人教部編版7.1單聲與和聲-課件(ppt27)

1、2017年2月27日，韓國國防部表示樂天集團(tuán)決定把星州高爾夫球場(chǎng)地皮轉(zhuǎn)讓給韓國國防部用于部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)。若雙方正式簽約，會(huì)很快開始設(shè)計(jì)和施工，在5-7個(gè)月內(nèi)即可完成“薩德”部署。中國外交部回應(yīng)此事說，中方對(duì)此表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈不滿。樂天商品在中國超市下架天貓國際：關(guān)閉LOTTE網(wǎng)購官方海外旗艦店京東全球購：尷尬過后，韓國樂天旗艦店憑空消失中國電商關(guān)閉樂天旗艦店企業(yè)下線所有韓國旅游產(chǎn)品大韓民國旅游勝地濟(jì)州的國際機(jī)場(chǎng)曾經(jīng)人頭攢動(dòng)的濟(jì)州市連洞寶健街空無一人下架樂天商品不僅影響了樂天，也降低了中國一些商場(chǎng)和企業(yè)的營業(yè)額；減少赴韓旅游不僅影響了韓國的旅游業(yè)，也在一定程度上影響了中國人民的旅游出行。

2、但是，為了反對(duì)“薩德”，中國人民依然堅(jiān)持做。這反映了中國的企業(yè)和人民是怎樣處理個(gè)人利益和國家的集體利益的。第七課 共奏和諧樂章第一節(jié) 單音與和聲一、個(gè)人意愿和集體規(guī)則探究點(diǎn)一：個(gè)人意愿與集體規(guī)則新課探究材料分析：第一幕：周日，七（一）班同學(xué)組織游山，同學(xué)們都很開心，都按規(guī)定的時(shí)間早早地集合在學(xué)校門口，到了景點(diǎn)，老師說可以自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)以后必須準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集合，有一小部分同學(xué)想再多逛逛，可另一部分同學(xué)不同意，最后決定堅(jiān)持原計(jì)劃，一個(gè)小時(shí)后集合。思考作答：（1）難得出來玩，為什么要規(guī)定時(shí)間集合呢？1.制定集體規(guī)則的原因在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)

3、則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽。當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。探究點(diǎn)一：個(gè)人意愿與集體規(guī)則材料分析：第二幕:游山活動(dòng)可以自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)以后必須準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集合。可是小玲、小麗、小文太想多逛逛，小玲說：“我們就多逛一會(huì)兒吧，反正同學(xué)們不會(huì)丟下我們自己走的”，于是三人沒有準(zhǔn)時(shí)歸隊(duì)。一個(gè)小時(shí)過后其他同學(xué)都到了約定的地點(diǎn)，只差小玲、小麗、小文三個(gè)人，同學(xué)們等不到她們，怕發(fā)生什么意外，就焦急的分頭去找，40分鐘后，終于找到了她們，同學(xué)們都怪她們沒有集體意識(shí)，可她們也很委屈：好不容易來一次，我們不過是想多逛一會(huì)兒.（2）為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事情？

4、思考作答：集體規(guī)則與個(gè)人需要之間產(chǎn)生沖突的原因 我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求，也可能是個(gè)人和集體的需要不同。思考作答：（3）你怎樣看待小玲等人的做法？ 一方面小玲等人有自己的想法可以理解；但集體有集體的規(guī)則，應(yīng)遵守集體規(guī)則。（4）怎樣避免這樣的情況出現(xiàn)？ 小玲等人應(yīng)認(rèn)識(shí)到到這是集體活動(dòng)，該有集體意識(shí);就算不盡興也應(yīng)服從集體的共同要求,準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集合。解決集體要求與個(gè)人意愿沖突的策略面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。實(shí)際上，個(gè)人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對(duì)立的。理解集體要求的合理性，反思個(gè)人

5、意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。讓和聲更美 如果把個(gè)人比作單音，集體比作和聲，那么，要讓集體的和聲更美，需要每個(gè)人保持單音準(zhǔn)確、飽滿，在與其他單音組成和聲時(shí)盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美。你如何看待學(xué)校禁止打傘這一規(guī)定？“爸，我不打傘了，學(xué)校不讓打傘，會(huì)受罰的，我跑過去就行?！闭f這話是鄭州的一名五年級(jí)學(xué)生。經(jīng)了解，在此之前鄭州連續(xù)降雨，降雨期間，該市的管城區(qū)、金水區(qū)、中原區(qū)等多所小學(xué)都實(shí)行了“禁傘令”，也就是說雨天不能打傘，學(xué)生進(jìn)出校園只能穿雨衣。違反規(guī)定的學(xué)生有的可能會(huì)口頭警告，有的可能被罰站，還有的則可能會(huì)被通報(bào)批評(píng)。學(xué)校的理由是學(xué)生打傘去學(xué)校危險(xiǎn)

