廣西梧州市藤縣陶瓷土管理服務(wù)中心公開招聘稅收服務(wù)站人員1人模擬卷_第1頁
廣西梧州市藤縣陶瓷土管理服務(wù)中心公開招聘稅收服務(wù)站人員1人模擬卷_第2頁
廣西梧州市藤縣陶瓷土管理服務(wù)中心公開招聘稅收服務(wù)站人員1人模擬卷_第3頁
廣西梧州市藤縣陶瓷土管理服務(wù)中心公開招聘稅收服務(wù)站人員1人模擬卷_第4頁
廣西梧州市藤縣陶瓷土管理服務(wù)中心公開招聘稅收服務(wù)站人員1人模擬卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩118頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、廣西梧州市藤縣陶瓷土管理服務(wù)中心公開招聘稅收服務(wù)站人員1人模擬卷答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共200題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共100題)1.下列外來植物按照被引入中國的時(shí)間先后順序排列,正確的是:_菠菜玉米葡萄胡蘿卜A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:正確答案是 B【解析】:菠菜原產(chǎn)波斯,2000年前已有栽培。后傳到北非,由摩爾人傳到西歐西班牙等國。中國至遲在唐代已有菠菜的栽培。據(jù)明代李時(shí)珍的本草綱目記載,玉米于十六世紀(jì)初中期傳入我國沿海,后轉(zhuǎn)播內(nèi)地。目前我國是世界上生產(chǎn)玉米較多的國家之一。葡萄于漢武帝建元元年(

2、前140)隨著張騫通西域后傳入中國。胡蘿卜原產(chǎn)于亞洲的西南部,阿富汗為最早演化中心,栽培歷史在2000年以上。公元10世紀(jì)從伊朗引入歐洲大陸。故正確答案為B考點(diǎn):科技常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)時(shí)所使用的文種是_。A: 布告B: 公告C: 通告D: 通知參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:布告不屬于法定公文文種,首先排除。公告適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng);通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng);通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.關(guān)于教育目的,持個(gè)人本位論

3、的是_ A: 荀子 B: 赫爾巴特C: 孟子D: 涂爾干 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:荀子、赫爾巴特、涂爾干都是社會(huì)本位論的代表人物。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)4.馬克思說:“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。”這表明了_。A: 意識(shí)能夠直接作用于物質(zhì)B: 意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,人的意識(shí)具有目的性、計(jì)劃性C: 意識(shí)本身具有創(chuàng)造客觀事物的能力D: 意識(shí)是人腦主觀自生的東西參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】馬克思的話表明建筑師作為人類,具有意識(shí)并能夠根據(jù)客觀事物在頭腦中形成自己的計(jì)劃,進(jìn)而指導(dǎo)工作。

4、在此恰是建筑師勝過蜜蜂之處。故選B。本題所屬考點(diǎn)-馬哲5.在公文辦理工作中,哪一環(huán)節(jié)既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開始?_A: 批辦B: 承辦C: 分辦D: 注辦參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】解析承辦是指機(jī)關(guān)有關(guān)部門或人員按照來文的要求進(jìn)行具體工作或辦理復(fù)文。承辦這一環(huán)節(jié),既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開始。批辦是指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)送批的文件如何處理所作的批示。分辦,指根據(jù)公文的性質(zhì)、重要程度、涉密等級(jí)、辦理時(shí)限,所涉及的職權(quán)范圍以及機(jī)關(guān)內(nèi)各部門的責(zé)任分工,有關(guān)程序規(guī)定等,將收文分門別類地分送給有關(guān)部門閱知辦理的活動(dòng)。注辦是指對(duì)公文承辦的情況和結(jié)果,由經(jīng)辦人在

5、公文處理單上所作的簡要說明。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.充分就業(yè)既是微觀居民戶家庭實(shí)現(xiàn)收入最大化所追求的理性預(yù)期,也是政府宏觀調(diào)控的首要政策目標(biāo),大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,充分就業(yè)_。A: 是具備勞動(dòng)能力的人百分百就業(yè)B: 是所有人百分百就業(yè)C: 是愿意就業(yè)的人百分百就業(yè)D: 不是百分百就業(yè)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:充分就業(yè)指包含勞動(dòng)在內(nèi)的一切生產(chǎn)要素都能以愿意接受的價(jià)格參與生產(chǎn)活動(dòng)的狀態(tài)。大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為存在4%6%的失業(yè)率是正常的,充分就業(yè)并不排除像摩擦失業(yè)這樣的失業(yè)情況存在。摩擦性失業(yè)和自愿性失業(yè)都是正常的,只有非自愿性失業(yè)才是真正的失業(yè)。只要非自愿性失業(yè)消失,社會(huì)就算實(shí)現(xiàn)了充

