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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 20 / NUMPAGES 總頁數(shù) 20北師大四年級語文下學期期末綜合復習加深練習題班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 比一比,再組詞。潮(_) 坑(_) 搶(_) 猶(_) 朝(_) 抗(_) 槍(_) 優(yōu)(_) 2. 比一比,組詞語。即(_)豎(_)繩(_)證(_)駕(_)既(_)堅(_)蠅(_)征(_)賀(_)3. 形近字組詞。候(_)標(_)扶(_)績(_)髓(_)侯(_)示(_)膚(_)責(_)隨(_)4. 辨字組詞。爬(_) 峰(_) 頂(_) 辮(_) 抓(_) 鋒(_) 項(_) 瓣(_) 通(_) 紀(_) 氣(_) 級(_) 勇(_) 記(_) 汽(_) 極
2、(_) 拼音詞組5. 認真拼一拼,把字寫漂亮。chng sh zh wi wi y yn m b p pio f f ro gun gi x fu dn yu 6. 認真拼一拼,把字寫漂亮。zh jin jing yng sh sh k j kng p m fng o m ji sh x ru lin x 7. 看拼音,寫詞語。 fn ki hn zhu bn po z rn n i xin ji y shu j rn 8. 看拼音,寫詞語。zh jin jin yn xu y yn h chn dn z u un i y hu 補全詞語9. 補充詞語并按要求答題。衣冠(_)(_) 神采(_)
3、(_)威風(_)(_) 文質(zhì)(_)(_)(_)(_)起舞 (_)(_)向榮(_)(_)善誘 (_)(_)不倦(_)(_)玉立1我發(fā)現(xiàn)這些詞語都有一個共同的特點:_。2隔壁上大學的大哥哥戴著眼鏡,看起來很有書生氣,可以用_來形容他。3用來形容學習勤奮努力、不知疲倦的詞語是_。10. 把詞語補充完整,再按要求寫四字詞。(_)(_)如也 手(_)釋(_) (_)高(_)闊一絲(_)(_) 依(_)傍(_) (_)千(_)萬寫出2個有關(guān)古人讀書求學故事的成語:_、_。11. 補充下列四字詞語,并完成練習。閃閃(_)(_) 大街(_)(_) 車(_)馬(_)依山(_)(_) 雞犬(_)(_) (_)(_
4、)裊裊1那個小山村_,風景優(yōu)美。(選詞填空)2“裊裊”一詞在詞典中有以下3種解釋,上面詞語中“裊裊”的意思是(_)(填序號)(裊裊)nio nio 形容:欣榮煙氣繚繞上升:騰騰的煙霧。形容細長柔軟的東西隨風擺動:垂楊。形容聲音綿長不覺:余音。12. 把下面的詞語補充完整,并選詞填空。沒(_)沒(_) 變(_)多(_) 天(_)可(_) 生氣(_)(_)1春天里的一切都是_、活力滿滿的。2_的汽車喇叭聲在一些小城里仍是很嚴重的噪聲污染。課內(nèi)填空13. 按課文內(nèi)容填空。1童年是歡樂的,在古詩宿新市徐公店中描寫兒童快樂的詩句是_。詩句的意思是_。2“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特
5、、迷人的風景”這句話表達了作者_之情。3三月桃花水把桃分別花水比作春天的_、_。14. 根據(jù)所學知識填空。1籬落疏疏一徑深,_。2詩句“梅子金黃杏子肥,_”為我們描繪了一幅初夏正是梅子金黃、杏子肥的時節(jié),蕎麥穗揚著白花,油菜花差不多落盡正在結(jié)籽的田園美景。3天上的風雨來了,_;心中的風雨來了 ,我_。4_,它源于寧靜中回憶起來的情感。5動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,老舍為我們刻畫了性格的_貓和_的母雞;在豐子愷筆下,我們看到了一只_的白鵝。15. 根據(jù)所學知識填空。1.一場秋雨_, 十場秋雨_。2.即使是聰慧的人,也是要學習和向別人求教的,正如漢代王充所說:“智能之士,_,_?!?.讀詩讓人欣賞到不同
6、的美景,“一道殘陽鋪水中,_”描繪的是暮江景色,“返景人深林,_”描繪的是深林余暉;讀詩也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理,“不識廬山真面目,_”告訴我們“當局者迷,旁觀者清”的道理。4.我們跟隨課文欣賞了許多美景:有被稱為天下奇觀的_,有巴金筆下夜空中的_;我們還認識了許多神話人物:有_的精衛(wèi),有_的盤古,還有_的普羅米修斯。16. 詩句、名言積累。1月黑雁飛高,單于夜遁逃。_,_。(塞下曲)2我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。_,_。(墨梅)3胤_,_。家貧,不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,_焉。(囊螢夜讀)4天行健,_。5勝人者_,自勝者_。(老子)句子訓練17. 照樣子,給句子換個說法,意思
