_。”在這句話中的橫線上可以填寫的詞語分別是【 】。 A震撼 敬意 B震顫 敬重 C 震撼 敬重 D震顫 敬意4.下面詞語中沒有錯別字的一組是【 】。A哈密瓜 震撼 廢墟 波濤洶涌 B寬恕 打擾 熔化 銀妝素裹 C 洗漱 哭泣 襪子 天經(jīng)地義5下面加點(diǎn)字的解釋中,不正確
3、的一組是【 】。A 負(fù)隅頑抗(依靠) 異國他鄉(xiāng)(另外的) 載歌載舞(又)B 悲痛欲絕(氣息終止) 與世長辭(告別) 脫穎而出(聰明)C 望而生畏(害怕) 節(jié)衣縮食(減少) 心急如焚(燒)6下列句子中沒有語病的一句是【 】A 爸爸雖然很胖,但是行動很麻利。B 書桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過的文具和書籍。C 我們每個同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚(yáng)出自己的學(xué)習(xí)水平。D 他因?yàn)檫t到了10分鐘,但是錯過了這趟校車。7“既然秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”跟這句話意思不相同的是【 】。A既然秦王我都不怕,我就不會怕廉將軍。B既然秦王我都不怕,怎么會不怕廉將軍?C既然秦王我都不怕,更不用說廉將軍了。D既然秦王我都不怕
4、,難道我會怕廉將軍么?8下列說法正確的一組是【 】。A“負(fù)隅頑抗”和“勇敢頑強(qiáng)”兩個詞語的感情色彩一樣。 B 中國是個多民族統(tǒng)一的國家,共有56個少數(shù)民族。C陸游的絕筆詩是示兒,這首詩洋溢著濃濃的愛國情。9.下面句子中用詞不當(dāng)?shù)氖恰?】A這是江蘇的名菜,你們慢慢品嘗。 B她化裝成了一位商人。C這次作文競賽的報(bào)名活動昨天已經(jīng)截止。D再堅(jiān)硬的鉆石落入巖漿中也會溶化。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(26分) 1.他_地從老師手里接過_的銀杯,回首_華沙城,然后登上馬車,_?!八敝竉。把我的心臟帶回祖國2. 每一個舞姿都 ,每一個舞姿都 ,每一個舞姿都是 的匆匆變幻,每一個舞姿都使人戰(zhàn)栗在 藝術(shù)享受之中,使人
5、 。安塞腰鼓(3分)3無論何時,無論何地,只要憶及那_,我的_就立刻變得_。姥姥的剪紙 4.船長哈爾威_在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,隨著輪船一起_。人們透過_,凝視著_徐徐沉入大海。船長5.由“當(dāng)北國還是 的世界,南疆早已 的春色”可見我們國家地大物博,“上有天堂, ”,東北有三寶: 、 、 ”可見祖國山河的壯麗、秀美。從古到今,祖國的安危與榮辱總是高于一切。聞官軍收復(fù)河南河北,杜甫欣喜萬分,先是“初聞涕淚滿衣裳”,繼而“ ”;陸游心系祖國的統(tǒng)一,臨終囑咐兒子:“ , ”。五、連線題。(4分)英國 夏洛蒂 革命練習(xí)曲法國 肖邦 簡 .愛英國 笛福 悲慘世界波蘭 維克多.雨果 魯
6、濱遜漂流記六、口語交際。(4分)小明同學(xué)喜歡上網(wǎng)看書學(xué)習(xí),可他爸爸看見了總是說:“你就是不好好學(xué)習(xí),老是上網(wǎng),這樣成績會落下來的。”這時,你的解釋是:_。七、閱讀短文,完成答題 (27分)1.姥姥的剪紙片段 (11分)我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入境的神態(tài),那剪刀行在紙上的刷刷聲,悅耳至極。我是個出名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常變著花樣刁難姥姥。一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大,一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲形象生動,大小疏密無可挑剔。我服了,可還耍賴:“姥姥,你從我手指縫里偷著往外看了!”“你差點(diǎn)把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指頭點(diǎn)了一下我的鼻子,“熟能生巧,總剪
7、,手都有準(zhǔn)頭了!”(1)對“刁難” “耍賴” 這兩個詞的正確理解【 】(2分)由此可見我是個胡攪蠻纏、不講道理的孩子。 說明我是個淘氣、天真、可愛的孩子。 說明了我的淘氣,也看出了姥姥對我的疼愛,表達(dá)了我和姥姥的親密無間。(2)用“_”畫出文中對”喜鵲登枝“的描寫,再用兩個成語形容這幅剪紙。(6分) _ _(3) “熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”這句話你是怎么理解的?(3分)_2._(16分)“假幣?”尖尖的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票,等我爸拿著這50元錢去商場買東西時,驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)出來是張假幣。現(xiàn)在好了,這張麻煩的假幣被推到我們家了,看來我們也要想法子“
8、甩掉”它,而這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)被我自告奮勇攬了下來。下午,我便上街溜達(dá)了。爸爸先前是在大商場“翻船”的(因?yàn)轵?yàn)鈔機(jī)),看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店,老板娘這會兒有點(diǎn)忙,我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的,他們給了老板娘一張100元的鈔票。老板娘拿到錢后,先是對著亮處看了看,然后又用手揉一揉,最后還甩了兩下,確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進(jìn)了口袋,紙尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢,心里頓時感到一種不安,怎么辦?老板娘太精明了,肯定會識破的。要是識破了,說不準(zhǔn)會把我當(dāng)販假幣的抓起來呢。我越想越害怕,干脆扭頭就跑。我繼續(xù)在街上漫無目的地走著 哎 那邊有兩個賣
9、氣球的老人 生意挺興隆 去那兒花掉這錢吧 反正老人家眼神不太好 買兩個氣球 我遞過去50元錢 那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球,老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我??粗@對慈祥的老夫婦,我心里挺不是滋味:也許他們無兒無女,就以賣氣球?yàn)樯?,也許50元錢他們?nèi)煲操嵅坏?,而我卻老爺爺翻了半天也沒找到零錢,轉(zhuǎn)身對我說:“孩子,我這里也沒有錢找給你,你就先拿著這兩個氣球,過兩天再把錢還給我們,反正我們一直在這里賣氣球。”我內(nèi)疚地接過錢,放進(jìn)口袋。我一個人走在回家的路上,無力地踢著路上的石子。我思前想后,猛然間有了決定,從口袋里掏出那張假幣,三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開手,碎紙片連同氣球一齊飛了出去,望著氣球歡快地飛上天空,我突然感覺到天真藍(lán)。1、聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。(4分)“甩掉“:_“翻船“:_2、在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(4分)我繼續(xù)在街上漫無目的地走著哎那邊有兩個
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