6、分就業(yè)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.朱光潛先生曾說過,面對(duì)一棵古松,有三種態(tài)度:科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種,一是直覺的,一幅圖畫,一處美景,展現(xiàn)在你的面前,你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它,領(lǐng)略它,以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候,你沉醉其中,是一種審美的直覺。但更多時(shí)候,我 們不完全靠著一種直覺,審美還有一種理念的參與。這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是,看見彩蝶翻飛,我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)境;聽到杜鵑鳥的哀鳴,我們會(huì)心生悲愁;而說到狐貍,我們則有如進(jìn)人了花妖狐魅之境。這段文字意在說明_。A: 面對(duì)眼前的事物,要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它B: 審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的

7、看待事物的態(tài)度C: 審美不單純靠直覺,更多時(shí)候還有文化理念的參與D: 審美情趣的培養(yǎng),必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)參考答案: C本題解釋:C。解析:這段文字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題,并具體介紹了審美的兩種情形,除了 直覺的審美外,更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念的參與。與此一致的是C項(xiàng)。A項(xiàng),審美只是看待事物三種態(tài)度中的 一種,文段著重講的是審美的兩種情形,用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說明的內(nèi)容。B項(xiàng),文段只說看待 事物有三種態(tài)度,并沒有就三種態(tài)度的層級(jí)進(jìn)行比較,屬主觀臆測(cè)。D項(xiàng)“審美情趣的培養(yǎng)”在文中沒有論述,屬本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.黎明對(duì)張傳說:當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí),你是4

8、歲,張傳對(duì)黎明說:當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí),你是67歲。問黎明、張傳現(xiàn)在多少歲?_A: 45歲、26歲B: 46歲、25歲C: 47歲、24歲D: 48歲、23歲參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)選項(xiàng)可知黎明比張傳大,設(shè)二者年齡差為x,那么張傳今年是4+x歲,黎明為4+2x歲。當(dāng)張傳是黎明現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí),黎明是4+3x歲。因此,4+3x=67,x=21。張傳今年4+21=25歲,黎明25+21=46歲。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.馬克思在研究商品時(shí),之所以考察商品的使用價(jià)值,是因?yàn)槭褂脙r(jià)值_。A: 構(gòu)成財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容B: 人類生存、發(fā)展的物質(zhì)條件C: 滿足人們需要的物質(zhì)實(shí)體D: 與商

9、品的價(jià)值是辯證統(tǒng)一的關(guān)系參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:使用價(jià)值是由物品的自然屬性來決定的。使用價(jià)值反映的是商品的自然屬性。使用價(jià)值構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容。使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,是價(jià)值的載體。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.上個(gè)世紀(jì),我國提出了“實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)技術(shù)和國防四個(gè)現(xiàn)代化”。當(dāng)前,我國的“新四化”是指_。A: 工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化B: 工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、國際化C: 工業(yè)化、信息化、市場(chǎng)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化D: 工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)代化、國防現(xiàn)代化參考答案: A本題解釋:正確答案是 A【解析】:黨的十八大根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展,

10、把原來“四個(gè)現(xiàn)代化”(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化)改為“工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”的“新四化”,并對(duì)新四化之間的關(guān)系做出了經(jīng)驗(yàn)性科學(xué)規(guī)范。報(bào)告提出:“堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動(dòng)、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào),促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展?!惫收_答案為A??键c(diǎn):科技常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11._是一切社會(huì)變革和發(fā)展的根本動(dòng)力,是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。A: 科技B: 生產(chǎn)力C: 生產(chǎn)關(guān)系D: 知識(shí)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:生產(chǎn)力是指人們?cè)谏a(chǎn)過程中利用自然、改造

11、自然的能力。生產(chǎn)力是一切社會(huì)變革和發(fā) 展的根本動(dòng)力,是人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.老子道德經(jīng)里說“夫唯病病,是以不病”,換一個(gè)角度來說“夫謂無病,實(shí)則病矣”找木出問題本身就是問題,“溫水里煮青蛙”,到病人膏肓恐怕就悔之晚矣。其中“溫水里煮青蛙”,到病人膏肓恐怕就悔之晚矣,所體現(xiàn)的辯證關(guān)系是_。A: 主觀認(rèn)識(shí)隨著客觀實(shí)際的變化而變化B: 矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系C: 實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D: 量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析溫水里煮青蛙”是美國康奈爾大學(xué)一項(xiàng)著名的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)者將青蛙放人冷水中然后慢慢加熱,青蛙沒有感覺