7、不變。例:中國是世界上人口最多的國家。世界上人口最多的國家是中國。1美麗富饒的臺灣島是祖國的寶島。_2長城是我見過的最偉大、最壯觀的建筑_3張青是這家網(wǎng)店的主人。_4他是這個鞋匠唯一的兒子_18. 按要求寫句子。1.我和阿媽在灑滿月光的小路上走著。(縮句)_ 2.錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。(改為“把”字句)_ 3.遠處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。(修改病句)_ 4.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(用加點的詞寫句子)_19. 按要求寫句子。1畫眉在枝頭歡快地叫。(縮寫句子到最短)_2向?qū)Пё吡顺鰜韨刹斓哪侵挥?。(改成“被”字句)_3普羅米修斯的故事深
8、深感受了我。(修改病句)_4小學生必須多讀多思的良好學習習慣。(修改病句)_20. 按要求寫句子。1百靈鳥在樹上叫。(改為擬人句)_2這樣一條多災(zāi)多難的禍河,哪能成為中華民族的“搖籃”呢?(改為陳述句)_ 3我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。(縮句)_4她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。(修改病句)_21. 按要求改寫句子1.不是自己的東西,能拿嗎?(改為陳述句)_2.天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)_3.即使一根極細的電線,蝙蝠也能靈巧的避開。(用帶點詞寫一句話)即使_,_也_。4.我必須完成作業(yè)。(改為雙重否定句)_5.他在回憶過去的往事。(修改病句)_閱讀理解22. 閱讀短文
9、,回答問題。第一次真好路過人家的墻邊,偶一抬頭,看見一棵結(jié)實累累的柚子樹,一顆顆碩大的黃綠色的柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美,卻是一幅秋日風情畫。我是個生長在都市,從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外,所有結(jié)實累累的果樹,都只能夠在圖畫、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實如此豐碩的柚子樹,霎時間,心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好,第一次的感覺真奇妙,細細回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨滅的印象?幾年前,家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當母鳥第一次生下了幾個玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一
10、天,我們正在吃午飯,孩子忽然大叫:“小鳥孵出來了!”我驚喜地走到鳥籠邊一看,在鳥巢里而的所謂小鳥,只是兩團小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形身上只有稀疏的幾根毛,兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看妻剛孵出來的雛鳥,但覺它們的樣子很難看,竟因此而吃不下飯??墒牵鹊剿鼈儩u漸長大,羽毛漸豐,一切都具體而微以后,我喜愛它們又甚于那此老鳥。第一次的感覺真奇妙。第一次去露營,第一次自己動手做飯,第一次坐火車,第一次坐噴氣式飛機,第一次看見雪,第一次看到自己的作品用鉛字印出來第一次的經(jīng)驗不一定都愉快,但卻新鮮刺激,使人回味無窮。生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。1作者寫自己的一些“第一
11、次”經(jīng)歷,詳細敘寫的是哪兩次?請各用一個短語加以概括。_2第1自然段中,作者既然說柚子樹“不見得很美”,又說“卻是一幅秋日風情畫”,語意是否矛盾?為什么?其中包含作者什么樣的感受?_3第3自然段畫線的兩個反問句,在語言表達上的作用是_;在結(jié)構(gòu)上所起的作用是_。4作者哪次具體經(jīng)歷照應(yīng)了“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”這一句子?_5文中哪句話對“第一次真好”作具體的闡釋?_23. 課內(nèi)閱讀。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張
