青少年的學業(yè)問題及輔導課件

1、7/29/2022 青少年的學業(yè)問題及輔導第1頁，共23頁。7/29/2022青少年在學業(yè)中會面臨哪些問題？第2頁，共23頁。7/29/2022Content 如何介入青少年學業(yè)失敗的原因和表現(xiàn)怎樣建立家庭中良好的社會形象青少年產(chǎn)生學?？植腊Y的原因社會工作者如何進行社會干預模式案例如何針對青少年學業(yè)失敗進行輔導青少年學業(yè)失敗的原因和表現(xiàn)怎樣建立家庭中良好的社會形象第3頁，共23頁。7/29/2022案例 小蘭，女，14歲，某小學六年級學生。學習成績優(yōu)異，經(jīng)常在班上名列前茅。小蘭生活在一個七口之家。她有倆個姐姐，有兩個弟弟。倆個姐姐已出嫁，倆個弟弟就讀小學，父母經(jīng)常酗酒。酗酒之后父母經(jīng)常吵架，打

2、架。一年前母親因酗酒過量離世?，F(xiàn)在，小蘭和父親還有倆個弟弟一起生活。 小蘭個子很小，雖然已經(jīng)14歲了。因缺乏營養(yǎng)體質(zhì)般。由于家庭的變故，原本成績優(yōu)異的她，成績一路下滑。原本開朗的她，現(xiàn)在不與同學交往，課外活動也基本不參與，上課老是發(fā)呆，注意力不集中，擅長數(shù)學的她，現(xiàn)在學習成績也跟不上進度。她出現(xiàn)了厭學，逃學，甚至不想去學校，現(xiàn)在她在家里，不去學校了，準備外出工作。 第4頁，共23頁。7/29/2022如何介入走訪家庭（家人，親戚）走訪學校（老師，同學）走訪社區(qū)（鄰里關(guān)系，朋友圈）走訪居委會（當?shù)卣┑?頁，共23頁。7/29/2022青少年學業(yè)失敗的原因和表現(xiàn)welcome to use t

3、hese PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 通過對家庭，學校，社區(qū)以及當?shù)鼐游牧私?。我們了解到小蘭學業(yè)失敗的原因主要包括學生自身因素，學校教育管理問題，家庭問題以及社區(qū)環(huán)境問題幾個方面。第6頁，共23頁。7/29/2022 受家庭的影響，產(chǎn)生厭學或逃學行為，荒廢學業(yè)。家庭的缺陷，同學的議論，歧視。導致自己在與人交往方面產(chǎn)生自卑感。缺乏自我判斷能力，易受他人影響。生理方面 人格發(fā)展不健全，抗挫折能力較低，心理素質(zhì)較差，遇到挫折，不知道該怎么辦，缺乏正確的學習目標和動機，不能養(yǎng)成良好的學習習慣和方法，不知道

4、為什么學習，如何學習，缺乏對學習的興趣，逃避學業(yè)最終導致學業(yè)失敗。心理方面 自身因素第7頁，共23頁。7/29/2022社會發(fā)展發(fā)面 部分同學由于自身的成長環(huán)境受到不良的影響，在生活交往等方面產(chǎn)生自卑的心理，這會影響自身的學習。不能與同學正常的交往，在人際交往方面受挫，這會給自身的發(fā)展帶來不利的影響。第8頁，共23頁。7/29/2022 家庭發(fā)生變故，母親死亡，生前父母酗酒，經(jīng)常打架斗毆，父母在教育孩子，以及給孩子塑造一個良好的環(huán)境上缺失，導致青少年缺乏照顧，以及缺乏關(guān)愛。影響青少年人格的形成和發(fā)展，并造成一定的心理困擾，不喜歡上學。導致逃學。 家庭成員多，父母無固定的工作，家庭的經(jīng)濟拮據(jù)，家

5、庭的負擔重，而且因為母親的離世，收人更是不如從前，導致小蘭無心向?qū)W。這也是小蘭輟學的原因。 家庭因素其一；其二；第9頁，共23頁。7/29/2022 學校教育不當是導致學生學業(yè)失敗的重要原因。學校編班不當，造成無成就感或低成就感，對學生心理造成傷害，造成逃學，導致學業(yè)失敗;教材教法不當導致學生厭惡上學； 作業(yè)量過大，考試多，學習負擔沉重，學生易產(chǎn)生厭學情緒，導致學業(yè)失?。焕蠋煂W生管教不當，太嚴格太放任或不公平，都可能引起學生不服，產(chǎn)生抵觸情緒，厭惡學習，導致學業(yè)失敗。 學校教育因素第10頁，共23頁。7/29/2022 長期的貧困，健康醫(yī)療以及兒童的營養(yǎng)供給不足以及兒童早期教育方案的不足，都