12、到危險(xiǎn)而自由的游動(dòng),當(dāng)它意識(shí)到水溫已經(jīng)危及生命時(shí)已經(jīng)太晚失去了逃生的能力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,不能因?yàn)樾〉奈kU(xiǎn)而放松警惕,以至于日積月累釀成大災(zāi)難。所以體現(xiàn)的是事物量變與質(zhì)變的關(guān)系原理。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.面向全體學(xué)生,抓好每一個(gè)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的_ A: 整體性 B: 基礎(chǔ)性C: 內(nèi)化性D: 綜合性 參考答案: A本題解釋:答案:A【解析】素質(zhì)教育體現(xiàn)出如下三個(gè)重要特征:素質(zhì)教育的整體性堅(jiān)持面向全體學(xué)生,動(dòng)員學(xué)校、家庭和社會(huì)全方位力量創(chuàng)造相應(yīng)條件,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。素質(zhì)教育的發(fā)展性是強(qiáng)調(diào)在具備良好基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生的自我能動(dòng)性,

13、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我潛能開發(fā)和個(gè)性特長發(fā)展。素質(zhì)教育的開放性具體到時(shí)間、空間以及渠道三個(gè)方面,通過整個(gè)體系的開放區(qū)別于應(yīng)試教育的“封閉”,改變教育的惰性和保守性,從而滿足學(xué)生全面發(fā)展的需求,滿足素質(zhì)教育內(nèi)容及范圍的拓展。本題所屬考點(diǎn)-教育目的14.黨的十八屆四中全會(huì)決定指出,社會(huì)主義法治的根本要求是_。A: 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)B: 全面深化改革C: 推進(jìn)依法行政D: 完善法律體系參考答案: A本題解釋:A。解析:黨的十八屆四中全會(huì)決定指出,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是社會(huì)主義法治的根本要求,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。故本題答案選A。本題所屬考

14、點(diǎn)-題庫原題15.建筑物區(qū)分所有權(quán)是指根據(jù)使用功能將一棟建筑物于結(jié)構(gòu)上區(qū)分為由各個(gè)所有人獨(dú)自使用的專有部分和多個(gè)所有人共同使用的共有部分每一所有人享有對(duì)其專有部分的專有權(quán)與對(duì)共有部分的共有權(quán)的結(jié)合。其中,專有部分是指具有構(gòu)造上及使用上的獨(dú)占性,并能夠成為分別所有權(quán)客體的部分,共有部分是指區(qū)分所有人所擁有的單獨(dú)所有部分以外的建筑物其他部分,并由多個(gè)所有人共同使用。根據(jù)上述定義,下列不屬于建筑物區(qū)分所有權(quán)內(nèi)容的是_A: 某小區(qū)業(yè)主將車停在小區(qū)內(nèi)的公共停車場(chǎng)B: 某小區(qū)業(yè)主將小區(qū)內(nèi)綠地用鐵柵欄圍上一塊獨(dú)占使用C: 三樓業(yè)主使用一樓和二樓的公共梯登往三樓D: 號(hào)樓的業(yè)主們都到一號(hào)樓頂曬臺(tái)晾衣服參考答案

15、: B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)定義可知,建筑物區(qū)分所有權(quán)分為專有部分和共有部分,A項(xiàng)公共停車場(chǎng)、C項(xiàng)公共 樓梯和D項(xiàng)樓頂曬臺(tái)都屬于共有部分,而B項(xiàng)公共綠地也屬于共有部分,而小區(qū)業(yè)主用鐵柵欄圍上獨(dú)占使用的 做法違反了建筑物的區(qū)分所有權(quán)。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.著名物理學(xué)家霍金是“太空移民”理論的倡導(dǎo)者,他認(rèn)為: “地球生命被某一災(zāi)難消滅的危險(xiǎn)正以前所未有的速度與 日俱增,如突如其來的全球變暖、核戰(zhàn)爭(zhēng)、基因病毒或其他危險(xiǎn)?!被艚鸬挠^點(diǎn)并不新穎,但我們必須承認(rèn)他的觀察是正確的。與其他體積一樣大小的星球相比,地球所擁有的適合居住的表面區(qū)域較小,可供我們居住的面積少得可憐。作者的

16、主要觀點(diǎn)是_A: 地球所擁有的適合居住的表面區(qū)域太小,抵卸毀滅性災(zāi)難的能力差B: 如突如其來的全球變暖、核戰(zhàn)爭(zhēng)、基因病毒或其他危險(xiǎn)威脅人類C: 如果人類不能及時(shí)移民至其他星球,難免會(huì)被某一災(zāi)難消滅D: 地球生命被某一災(zāi)難消滅的危險(xiǎn)正以前所未有的速度與日俱增參考答案: A本題解釋:正確答案是 A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問知此題屬于表面主旨題。本文段引用霍金話語,提出地球正面臨災(zāi)難的迫近,作者對(duì)此表示贊同,同時(shí)又補(bǔ)充了人類居住區(qū)域的問題。綜合而言,即人類狹小的居住區(qū)域太小,不能抵御毀滅性災(zāi)難。重點(diǎn)在于文段的后半部分,“霍金觀點(diǎn)并不新穎,但觀察正確”之后的評(píng)價(jià)部分。A項(xiàng)是主旨的同意轉(zhuǎn)換,所以表述正確。