12、,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。1這兩個自然段是故事的_(起因 經(jīng)過 結(jié)果),主要講述_。2對“像一塊石頭似的落在獵狗面前”理解正確的一項是( )A老麻雀的外形像一塊石頭。B把老麻雀比作一塊石頭,突出了老麻雀保護幼兒的堅決態(tài)度。C把老麻雀比作一塊石頭是為了表現(xiàn)老麻雀落地時聲音很大。3從老麻雀剛開始“絕望地尖叫著”和后來的“準備著一場搏斗”,我體會到_。4“一種強大的力量”指的是_。請寫一句話贊美這種“偉大的力量”:_。24. 閱讀短文,完成練習。云彩帶來的信息云是天氣的臉面
13、,它為我們帶來了天氣變化的信息。晴空萬里,朵朵饅(m mn)頭云掛在天邊,時消時長,這是淡積(j j)云,是晴天的象征;像高山挺立,直插藍天,頭披白發(fā),口鳴雷聲,腰圍閃電,這是積雨云,預示著急風暴雨即將到來;遙望天際,座座城堡,點點炮臺,這是堡狀云,預示未來幾天將有風雨;日落西山,彩云片片,或紅或紫,漸散漸消,這是層積云,表示明天仍然是晴天:千絲萬縷,拖尾帶鉤,這叫鉤卷云,民間有“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”的諺語。其實,對天氣更有指示意義且最有用的,還是云的“副產(chǎn)品”,如彩虹高掛,霞光萬道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色,而且告訴人們未來天氣的變化趨勢。虹,是太陽光照射在云中水滴上產(chǎn)生的光線折(
14、sh zh)射和反射現(xiàn)象,它總是出現(xiàn)在太陽的對面。因為“虹云”水汽含量充沛(pi)且水滴直徑較大,所以有“東虹日出西虹雨”之說。暈(yn yn),是由日光或月光穿過云層的冰晶時經(jīng)折射而形成的光圈。它的出現(xiàn),表示不久天將變壞,或風或雨。因此有“日暈三更雨,月暈午時風”的諺語。但并不是日暈只出雨,月暈只出風,在時間上也不一定正好如此。華,是太陽光或月光透過有間隙的云塊,其周圍出現(xiàn)的比暈小的光環(huán),這是一種光線的衍射現(xiàn)象。民間有“大華兆(zho)睛,小華兆雨”的說法。霞,是日出或日落前后天空及云層出現(xiàn)的光彩。由接近地平線的陽光經(jīng)大氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成?!霸缦疾怀鲩T,晚霞行千里”
15、是大家熱悉的一條諺語。之所以說早霞有雨晚霞睛,是因為早霞時,水汽充沛的云在西方,將向本地移來,相反水汽充沛的云在東方,將遠離本地。此外,在民間還流傳著許多看云識天氣的諺語,它們都有一定的科學道理。了解它們,會對你的生活有所幫助。1用“ ”在文中括號里為加點字選擇正確的讀音。2不同形狀的云預示著不同的天氣,請根據(jù)短文內(nèi)容連一連。淡積云 堡狀云 鉤卷云 層積云晴天 有風雨 有雨3文中提到了云的_種“副產(chǎn)品”,依次是_。4用波浪線畫出文中的諺語,并任選一句,結(jié)合上下文說說你的理解。 _ 5民間還有諺語說“云往東,一場風;云往西,水汲汲;云往南,水飄船;云往北,曬棉被。”假如你出門前看到云往西飄,你應(yīng)
16、該做哪些準備?_25. 閱讀理解。成全善良雙休日,我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多,每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份報紙,一邊看報一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個姑娘,從他們的談話中我了解到,女兒陪父親去醫(yī)院看病,與我同路。車來了,人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親,一手在前面擋著人群,一手挽著父親的胳膊。費了很大勁,她才把父親挽上車。車上早就人滿為患,那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來,微笑著對那位老人說:“大爺,您坐吧?!崩先苏f:“謝謝了。姑娘,我站站沒關(guān)系,你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意,說她父親身體硬朗,而且只有幾站路,站一會兒就到了。姑娘臉上有些尷尬,再
17、次說:“您坐吧,大爺?!迸畠核坪踹€想說什么,老人拉了拉她的手,說:“好,那就太謝謝你了?!弊屪墓媚锪髀冻隽诵θ?。公交車突然剎車,老人緊皺著眉頭,好像在強忍著身體的不適。我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后,我聽到這對父女的對話?!鞍?,傷口疼了吧?”“一點點吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有傷口,不能坐,你還要坐。”“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒絕她,也許以后再遇到這樣的事,她就會有顧慮了”我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上,老人硬是強