6、影響到兒童的學習質(zhì)量，二社會支持系統(tǒng)的分裂，情感和心理問題，貧困，缺乏計劃以及缺乏適當?shù)慕巧７碌葐栴}，則導致兒童的的學業(yè)失敗，許多年輕人因為補貼家庭收人而就業(yè)，因此產(chǎn)生輟學。 社會環(huán)境因素第11頁，共23頁。7/29/2022 怎樣建立家庭中良好的社會形象 家庭是青少年社會化的第一場所，家庭狀況和家庭問題無疑對青少年的成長和發(fā)展帶來重要的影響。那怎樣處理好家庭的成員關(guān)系，建造一個良好的社會形象呢？第12頁，共23頁。7/29/2022其一：父母應(yīng)該以身作則，在家庭中樹立良好的形象。不吸煙，不酗酒。夫妻之間發(fā)生矛盾要坐下來好好談?wù)?，不能認為是某一方的錯誤，而把責任推卸到彼此頭上。在日常生活中，

7、多關(guān)心子女，愛護子女。當子女犯錯的時候要加以引導，而不是指責。 怎樣建立家庭中良好的社會形象其二：因為我們的生命是來自父母，所以來到世間就要以孝為先。人沒有孝就經(jīng)常讓父母生煩惱，讓父母不滿意。作為子女要聽從父母的教導，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負擔。好好學習，報答父母的養(yǎng)育之恩。第13頁，共23頁。7/29/2022青少年產(chǎn)生學校恐怖癥的影響因素重大實踐或個人的生活背景父母中有一方突然離世，接受不了現(xiàn)實，在學校害怕同學的異樣眼觀，以及同學的背后議論，導致害怕回校，害怕與同學交往，成績的一路下滑，導致，小蘭，不敢面對老師和同學，于是產(chǎn)生輟學的念頭。不當?shù)慕甜B(yǎng)方式和交往方式父母經(jīng)常酗

8、酒，酗酒之后經(jīng)常吵架，打架，可想而知父母對于子女的教養(yǎng)是不合格的。父母對于子女的關(guān)心和愛是遠遠不夠的，子女在父母身邊體會不到溫暖，所以，容易產(chǎn)生自卑的心理。第14頁，共23頁。7/29/2022 青少年心理脆弱，缺乏對挫折經(jīng)驗的調(diào)適力是導致學?？植腊Y的內(nèi)因。學?？謶职Y多發(fā)生于那些性格膽小、易感素質(zhì)、行為退縮的兒童，常表現(xiàn)過分拘謹、喜好他人表揚、任性、不善交友、固執(zhí)等。有些學?？謶职Y兒童起初學習成績十分優(yōu)秀，而一旦出現(xiàn)學績失敗，則引發(fā)強烈的焦慮與恐懼，怕再度遭受失敗而拒絕上學。青少年本身的性格特質(zhì)青少年的本身特質(zhì)第15頁，共23頁。7/29/2022如何針對青少年學業(yè)失敗進行輔導 個案治療： 在

9、介入模式上，對于學?？植腊Y比較適合于認知行為療法。例如可用放松訓練，逐級暴露或想象脫敏等方法幫助青少年返校。預演暴露和認知重組方法可提高學?？植腊Y患者社交技巧，減少社交焦慮，改變歪曲認知，達到返校。另外，若屬學校應(yīng)激事件引發(fā)，社會工作者和父母可與校方溝通協(xié)調(diào)，盡可能避免和減少學校方面的誘因第16頁，共23頁。7/29/2022 家庭治療一般來說，心理咨詢輔導收效不顯，主要還是靠家長引導與調(diào)整。基本對策是：不宜過分催促上學，更不宜打罵、斥責、體罰和強逼送學校；關(guān)心青少年，傾聽孩子的心聲，多與孩子溝通；與學校保持密切聯(lián)系，詳細了解兒童以往在校情況，常與教師保持聯(lián)系，告知兒童在家情況，并聆聽老師的建

10、議；盡可能讓青少年感受做事成功的體驗和喜悅；讓做些家務(wù)活，爭取每天按時起床、吃飯和入睡；改正其他與學?？植腊Y相關(guān)的家庭因素?？傊?，學?？植腊Y治療是個相對漫長過程，父母要有耐心和思想準備。第17頁，共23頁。7/29/2022社會工作者如何進行社會干預模式231小組干預 家庭干預個別干預第18頁，共23頁。7/29/2022青少年考試的煩惱第19頁，共23頁。7/29/2022 個別干預 社會工作者需要詳細了解青少年學業(yè)不良產(chǎn)生的原因，遵循“分析自身”的原則，運用解釋、自我揭示、邏輯推理等方法，對青少年的內(nèi)在因素進行改變，如：學習目的不明確、對老師有偏見等，要求青少年咨詢后用日記形式寫下認知上改變，學習上收獲，必要時給予家庭互動干預。第20頁，共23頁。7/29/2022 小組干預的訓練重點在于注意力訓練、自信心訓練、自控力訓練、學習方法、學習策略干預等；認知干預，通過說服、討論、示范、強化、矯正等方法使青少年相信努力對成功的重要性；行為干預，通過示范療法、自信心訓練等方法干預，讓學生在行為上改變；學習策略干預，在小組中訓練各種學習策略。 小組干預第21頁，共23頁。7/29/2022 家庭干預一些學習障礙、學習不良的背后隱