17、B、D表述的只是霍金的觀點(diǎn),沒有體現(xiàn)出作者的觀點(diǎn),予以排除;C項(xiàng)錯(cuò)誤,在材料中沒有體現(xiàn)。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀17.“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言的哲學(xué)寓意是_。A: 矛盾雙方是相互對(duì)立的B: 矛盾雙方是對(duì)立統(tǒng)一的C: 矛盾雙方是必然要轉(zhuǎn)化的D: 矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是有條件的參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋解析哲學(xué)上所謂的“對(duì)立”,是指矛盾雙方相互排斥、相互分離的屬性、趨勢(shì),又叫“斗爭(zhēng)性”。事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系叫做矛盾。簡言之,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。A、B項(xiàng)說法本身是正確的,但是與題意無關(guān)。矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化不僅是向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化,也指事

18、物內(nèi)部矛盾雙方地位的轉(zhuǎn)化。矛盾雙方之所以能夠互相轉(zhuǎn)化,是因?yàn)榫邆滢D(zhuǎn)化的可能性,即轉(zhuǎn)化是有條件的。矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是現(xiàn)實(shí)的、具體的,不是抽象的、虛幻的,需要一定的條件,沒有一定的條件,就不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。C項(xiàng)說法太過絕對(duì)。故本題答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.下列關(guān)于京劇的敘述不正確的是_。A: 同治、光緒年間是京劇的一個(gè)繁盛期,其標(biāo)志是同光十三絕B: 京劇在我國藝術(shù)寶庫中占有重要地位C: 標(biāo)志著中國戲曲的成熟D: 是博采眾長、兼收并蓄的戲劇參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:元代堪稱中國戲曲的黃金時(shí)代,元雜劇更是標(biāo)志著中國古代戲曲的成熟。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.目前

19、我國并不缺乏好的設(shè)計(jì),人才也不少,但如何與生活、市場(chǎng)結(jié)合,讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道,二是設(shè)計(jì)師閉門造車的不少,三是廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣。許多專家認(rèn)為,對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè),讓企業(yè)舍得投資,只有明白了設(shè)計(jì)是未來競(jìng)爭(zhēng)的主要資本,是國際社會(huì)衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn),是消費(fèi)者購買天平中的主要砝碼,企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。從這段文字可以推出_。A: 企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展B: 設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程C: 國內(nèi)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)水平的評(píng)價(jià)與國際標(biāo)準(zhǔn)存在差異D: 企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失參考答案: A

20、本題解釋:【答案】A。解析:文段首先指出讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),其間有不少障礙,然后從專家的角度給出了革除這些障礙的方法,即應(yīng)將對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知推廣到所有企業(yè),使企業(yè)擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。由此可推知,阻礙;國設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化的原因在于企業(yè)觀念上對(duì)設(shè)計(jì)的漠視。本題答案為A。,本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.一種打印機(jī),如果按銷售價(jià)打九折出售,可盈利215元,如果按八折出售,就要虧損125元。則這種打印機(jī)的進(jìn)貨價(jià)為_A: 3400元B: 3060元C: 2845元D: 2720元參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)利潤問題解析解析1:按售價(jià)的九折出售可盈利215元,按八折出售虧損125元,因此售價(jià)的1/1

21、0為215+125=340元,售價(jià)為3400元,進(jìn)貨價(jià)3400-340-215=2845元,因此正確答案為C。解析2:設(shè)售價(jià)為x元,根據(jù)題意又0.9x-215=0.8x+125,解得x=3400,進(jìn)貨價(jià)為3400-340-215=2845元。因此正確答案為C。秒殺技根據(jù)題意。進(jìn)貨價(jià)加215元應(yīng)能被9整除,只有C項(xiàng)符合。21.被稱為我國“陶都”的是哪一城市?_A: 宜興B: 景德鎮(zhèn)C: 淄博D: 洛陽參考答案: A本題解釋:A【解析】遠(yuǎn)在五千多年以前的新石器時(shí)代,宜興的先民就發(fā)明創(chuàng)造了陶器,從幾何印紋硬陶和原始青瓷,到精美的紫砂陶,制陶技術(shù)不斷地改進(jìn),所以這里被稱為是我國的“陶都”。景德鎮(zhèn)是我國

22、的“瓷都”,故本題選A。22.直接投資與間接投資的本質(zhì)區(qū)別是_A: 直接投資者直接參與所投資企業(yè)的經(jīng)營管理B: 直接投資者不具有管理控制權(quán)C: 間接投資者直接參與所投資企業(yè)的經(jīng)營管理D: 間接投資者具有管理控制權(quán)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:對(duì)外直接投資是一個(gè)國家的投資者輸出生產(chǎn)資本直接到另一個(gè)國家的廠礦企業(yè)進(jìn)行投資,并由投資者直接對(duì)該廠礦企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營和管理,即投資者對(duì)于所投資的實(shí)體具有管理控制權(quán)。對(duì)外間接投資包括證券投資、借貸資本輸出和國際融資,其特點(diǎn)是投資者不直接參與這些投資企業(yè)的經(jīng)營和管理。23.個(gè)性心理特征不包括_。 A: 需要 B: 能力C: 氣質(zhì)D: 性格 參考答案:

23、A本題解釋:【答案】A。解析:需要是個(gè)性心理傾向性。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合24.國家秘密及其密級(jí)的具體范圍,由_分別會(huì)同外交、公安、國家安全和其他中央有關(guān)機(jī)關(guān)規(guī)定。A: 全國人大常委會(huì)B: 國家保密行政管理部門C: 全國人大法律委員會(huì)D: 國務(wù)院法制辦參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)保密法規(guī)定,國家秘密及其密級(jí)的具體范圍,由國家保密行政管理部門分別會(huì)同外交、公安、國家安全和其他中央有關(guān)機(jī)關(guān)規(guī)定。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.下列因素中,最能激發(fā)管理者創(chuàng)新思維的是_。A: 管理經(jīng)驗(yàn)B: 知識(shí)水平C: 目標(biāo)、意志、興趣、情感D: 文化素養(yǎng)參考答案: C本題解釋

24、:【答案】C。解析:對(duì)于管理者來說,是否具有創(chuàng)新思維,是由各個(gè)方面的因素決定的,他的管理經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平和文化素養(yǎng)都是創(chuàng)新思維的前提,但在管理活動(dòng)巾,最能激發(fā)管理者的創(chuàng)新思維的因素是目標(biāo)、意志、興趣、情感等。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.美國心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為_是屬于缺失性需要的一種。 A: 尊重的需要 B: 自我實(shí)現(xiàn)的需要C: 審美的需要D: 認(rèn)知的需要 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為,人有兩種根植于生物學(xué)的需要:缺失需要和成長需要。缺失需要又稱基本需要,基本需要的滿足比成長需要更迫切,基本需要按照力量的大小排列為:生理需要、安全需要、

25、歸屬和愛的需要以及尊重的需要。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)27.藥監(jiān)部門對(duì)S公司進(jìn)行檢查并對(duì)醫(yī)療器械采取先行登記保存措施時(shí),合法的做法是_A: 派一名執(zhí)法人員前往進(jìn)行檢查并采取登記保存措施B: 執(zhí)法人員對(duì)檢查和詢問情況制作筆錄C: 未獲得藥監(jiān)部門負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)即采取登記保存器械的措施D: 說明理由但未告知S公司依法享有的權(quán)利參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:行政處罰法第37條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件,當(dāng)事人或者有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)回答詢問,并協(xié)助調(diào)查或者檢查,不得阻撓,詢問或者檢查應(yīng)當(dāng)制作筆錄。故本題答案選B

26、。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.下列春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)生的大事按照時(shí)間先后順序排列正確的是_A: 齊桓公稱霸 商鞅變法 勾踐滅吳 三家分晉B: 商鞅變法 齊桓公稱霸 勾踐滅吳 三家分晉C: 齊桓公稱霸 勾踐滅吳 三家分晉 商鞅變法D: 勾踐滅吳 齊桓公稱霸 三家分晉 商鞅變法參考答案: C本題解釋:【解析】C。公元前651年,齊桓公稱霸。公元前473年,勾踐滅吳。公元前403年,三家分晉。公元前356年,商鞅變法。因此C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.公文的特點(diǎn)有_A: 公文具有嚴(yán)格 的時(shí)效性B: 公文具有典型的執(zhí)行性C: 公文具有嚴(yán)密的科學(xué)性D: 公文具有廣泛的社會(huì)性參考答案: A本題解釋:

27、參考答案:A【解析】A。法定公文具有法定性,政策性,實(shí)用性,時(shí)效性和規(guī)范性等五個(gè)主要特點(diǎn)。30.聯(lián)合制發(fā)公文時(shí),其作者應(yīng)該是_的機(jī)關(guān)。A: 上級(jí)B: 同級(jí)C: 下級(jí)D: 隸屬參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】同級(jí)政府、同級(jí)政府各部門,上級(jí)政府部門與下一級(jí)政府可以聯(lián)合行文;政府部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊(duì)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文;政府與同級(jí)黨委和軍隊(duì)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文;政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。因此聯(lián)合行文,其作者一定是同級(jí)政府部門,排除ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.秦漢以來儒家思想不斷發(fā)展。下列屬于吸收外來文化因素、闡釋儒家思想的著作是_。春秋繁

