初中校長2022年度述職報告

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中校長2022年度述職報告 一份優(yōu)秀的述職報告理應(yīng)做到內(nèi)容詳實，重點突出，結(jié)合事實，布局完整，以下是我為大家搜集整理的2022初中校長述職報告，供大家參考和借鑒! 2022初中校長述職報告(一) 照舊記得20 xx年x月被派到二中時那種真實的心里感覺：誠惶誠恐，如履薄冰。這種感覺是一種敬畏，更源于一種責(zé)任。如今，來到這個學(xué)校已經(jīng)接近兩年了。讓人欣慰的是，在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)切下，在全校師生的共同努力和家長的積極合作下，學(xué)校各方面工作都有了長足的進展。在這接近兩年的時間里，二中校園草更綠水更清了，教師更幸福學(xué)生更喜悅了，德育更扎實教學(xué)勞績更上一層樓了，物更盡

2、其用人更盡其才了。我的愿景就是在二中這平凡的土地上彰顯出她的卓越，在和諧的校園里讓每一個教導(dǎo)人找到屬于自己的幸福。 一、多措并舉，對學(xué)校校產(chǎn)的管理及片面樓內(nèi)辦公室舉行調(diào)整、改造，最大限度地發(fā)揮其使用效率。 兩年來，我們改造水房，便當(dāng)了師生的工作和生活用水。開放使用了東側(cè)門并擴建了門衛(wèi)，便當(dāng)了學(xué)校的管理。修理、改造了廁所，使我校第一次在冬天里水管子沒被凍住。重新擴建了小會議室及兩個檔案室，保證了會議使用及檔案資料的安好。設(shè)立了特意的音樂教室，在便當(dāng)了音樂教學(xué)的同時，又不影響其他學(xué)科的教學(xué)。設(shè)立了家長接待室，便當(dāng)了老師更加是班主任與家長的溝通。設(shè)立了教工水房，同時為宏大教師解決了午餐問題，讓老師喝

3、上了健康的飲用水，吃上了便當(dāng)快捷的午餐，從而解決了老師的后顧之憂。對全校的庫房舉行了清查、歸類，設(shè)立了特意的體育庫，便當(dāng)了體育教學(xué);對指導(dǎo)干事室、速印室、體育組及其它辦公室舉行調(diào)整提高其使用效能。 此外，我們又全面加強校園環(huán)境文化創(chuàng)辦。在教學(xué)樓主體外墻上打出了我校的校風(fēng)：責(zé)任 細(xì)節(jié) 高效;教風(fēng)：德高 藝精 善教;學(xué)風(fēng)：自強 勤勉 樂學(xué) 的鎦金大字，用來鼓舞全校師生。校園南側(cè)設(shè)立12個宣傳櫥窗，實時宣傳我校的教導(dǎo)教學(xué)動態(tài)。天性化班級、標(biāo)準(zhǔn)化教研組創(chuàng)設(shè)以及利用走廊墻壁小黑板等全方位打造校園立體文化。在二樓半設(shè)立的大屏幕，已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。那是二中師生每天必看的一個風(fēng)景。那風(fēng)景可以催人奮進

4、，啟人心扉。二中師生為什么這么喜悅陽光?借用朱熹詩句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”可以說這個大屏幕對我們老師的心情心態(tài)的調(diào)整起到很好作用。這些舉措有效地彰顯了校園文化內(nèi)涵，營造了良好的育人空氣。 二、德育為首，穩(wěn)步推進學(xué)校德育工作 1.加強班主任隊伍創(chuàng)辦，使班主任管理經(jīng)常化、模范化、制度化。 建立健全了班主任例會制度。我校通過每周五第七節(jié)的班主任例會，總結(jié)階段性德育工作閱歷，剖析工作中存在的問題，研討提升工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理工作和學(xué)生思想中展現(xiàn)的新問題、新處境;布置階段性德育工作的目標(biāo)的、任務(wù)和要求。班主任工作考核量化。我們對班主任工作的考

5、核舉行了量化，概括落實量化指標(biāo)，將班主任工作分為常規(guī)管理、學(xué)生管理、班主任材料三大片面，總分值100分。另設(shè)加分扣分片面;學(xué)?；顒?、各類比賽獲獎、學(xué)生是否受四處分等。我們將班主任考核與班主任利益有機地結(jié)合起來，有效地抑制了班主任工作的肆意性，量化考核充分調(diào)動了班主任工作的積極性。 2.重視學(xué)生根基教導(dǎo)工作，狠抓模范化管理。 深化系列活動，突出主題教導(dǎo)。德育處與團委積極合作，開展系列活動，寓教導(dǎo)于活動之中。如“學(xué)雷鋒” 系列活動，清明掃墓、愛心助學(xué)，紅歌傳唱等。加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)。學(xué)校把養(yǎng)成教導(dǎo)作為德育工作的根基來抓，并滲透于學(xué)校的常規(guī)管理中，使養(yǎng)成教導(dǎo)內(nèi)化學(xué)生的根本素質(zhì)。針對某些學(xué)生中存