6、：首先，雨傘擋住了視線，看不清路況，可能引發(fā)交通事故；其次，傘骨戳人，比如低年級(jí)孩子的傘骨，正好戳著高年級(jí)孩子的眼睛；等等。對(duì)此，有的學(xué)生家長(zhǎng)表示不理解，質(zhì)疑學(xué)校的規(guī)定是否合理。對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)意見、提出積極的改進(jìn)建議隨著集體的發(fā)展和進(jìn)步，原有的某些共同要求變得不合時(shí)宜，需要適當(dāng)修改、完善。長(zhǎng)江水系圖“大河有水小河滿,小河無水大河干”個(gè)人利益與集體利益有什么關(guān)系？正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在

7、承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。材料分析 班級(jí)中小文和小強(qiáng)相互厭煩，課間休息時(shí)，小雯不小心踩到了小強(qiáng)的腳，小強(qiáng)頓時(shí)暴跳如雷，一位故意挑釁，隨后兩人大打出手手，班級(jí)內(nèi)的桌椅被砸壞了好幾套，同學(xué)們的書本弄得到處都是，破亂不堪，其他班級(jí)的同學(xué)都來看熱鬧，嘲笑他們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)低.他們兩人的做法對(duì)嗎？為什么？在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系在遇到矛盾和沖突時(shí)，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應(yīng)心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。單音與和聲個(gè)人意愿與集體規(guī)則解決

8、集體規(guī)則與個(gè)人需要沖突的策略集體中規(guī)則的作用讓和聲更美做好自己，遵守規(guī)則，保持集體和諧集體規(guī)則與個(gè)人需要之間沖突的原因?qū)w中不合理規(guī)則的解決正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系在集體生活中，學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系判斷正誤1.對(duì)于集體的任何要求，我們都必須無條件遵從。2.集體的規(guī)則總是和每個(gè)同學(xué)的個(gè)人意愿一致。3.集體的共同需求與個(gè)人意愿根本上是一致的，集體需求的滿足最終也是為了滿足個(gè)人意愿。4.集體主義就是淡漠個(gè)人利益。5.集體主義是過去的思想，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)過時(shí)了。單項(xiàng)選擇題1.對(duì)于是否制定一個(gè)全班同學(xué)共同遵守的公約，下列觀點(diǎn)正確的是（ ）A.制定班級(jí)公約多此一舉B.針對(duì)少數(shù)人制定一個(gè)公約就行C

9、.看看其他班級(jí)有沒有班級(jí)公約D.應(yīng)該認(rèn)真制定一個(gè)班級(jí)公約D2.下列行為沒有正確處理集體利益與個(gè)人利益關(guān)系的是（ ）自習(xí)課上李穎與張梅大聲討論問題 運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)楸景嗟倪\(yùn)動(dòng)員拼命加油、遞毛巾 趙鵬放棄自己休息的時(shí)間，協(xié)助老師匯總學(xué)校衛(wèi)生檢查情況 班長(zhǎng)孫昊為了贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，很少過問班里的事情A. B. C. D.C3.小明是七年級(jí)(1)班的同學(xué),他性格開朗、活潑好動(dòng)。這段時(shí)間,他開始抱怨班級(jí)和學(xué)校的規(guī)則太多,管理太嚴(yán)。他認(rèn)為有些規(guī)定也不合時(shí)宜,有時(shí)也會(huì)違反紀(jì)律。小明( )沒有認(rèn)識(shí)到規(guī)則對(duì)秩序的保障作用對(duì)不合理的規(guī)則可以不遵守可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞教岢鲎约旱慕ㄗh應(yīng)該增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),自覺遵守紀(jì)律A

10、. B. C. D.C1、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 弗萊格 2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 狄慈根 3、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。 利希頓堡 4、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 B.V 5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 洛 克 6、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜日法拉茲 7、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 烏申斯基 8、聰明出于勤奮，天才在于積累 華羅庚 9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。 10、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 茅以升 12、你想成為幸福的人嗎？

11、但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艱苦勞動(dòng)正確方法少說空話 愛因斯坦 14、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 真心英雄 15、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。 16只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。 17、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。 1 8成功，往往住在失敗的隔壁！1 9 生命不是要超越別人，而是要超越自己2 0命運(yùn)是那些懦弱和認(rèn)命的人發(fā)明的！1人生最大的喜悅是每個(gè)人都說你做不到，你卻完成它了！2世界上大部分的事情，都是覺得不太舒服的人做出來的3昨天是失效的支票，明天是未兌現(xiàn)的支票，今天才是現(xiàn)金4一直割舍不下一件事，永遠(yuǎn)成不了!5掃地，要連心地一起掃！6不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力7當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候8心靈激情不在，就可能被打敗9凡事不要說我不會(huì)或不可能，因?yàn)槟愀具€沒有去做！0成功不是靠夢(mèng)想和希望，而是靠努力和實(shí)踐1只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星2上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相