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東臺市實驗小學 沈荔用數(shù)對確定物體位置哇，他在藏寶！誰能告訴我寶箱的位置？第1列第4列第3列第2列第5列第1行第5行第4行第3行第2行第1行第5行第4行第3行第2行第1列第4列第3列第2列第5列（5，2）（3，4）（2，3）森林尋寶根據(jù)數(shù)對找出魔法口訣，搬開石頭。（1，1）（2，2）（3，3）（4，4）（5，5） 哦好 哈 蜜他 怕 羅 個 波 哦 羅嗎 的 波的 發(fā) 啊根據(jù)數(shù)對找出魔法口訣，搬開石頭。（1，1）（2，2）（3，3）（4，4）（5，5）第1列 第2列 第3列 第4列 第5列第5行第4行 第3行 第2行第1行 鳥云 朵 哈 蜜 大石 頭 羅 河 鼠天 波 蘑 菇 大羅 松 人 獵 波青 樹 花 草波波蜜羅羅4321 1 2 3 4 5 打地鼠 如果最后一個地鼠的位置用數(shù)對表示是（5，4），最多有多少個地鼠？（5，4）54=20（個）（4，3）（4，2）（3，2）（5，4）按密碼開鎖（6，4）（5，3）游戲時間到！寫一寫，說一說寫一寫自己所在位置的數(shù)對。（3，1）（3，4）（3，5）（3，3）（3，2）為什么正好站了一列?（3，6）（4，X） 笛卡爾，法國人，近代偉大的數(shù)學家，是個特別善于觀察、勤于思考的人。（0，0）敬請指導 Thank you！第1

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