6、在的不良行為和習(xí)慣，開展針對性的教導(dǎo)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。加強對學(xué)生的安好管理，對學(xué)生適時地舉行法制教導(dǎo)。只要有學(xué)生在校，門口保安務(wù)必到崗，同時上下學(xué)期間，保衛(wèi)科長全程看護，德育處同志對學(xué)生的安好也落實到實處，每次班主任例會都布置安好方面的工作。一下課，德育處的同志在操場、樓里轉(zhuǎn)，察覺問題實時處理，安好這根弦時刻在繃緊。一旦假期超過三天，德育處都會致家長一封信，讓家長監(jiān)管學(xué)生的安好。 3.優(yōu)化育人環(huán)境，感染學(xué)生行為。 豐富多彩的校園文化活動，提升了學(xué)校的育人功能。學(xué)校方方面面秩序井然，氣象更新。紀(jì)律衛(wèi)生、校園環(huán)境及文明禮貌程度都有了很大程度的提高。德育處開展了一系列的學(xué)生喜聞樂見的愛國

7、主義、集體主義教導(dǎo)活動。如：隊列播送操比賽、演講比賽、講故事比賽等。更加是今年6月3日的我校首屆“人人誦經(jīng)典，書香滿校園”詩文朗誦會，更是把我校文化育人活動推向了高潮。 學(xué)生的自治組織校學(xué)生會的組建，進一步完善了學(xué)校的組織機構(gòu)。校園播送站的開通等一系列校園文化活動的開展，極大地磨練了學(xué)生的才能提高了學(xué)生的素質(zhì)，拓寬了學(xué)生的眼界。僅去年一年，我校學(xué)生在國家、省、市各級各類競賽中獲獎的就有200余人次。 三、強化常規(guī)，教學(xué)管理更趨科學(xué)、模范，教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。 進展才是硬道理。一年來，我們建立了xx市其次中學(xué)集體備課制度等1x項教學(xué)管理制度。進一步理順了教學(xué)管理體制，大膽地實施了教研組辦公的教研方

8、式。督導(dǎo)專家制度、雙周一次的教學(xué)例會制度、每學(xué)期一次的教學(xué)研討會制度，使我校的教學(xué)鮮活起來。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本年度兩次召開的教學(xué)研討會，以確立我校各學(xué)科教學(xué)模式為抓手，緊緊圍繞如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量舉行議論，集思廣益，總結(jié)出10個行之有效的教學(xué)方法，并且運用到了實踐中去。著力抓好月考、期中、期末考試，通過試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式，建立健全鼓舞機制，調(diào)動全校教師爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識。教學(xué)公開課活動更是豐富多彩、花招翻新，教學(xué)勞績穩(wěn)步提高。中考勞績就是明證，20 xx年中考，我校勞績不僅在溪湖區(qū)獨占鰲頭，更值得一提的是我們在完成指標(biāo)的根基上，付佳玉同學(xué)進入全市前五名的行列，這是我

9、校建校史上的最好勞績。也在二中校史上留下了濃墨重彩的一筆。 三、領(lǐng)先垂范，營造和諧空氣，引領(lǐng)師生走在健康幸福路上。我們把一節(jié)課x5分鐘調(diào)整為x0分鐘，上下午各有一個30分鐘的大課間。在大課間之前都會通播我的錄音：“老師們、同學(xué)們，大課間的時間到了，讓我們走出辦公室，走出教室，積極加入戶外活動。愉悅心情，磨練身體，為自己健康的一生，為祖國美好的未來，去享受生活，享受人生。xx市其次中學(xué)大課間活動現(xiàn)在開頭!”，而我也會準(zhǔn)時地展現(xiàn)在操場，或慢跑或打打羽毛球，甚至?xí)蛯W(xué)生一起踢毽跳繩，風(fēng)雨無阻。一年來，身體各項指標(biāo)都正常了。這樣會更加精力充滿地投入工作。在我的率領(lǐng)下，積極磨練身體在二中已經(jīng)蔚然成風(fēng)。傳