28、露四書章句集注儒林外史孔子改制考A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:春秋繁露是中國漢代哲學(xué)家董仲舒的政治哲學(xué)著作,吸收了道、法、陰陽五行等中國本土文化。四書章句集注是四書的重要的注本,集大學(xué)中庸論語孟子與“五經(jīng)”于一體的巨作,引人了佛教理念,是一部儒家理學(xué)的名著,是封建社會(huì)最重要的經(jīng)典著作,為宋代朱熹最有代表性的著作之一。儒林外史是由清代小說家吳敬梓創(chuàng)作的章回體長篇小說。孔子改制考是近代思想家、教育家和文學(xué)家康有為著,引入了西方的政治思想,是一部變法理論著作。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題32.甲家住福州市倉山區(qū),在臺(tái)江區(qū)有一處商業(yè)用房,市拆遷辦(在鼓樓區(qū)

29、)決定對(duì)其商業(yè)用房拆遷,甲不服,訴至法院。此案應(yīng)由_受理。A: 鼓樓區(qū)人民法院B: 倉山區(qū)人民法院C: 臺(tái)江區(qū)人民法院D: 以上三個(gè)法院都可以參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:民事訴訟沬規(guī)定,因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟,由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.下列關(guān)于天文歷法的說法,正確的是_。A: 地球自轉(zhuǎn)的周期為23小時(shí)56分鐘,自轉(zhuǎn)速度一成不變B: 驚蟄是二十四節(jié)氣之一,這時(shí)氣溫回升較快,漸有春雷萌動(dòng)C: 日全食是太陽、地球、月球三者在一條直線上時(shí),太陽被地球遮住的天文現(xiàn)象D: 天文單位的距離即月球到地球的距離,約為38.4萬千米參考答案: B本題解釋

30、:【答案】 B【解析】 地球自轉(zhuǎn)有周年周期變化,也稱為季節(jié)性變化,它表現(xiàn)為春天地球自轉(zhuǎn)變慢,秋天地球自轉(zhuǎn)加快,主要由風(fēng)的季節(jié)性變化引起,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。驚蟄是二十四節(jié)氣之一,一般在每年的3月4日7日,這時(shí)氣溫回升較快,漸有春雷萌動(dòng),“驚蟄”是指鉆到泥土里越冬的小動(dòng)物被雷震蘇醒出來活動(dòng),B項(xiàng)正確。日全食是日食的一種,即太陽被月亮全部遮住的天文現(xiàn)象。如果太陽、月球、地球三者正好排成或接近一條直線,月球擋住了射到地球上去的太陽光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象,C項(xiàng)錯(cuò)誤。天文單位是一個(gè)長度的單位,約等于地球跟太陽的平均距離,一天文單位約等于1.496億千米,故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。本題選B。本題

31、所屬考點(diǎn)-題庫原題34.根據(jù)公文寫作規(guī)范,下列關(guān)于該公文的說法,正確的是:_A: 主送機(jī)關(guān)為:各市、縣(市、區(qū))人民政府,省各委辦廳局,省各直屬單位B: 發(fā)文字號(hào)應(yīng)改為:X政發(fā)2013年第52號(hào)C: 成文日期可寫為:二0一三年二月十七日D: 附件名稱可加書名號(hào)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:B項(xiàng)發(fā)文序號(hào)前不加“第”字;C項(xiàng)成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;D項(xiàng)附件名稱不加書名號(hào)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35.中華人民共和國物權(quán)法第39條規(guī)定:“所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn),依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利?!边@一規(guī)則是_。A: 授權(quán)性規(guī)則B: 義務(wù)性規(guī)則C: 強(qiáng)行性規(guī)則D

32、: 任意性規(guī)則參考答案: A本題解釋:【答案】A.解析:A授權(quán)性規(guī)則是賦予一定的權(quán)利,指有權(quán)做什么,可以做什么。B義務(wù)性規(guī)則是以設(shè)定義務(wù)為內(nèi)容,指必須干什么、不得干什么。本題目中出現(xiàn)“享有XXX的權(quán)利”的字眼,很顯然是A。C強(qiáng)行性規(guī)則指的是必須做什么,沒有選擇的余地,D任意性規(guī)則指的是對(duì)于一件事有自由選擇的空間。故本題答案選A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題36.關(guān)于收入分配不平等的個(gè)人原因,下列不正確的是_A: 人的能力B: 人的勤奮程度C: 人的機(jī)遇D: 人的戶籍制度參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:C項(xiàng)無法主觀駕馭,個(gè)人無法左右,其他三項(xiàng)都可以改變。37.事業(yè)單位履行的社會(huì)職能是一種_。A