18、忍著原本可以避免的痛苦,成全了那個姑娘的善良。成全別人的善良,何嘗不是另一種善良! 1讓座給老人的過程中,姑娘神情發(fā)生了一連串的變化:(_)(_)(_)。從這一連串神情變化中,你體會到什么?_2“我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情?!痹谖闹?,“隱情”指的是什么?_3與文中劃線句子相照應(yīng)的句子是( )A我心想,虧他沒有再客套,如果一直站著,也不知要遭多少罪。B老人下車前,向那位讓座的姑娘再次表示謝意。C我明白了,老人和女兒的拒絕,是另有隱情。4用簡潔的話概括短文的主要內(nèi)容_5聯(lián)系短文內(nèi)容,談?wù)勀銓Χ涛淖詈笠痪湓挼睦斫?。_26. 閱讀短文,完成練習。欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在打獵
19、時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者( )是一個初出茅廬的無名小輩,()屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:“這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰,找回了自信和人
20、生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫托爾斯泰。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進之力,向上之志因此,學會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如
21、今,當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當?shù)氖履??”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福。1在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2“信”在字典里的解釋有:誠實,不欺騙;信任,不懷疑;消息;書信; 隨便下列詞語或短語中的“信”應(yīng)選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內(nèi)。姑母寫信(_) 信筆涂鴉(_) 找回了自信(
22、_)3用“_”畫出短文中的過渡句。4文中提到的四位名人,他們分別是_ 、_、_ 、_。你最欣賞他們中的哪一位?并說說你欣賞的理由。_5這篇短文通過_和_這兩件事,告訴我們欣賞是_ 。在生活中要 _。作文27. 寫作天地。本單元中我們學生了詩人們用詩歌表達出自己情感的方式。請你用自己的語言,運用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然,來表達你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。題目自擬,不少于350字。_28. 快樂作文。童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有從實踐中取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力取得進步的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅請你以“成長的快樂”為題,寫一篇作文,400字左右。_2
23、9. 習作樂園。生活中,你一定得到過別人的幫助。他(她)是在什么情況下幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?請以“謝謝你對我的幫助”為題目,寫一篇習作。要求:內(nèi)容具體,表達真情實感。350字左右。_答案1、潮水 土坑 搶奪 猶豫 朝向 抗日 手槍 優(yōu)秀2、即使 豎立 繩子 證書 駕駛 既然 堅強 蒼蠅 長征 祝賀 3、時候 標志 扶手 成績 骨髓 侯爺 請示 皮膚 責任 隨便 4、爬山 山峰 山頂 辮子 抓住 鋒利 項圈 花瓣 通過 紀律 氣球 年級 勇氣 記得 汽車 極其 5、嘗試 諸位 唯一 淹沒 逼迫 漂浮 富饒 灌溉 媳婦 擔憂6、逐漸 僵硬 舒適 科技 恐怕 模仿 奧秘 駕駛 虛弱 聯(lián)系