10、統(tǒng)節(jié)日會和師生共同度過。端午節(jié)給學(xué)生發(fā)粽子，中秋節(jié)給學(xué)生發(fā)月餅，兒童節(jié)學(xué)校會讓老師帶著他們的孩子來到學(xué)校，特意為舉行慶?；顒?，并發(fā)給讀書卡等紀(jì)念品。 教師活動更是異彩紛呈。新年聯(lián)歡會，乒乓球比賽，詩文朗誦會以及跳繩踼毽活動，已經(jīng)溶入了老師的生活之中，成為老師生活中的重要組成片面。學(xué)校工會組織的春秋兩季的教工排球賽，更是如火如荼。尤其值得一提的是，在今年全市教導(dǎo)系統(tǒng)組織的排球比賽中，我校女排團結(jié)一致奮勇拼搏，取得了全市第三名的驕人戰(zhàn)績。全體這些活動的開展既愉悅了師生的心情，磨練了身體，又和諧了團體空氣，融洽了同事關(guān)系。老師們都熟悉到健康的體魄對一個人學(xué)習(xí)工作的重要性，健康是最大資產(chǎn)。一年來，大家

11、心情舒暢，其樂融融。文明、健康、積極、豁達(dá)的工作和生活方式正在形成。我們還把同事關(guān)系是否和諧作為評比先進教研組和備課組的一票反對工程之一。 四、恪盡職守，加強行風(fēng)廉政創(chuàng)辦 我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，嚴(yán)于律己、領(lǐng)先垂范，對工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。堅持教導(dǎo)即服務(wù)的理念，深入教師、深入課堂、走近學(xué)生。我經(jīng)常指點我們的主管領(lǐng)導(dǎo)要“走動式管理”就是在一線察覺問題、解決問題。日常工作中，對等對話、民主決策，凝聽見解、交流看法，努力營造促進教師專業(yè)成長的寬松環(huán)境。落實校務(wù)公開，財務(wù)公示，陽光理財。本人也從不利用公款舉行人個吃請。上級到學(xué)校檢查工作的水果接待費也操縱在50元以內(nèi)。學(xué)校大宗開支要全體校級領(lǐng)導(dǎo)簽字。新

12、生入學(xué)編班都是嚴(yán)格按照市教導(dǎo)局要求，從不暗箱操作。 五、狠抓安好，創(chuàng)造平安和諧校園。 安好是學(xué)校第一要務(wù)。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生重大學(xué)生安好事故，可以說做到“平安校園”。 1.強化安好意識。堅韌樹立“安好工作重于一切”的思想，全面落實師生安好責(zé)任制，層層簽署安好責(zé)任狀，對安好部署做到了有的放矢，對安好過程做到了有據(jù)可查。 2.加強安好管理。堅持“安好第一，預(yù)防為主”的原那么，毫不松懈地做好學(xué)校安好防范，并加強學(xué)生安好教導(dǎo)。屢屢組織了學(xué)校安好工作大檢查，學(xué)校開展了多種形式的安好演練活動。 3.落實安好責(zé)任。對校園安好逐層分解，細(xì)化區(qū)域，形成一級抓一級，層層抓落實的安好責(zé)任制。駐校民警經(jīng)常到校開展工

13、作，我們還經(jīng)常請民警、交警、法警到校為學(xué)生講安好、法制常識和典型案例，讓學(xué)生懂得生命的名貴，自覺珍愛生命。為了把學(xué)校安好工作落到實處，建立日期巡查、月排查制度。每天由一名值班的校級領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部對校園內(nèi)部和周邊舉行巡查。每月校班子成員對校園舉行一次徹底排查，察覺問題實時處理并舉行整改。我們在學(xué)校安好管理方面做了大量工作，也取得了確定成效，同時也被湖湖區(qū)綜治很評比為“零案工程”先進單位。 一年來，大家心情舒暢，和諧相處，苦樂融融，幸福溢于言表。在完成工作的同時，師生提防健康養(yǎng)生磨練，積極健康的工作和學(xué)習(xí)方式已經(jīng)形成。我們的教導(dǎo)理念、教導(dǎo)行為與老師的幸福牽手，二中已經(jīng)形成了風(fēng)清氣正、積極向上的

14、良好風(fēng)氣。這一切都說明，我們這一年的工作是卓有成效的，說明制定的一些制度和政策是完全符合我校實際處境的，是得民心順民意的。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，一年來的實踐已經(jīng)證明，并將持續(xù)證明我們的制度和政策以及我們的一些做法。讓歷史去評說，讓百姓去評說，讓社會去評說 以上是對這一年工作的簡樸回想，這些勞績的取得，說明的問題及根本閱歷。 1.我們有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。以于書記為班長的校級領(lǐng)導(dǎo)班子，以及我們的中層以上干部，能夠做到恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，“像經(jīng)營自己的家一樣過日子”勤政務(wù)實。在工作中，能做到發(fā)揮民主，專心傾聽群眾觀法，采用合理化建議。能做到?jīng)Q斷但不武斷，民主但不流俗，主見但不固執(zhí)，有自己的風(fēng)