33、: 專業(yè)性服務(wù)B: 管理性服務(wù)C: 政策性服務(wù)D: 戰(zhàn)略性服務(wù)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:事業(yè)單位參與社會(huì)事務(wù)管理,履行管理和服務(wù)職能,故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.碾坊合物_A: 春耕一播種B: 平爐一鋼鐵C: 顆粒一歸倉D: 等價(jià)一交換參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:谷物可以在碾坊進(jìn)行再加工;鋼鐵可以在平爐里進(jìn)行再加工。因此答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題39.哲學(xué)的黨性是指_。A: 哲學(xué)的階級(jí)性,在階級(jí)社會(huì)為一定階級(jí)服務(wù)B: 唯物主義和唯心主義的根本對(duì)立和斗爭(zhēng)C: 辯證法和形而上學(xué)的根本對(duì)立和斗爭(zhēng)D: 可知論同不可知論的對(duì)立和斗爭(zhēng)參考答案: B本題解

34、釋:【答案】B。解析:哲學(xué)的黨性是指在世界觀上堅(jiān)持唯物主義還是堅(jiān)持唯心主義,這里一定要把哲學(xué)的黨性與哲學(xué)的階級(jí)性區(qū)分開來。哲學(xué)的黨性與哲學(xué)的階級(jí)性是既有聯(lián)系又有區(qū)別的,哲學(xué)的階級(jí)性是指在階級(jí)社會(huì)中,哲學(xué)從屬于一定的階級(jí),為一定的階級(jí)服務(wù)。40.以下歸類不正確的一組是_。A: 五音:宮、商、角、徵、羽B(yǎng): 五等爵:公、侯、伯、子、男C: 六部:吏、戶、禮、兵、刑、工D: 五經(jīng):詩、書、禮、易、論語參考答案: D本題解釋:D。解析:“五經(jīng)”指周易尚書詩經(jīng)禮記春秋,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,論語是“四 書”之一,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.觀察我國樹木的年輪,從方位上

35、來看,一般是:_A: 南寬北窄B: 南窄北寬C: 東寬西窄D: 東窄西寬參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】因?yàn)槲覈靥幈卑肭?,太陽光主要從南方照射過來,有利于樹干南邊木質(zhì)的迅速生長.故年輪南寬北窄.本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.當(dāng)今社會(huì)的外部生活實(shí)在是太豐富了,人們的所有的反應(yīng)都是感官上的反應(yīng),凡事都想快速得到成果。慢慢地也把閱讀簡單化了,覺得閱讀是讓你知道一件事情。事實(shí)上,閱讀并不是這么簡單,而是讓你去感受。現(xiàn)在的人恰恰對(duì)感受毫無耐心,只關(guān)心結(jié)果。電影都很講究效率的,它們不再慢條斯理地講故事,而是很快就達(dá)到一個(gè)效果。這段文字的主旨強(qiáng)調(diào):_A: 現(xiàn)代人不喜歡閱讀的原因B: 閱讀的特性重

36、在促使讀者感受C: 閱讀與電影是截然不同的藝術(shù)形式D: 閱讀將被越來越多的現(xiàn)代人淘汰參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段屬于轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折之后的信息:閱讀并不是這么簡單,而是讓你去感受。B項(xiàng)是對(duì)中心句的同義轉(zhuǎn)述,故當(dāng)選。A項(xiàng),現(xiàn)代人不喜歡閱讀的原因并不是文段重點(diǎn)描述的內(nèi)容,排除;C項(xiàng)表述絕對(duì);D項(xiàng)推論過度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.我國實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)的基本條件是_。A: 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則B: 維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)C: 保持祖國的統(tǒng)一D: 實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ),沒有民族平等就沒有民族團(tuán)結(jié);民族平等

37、和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件,沒有民族平等和團(tuán)結(jié),就不會(huì)實(shí)現(xiàn)共同繁榮;各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,又是民族平等、團(tuán)結(jié)的基本條件,沒有各民族的共同繁榮最終會(huì)影響民族團(tuán)結(jié)的鞏固和民族平等的全面實(shí)現(xiàn)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.張某因逆行駕駛被交通警察李某攔截,李某口頭作出罰款200元的處罰決定,并要求當(dāng)場(chǎng)繳納。張某要求出具書面處罰決定和罰款收據(jù),李某認(rèn)為其要求屬于強(qiáng)詞奪理,拒絕聽取其申辯。關(guān)于該處罰決定,下列哪個(gè)說法是正確的?_A: 該處罰決定無效B: 該處罰決定違法C: 該處罰決定可以被撤銷D: 該處罰決定不成立參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政處罰法第31

38、條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù),并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。第32條規(guī)定,當(dāng)事人有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見,對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核;當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納。行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。第41條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)及其執(zhí)法人員在作出行政處罰決定之前,不依照本法第三十一條、第三十二條的規(guī)定向當(dāng)事人告知給予行政處罰的事實(shí)、理由和依據(jù),或者拒絕聽取當(dāng)事人的陳述、申辯,行政處罰決定不能成立;當(dāng)事人放棄陳述或者申辯權(quán)利的除外。所以該處罰決定不成立。本題所屬考點(diǎn)-行政法