24、 7、翻開 渾濁 奔跑 滋潤 溺愛 銜接 野獸 既然 8、逐漸 僵硬 血液 掩護 顫動 砸鍋 灌溉 疑惑9、楚 楚 奕 奕 凜 凜 彬 彬 翩 翩 欣 欣 循 循 孜 孜 亭 亭 都含有疊詞 文質(zhì)彬彬 孜孜不倦10、空 空 不 卷 天 地 不 茍 山 水 成 上 鑿壁偷光 程門立雪 11、爍 爍 小 巷 水 龍 傍 水 相 聞 炊 煙 依山傍水 12、完 了 化 端 真 愛 勃 勃 生氣勃勃 沒完沒了 13、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋 小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了 對鄉(xiāng)下生活的喜愛和向往 豎琴 明鏡14、枝頭新綠未成陰 麥花雪白菜花稀 鳥兒躲不到
25、它的巢里 只躲到你的懷里 詩是強烈感情的自然流露 古怪 慈愛、勇敢 高傲15、一場寒 要穿棉 不學不成 不問不知 半江瑟瑟半江紅 復照青苔上 只緣身在此山中 錢塘江大潮 繁星 性情剛烈、堅韌執(zhí)著 英勇頑強、開天辟地 不畏強權(quán)、勇于犧牲16、欲將輕騎逐 大雪滿弓刀 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤 恭勤不倦 博學多通 以夜繼日 君子以自強不息 有力 強17、祖國的寶島是美麗富饒的臺灣島。 我見過的最偉大、最壯觀的建筑是長城。 這家網(wǎng)店的主人是張青。 這個鞋匠唯一的兒子是他。18、我和阿媽走著。 人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。 遠處,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。 沒有誠信的堅強基石,法制便猶如是建在沙
26、土上的高層建筑。19、畫眉叫。 出來偵察的那只幼龜被向?qū)Пё吡恕?普羅米修斯的故事深深感動了我。 小學生必須養(yǎng)成多讀多思的良好學習習慣。20、百靈鳥在樹上唱歌。 這樣一條多災(zāi)多難的禍河,不能成為中華民族的“搖籃”。 事跡激勵著我們。 她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾穿著雪白的襯衣。21、不是自己的東西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同學們 照常來上學 我不能不完成作業(yè)。 他在回憶往事。22、1偶見柚子樹飼養(yǎng)十姊妹。2沒有矛盾。因為是第一次看到果實豐碩的柚子樹,心頭充滿了喜悅與新奇,所以,即使景色不見得很美,在作者看來也是一幅秋日風情畫。3 加強語氣 引起讀者思索承上啟下(或:過度)。 4第一次
27、看到剛孵出來的雛鳥,但覺它們的樣子很難看,竟因此而吃不下飯。5第一次的經(jīng)驗不一定都愉快,但卻新鮮而刺激,使人回味無窮。23、1 經(jīng)過 老麻雀奮不顧身保護小麻雀 2B3老麻雀對小麻雀偉大的母愛4 母愛的力量 這種偉大的力量像是一個避風港,為我們遮風擋雨24、1mn j zh yn23 四 虹、暈、華、霞 4畫出:天上鉤鉤云,地上雨淋淋 東虹日出西虹雨 日暈三更雨,月暈午時風大華兆晴,小華兆雨 早霞不出門,晚霞行千里示例:“大華兆晴,小華兆雨”的意思是大華預兆著晴天,小華預兆著雨天。5應(yīng)該準備雨傘或雨衣、防雨的鞋子等。25、1 微笑 尷尬 流露出笑容 姑娘很樂意讓座,謝絕后又覺得不自然,讓座成功后
28、非常高興。 2老人臀部有傷口3C4雙休日,“我”在去醫(yī)院的公交車上看見年邁的父親為了成全讓座姑娘的善良,強忍臀部傷痛坐在座位上。5老人以細膩的愛來對待這個姑娘,才使姑娘的那顆善良之心沒有受到傷害,因此說,這也是“另一種善良”。26、1雖然但是如果就2 3社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學會去欣賞別人。4 屠格涅夫 列夫托爾斯泰 林清玄 培根 我欣賞培根,因為培根的觀點我很贊同。他認為有一顆欣賞之心的人會看到生活中很多美麗的景色,同樣,如果對身邊美麗事物視若無睹,就只能看見荒蕪凄涼。 5 屠格涅夫欣賞列夫托爾斯泰 林清玄欣賞小偷 一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福 多一些欣賞27、范文:我愛家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)很美,有許多美麗的地方,但我最喜歡的就是那榕樹了。春天,榕樹抽出枝條長出嫩綠的葉子,樹下的小草探出腦袋,好像在說:“這個世界真大呀!”花兒綻開了笑臉,好像在說:“這個世界真美呀!我要快快長大?!币魂囄L吹來,格樹在向我們打招呼呢!夏天,榕樹的枝葉更茂盛、更綠了,像翡翠一樣。我們常到榕樹下乘涼、玩耍。榕樹為我們遮風擋雨,為我們擋住太陽的照射。榕樹擋住了我們的視線,遮住了藍藍的天空,遠遠望去就像一把綠色的大傘,給我們帶來
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