15、格和方法。在工作中，能做到統(tǒng)籌安置，力爭做到公允合理。 2.我們有一支全市最好的教師隊伍。我們的老師思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，與大家在一起共事，是我們的榮幸。我們供認(rèn)現(xiàn)在二中有好多困難，我們的工作才能、工作方法也有限，好多地方還不能做到讓全體教師都合意。但是大家伙都能夠?qū)捜菸覀?，理解我們，讓我們不得不好好地工作，是一種發(fā)自內(nèi)心的想把工作做好，想為大家服務(wù)好。 3.得益于幾任領(lǐng)導(dǎo)班子，更加是唐xx、李xx民等幾任校長以及這么多年以來全體二中人的共同努力。是他們打下了良好的根基，我們才得以有今天的進展，我們是站在巨人的肩膀上。 雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標(biāo)，但與上級領(lǐng)導(dǎo)和宏大教師的要求還有差距

16、，工作中還有缺乏。今后，我們會戒驕戒躁，再接再厲。腳踏實地扎根于溪湖這塊平凡而神秘的土地，努力用我們的教導(dǎo)夢想去實現(xiàn)夢想的教導(dǎo)，讓二中人在幸福教導(dǎo)之路上走得更遠(yuǎn)走得更美! 述職人： 20 xx年xx月xx日 2022初中校長述職報告(二) 我任現(xiàn)職以來，在市教導(dǎo)局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切下，本著為教導(dǎo)“出實招，干實事，求實效”的原那么，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作才能和管理才能，一步一個腳印，扎實工作，使我校在學(xué)校管理、教導(dǎo)質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升，根本實現(xiàn)了教導(dǎo)效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下： 一、強化管理，加快改革進展步伐。 作為一名初中校長，基層教導(dǎo)管理者

17、，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后，致力于改革管理模式，強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、樹立并強化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個意識”：一是責(zé)任意識。班子分工明確，實行一把手總負(fù)責(zé)制，逐級負(fù)責(zé)，落實責(zé)任，做到人人有重?fù)?dān)，人人有事干,事事有人干;二是管理意識。做到為了學(xué)校進展，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生，人人都是管理者，時時為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦;三是公仆意識。堅韌樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想，當(dāng)好學(xué)校的創(chuàng)辦者，當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法;五是進展意識。全面實施

18、素質(zhì)教導(dǎo)，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)進展進一步促進教師全面提高和學(xué)生全面進展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作，創(chuàng)造陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻意識。為打造學(xué)校品牌，樹立強校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻自己的氣力。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標(biāo)”，即創(chuàng)辦一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強化隊伍創(chuàng)辦，校領(lǐng)導(dǎo)集體彌漫活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)明顯又能團結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、發(fā)憤向上的工作局面。 我率領(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教導(dǎo)改革的最前沿，切實把握新動態(tài)，抓獲新信息，以新的教導(dǎo)理念為先導(dǎo)，用科學(xué)的理論武裝

19、頭腦，不斷充實自己，在日常工作瑣碎而繁忙的處境下，堅持多渠道搜集素材，廣開學(xué)習(xí)之路。堅持班子成員聽課制度，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實際管理閱歷，提升了研究才能，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的士氣和信仰。 任職以來，我大力加強教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月結(jié)果一周為“家長聯(lián)誼會”活動日，致力于培養(yǎng)家長對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順?biāo)旖】颠M展，取得明顯成效。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教導(dǎo)廳、省關(guān)切下一代工作委員會、省家庭教導(dǎo)學(xué)會“河北省示范家長學(xué)?！?、中共滄州市教導(dǎo)委員會、滄州市教導(dǎo)局“滄州市文明學(xué)?！?、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、

20、滄州市關(guān)工委、滄州市教導(dǎo)局“家長示范性學(xué)?！?、滄州市教導(dǎo)局“滄州市教導(dǎo)系統(tǒng)關(guān)切下一代先進集體”等榮譽稱號。 2、建章立制，形成制約機制?！盁o法則不成方圓”，我特別重視制度創(chuàng)辦。針對教導(dǎo)教學(xué)中存在的一些問題，針對日常工作中的一些缺乏，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原那么，并結(jié)合上級有關(guān)精神，辦公室、教務(wù)處、教研處、政教處相繼建立健全了教師請銷假制度、市*中學(xué)教師考勤制度、市*中學(xué)管理細(xì)那么、教師量化考核手段、班主任量化評估細(xì)那么、班級量化管理手段、考試制度、教師閱卷制度、眼睛保健操制度等一系列管理制度和考核手段，為我校的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)進展供給了有力地保障。 3、落實常規(guī)管理，模

21、范辦學(xué)行為。緊緊圍繞課堂教學(xué)這個中心環(huán)節(jié)，實行過程管理，動態(tài)管理，建立完備的跟蹤評價檔案。為防止展現(xiàn)不良競爭，學(xué)校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一籌劃，統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競賽檢測，統(tǒng)一安置教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實模范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程籌劃，教師工作展現(xiàn)了“四多四無”：即用心備課的多了，不備課上講臺的沒有了;專心布置批改作業(yè)的多了，突擊應(yīng)付的沒有了;出滿勤爭班上的多了，請假違紀(jì)的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關(guān)系說閑聊的沒有了。新老教師爭先恐后，拼著勁地抓教學(xué)，確保質(zhì)量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績，升學(xué)率創(chuàng)歷史

22、最高。 二、落實科研興校，培養(yǎng)教導(dǎo)新的增長點。 教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，為切實抓好這項工作，提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)小組，并制定切實可行的教科研工作籌劃及方案。我一向承擔(dān)科研小組組長，對方案制定，組織實施，檢查指導(dǎo)，考核評價，資料積累，總結(jié)交流，成果推廣等各個環(huán)節(jié)，均建立嚴(yán)格實用的管理制度。安置專人負(fù)責(zé)，重點加強了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”?！叭齻€管理”即籌劃管理、過程管理和質(zhì)量管理。籌劃好訂落實難。因此指導(dǎo)小組對籌劃的實施及方案落實處境實行定期、定項、定性督導(dǎo)，加強教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控，學(xué)校改革傳統(tǒng)教學(xué)評價手段，不唯分?jǐn)?shù)，將業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教

23、學(xué)才能、教科研成果、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系，更客觀、全面地反映每個教師的教研水平，防止“研”“教”分開，確保教研質(zhì)量。 “一個保證”即隊伍保證。抓教研隊伍創(chuàng)辦主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動全員推進，促使學(xué)研互動。做到科科有課題，人人爭“三優(yōu)”。“一個突出”即指突出重大課題的研究，實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標(biāo)。我們還采取“走出去，請進來”的方式，抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓(xùn)、交流，聘請專家、教授到我市講座等，組織教師主動學(xué)習(xí)、交流，探索差距，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應(yīng)”，效果相當(dāng)明顯。 三、加強隊伍管理，提高干部教

24、師整體素質(zhì)。 我始終把教師的學(xué)習(xí)放在工作首位，把教師的冷暖時刻掛在心頭，重視和加強師德教導(dǎo)，學(xué)習(xí)中提防發(fā)揮校長的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子創(chuàng)辦，鞏固依法治校意識。學(xué)校調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子后，人員增加，如何率領(lǐng)校委會人員聚精會神抓教導(dǎo)，一心一意謀進展，成為我這當(dāng)“班長”的一件大事，我身體力行，領(lǐng)先垂范，充分發(fā)揚民主，把每周五下午作為班子成員固定學(xué)習(xí)時間，帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)閱歷，樹立“一盤棋”思想，努力協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，努力形成勤政務(wù)實、團堅固干、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是加強教師隊伍創(chuàng)辦，做到“一條主線，三個加強”，即以師德教導(dǎo)為主線，加強對青年教師的培養(yǎng)，加強對骨

25、干教師的培養(yǎng)，加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對教師提出了“三嚴(yán)三高”和“四心”的工作要求。即要有嚴(yán)密的工作籌劃、肅穆專心的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng);要達(dá)成工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責(zé)任心、學(xué)習(xí)上要虛心，使學(xué)校展現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。 四、加大投入，促進模范化學(xué)校創(chuàng)辦。 我校教學(xué)設(shè)施先進，根本可以得志教學(xué)需要，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對落后。我上任之初，就確定了“分步實施，先急后緩，保證重點”的原那么。XX年年，我校通過上級撥款16.9萬元，按照河北省“農(nóng)遠(yuǎn)”工程設(shè)計安裝要求，改裝、打定專用教室5個、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、微機教室及附屬設(shè)備31套、埋設(shè)避雷設(shè)施1部;另外，通過自籌資金，裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個，既引進了先進教學(xué)資源，開拓了視野，又提高了教學(xué)水平，全體師生受益匪淺。同時，加快了校園文化創(chuàng)辦力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴(yán)格模范收支行為，做到該收的一分不能少，不該收