39、45.我國唐朝”六學(xué)二館”等級(jí)森嚴(yán)的入學(xué)條件,充分說明了社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著_ A: 教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B: 教育發(fā)展的規(guī)模和速度C: 受教育權(quán)的分配D: 教育目的 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:我國唐朝”六學(xué)二館”等級(jí)森嚴(yán)的入學(xué)體制,說明了政治經(jīng)濟(jì)影響和制約受教育權(quán)的分配。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)46.技術(shù)創(chuàng)新的主體是_。A: 企業(yè)B: 政府C: 個(gè)人D: 市場(chǎng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十八屆三中全會(huì)決定指出:“建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位,發(fā)揮大型企業(yè)創(chuàng)新骨干作用,激發(fā)中小企業(yè)創(chuàng)新活力,推進(jìn)應(yīng)用型技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)化、企業(yè)

40、化改革,建設(shè)國家創(chuàng)新體系。”故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47.“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列選項(xiàng)不屬于“低碳生活”理念的是_。A: 不吃路邊的燒烤B: 安裝太陽能熱水器C: 不在加油站使用手機(jī)D: 超市采用帶玻璃門的冰柜參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A選項(xiàng),路邊的燒烤多是碳烤食品,會(huì)排放大量的二氧化碳;B選項(xiàng),使用太陽能熱水器代替電熱水器和煤氣熱水器,可以達(dá)到節(jié)電、節(jié)氣的效果;C選項(xiàng),在加油站使用手機(jī)會(huì)產(chǎn)生信號(hào)干擾,易引發(fā)爆炸,不屬于“低碳生活”理念;D選

41、項(xiàng),帶玻璃門的冰柜比開放式冰柜更省電,屬于“低碳生活”理念。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題48.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心是_。A: 質(zhì)量互變規(guī)律B: 對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C: 世界普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)D: 否定之否定的觀點(diǎn)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】在辯證法的三大規(guī)律中,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心,是唯物辯證法的最基本的規(guī)律。本題所屬考點(diǎn)-馬哲49.我國宗教信仰自由政策的實(shí)質(zhì)是_。A: 積極鼓勵(lì)人們信仰宗教B: 國家對(duì)任何宗教活動(dòng)都不干涉C: 國家使宗教信仰問題成為公民個(gè)人自由選擇的問題,成為公民個(gè)人的私事D: 國家保護(hù)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利參考答案: C本題解釋:正確答案:C答案解析:19

42、82年3月黨中央發(fā)出的關(guān)于我國社會(huì)主義時(shí)期宗教問題的基本觀點(diǎn)和基本政策文件中明確闡述:“應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)指出,宗教信仰自由政策的實(shí)質(zhì),就是要使宗教信仰問題成為公民個(gè)人自由選擇的問題,成為公民個(gè)人的私事?!北绢}所屬考點(diǎn)-題庫原題50.下列有關(guān)烹調(diào)小常識(shí)不正確的是:_A: 燒焦的魚、肉中的蛋白質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)化為致癌物質(zhì),因此燒焦的魚、肉不能食用B: 豆?jié){除富含蛋白質(zhì)外,還含有大豆素等有毒物質(zhì),因此豆?jié){食用前要煮沸除去有毒物質(zhì)C: 烹調(diào)難以煮爛的食物時(shí),可適當(dāng)早加入些食鹽,使水的沸點(diǎn)升高,食物易熟D: 烹調(diào)食物時(shí),味精可早些放入食物中,使食物的味道更加鮮美參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】做菜使用味精,應(yīng)在

43、菜快炒好時(shí)加入。因?yàn)樵诟邷叵拢毒械墓劝彼徕c會(huì)分解為焦谷氨酸鈉,即脫水谷氨酸鈉,不但沒有鮮味,而且還會(huì)產(chǎn)生毒素,危害人體。因此,最好在臨出鍋時(shí)放味精。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題51.在國家職能中,最為核心的基本職能是_。A: 政治職能B: 經(jīng)濟(jì)職能C: 社會(huì)職能D: 文化職能參考答案: A本題解釋:【解析】:國家職能就是國家在統(tǒng)治過程中履行的職責(zé)和功能。其對(duì)內(nèi)職能包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能和社會(huì)職能。其中政治職能是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)秩序和內(nèi)外環(huán)境,最鮮明地反映國家的階級(jí)本質(zhì),且是任何國家都不可缺少的職能,是最為核心的基本職能。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題52.關(guān)于法的產(chǎn)生理論,下

44、列說法錯(cuò)誤的是_。A: 法不是從來就有的,也不是永恒存在的B: 法是階級(jí)社會(huì)特有的現(xiàn)象C: 法是社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物D: 法在原始社會(huì)已經(jīng)存在參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:法和國家一樣,不是從來就有的,也不是永恒不滅的,而是階級(jí)社會(huì)特有的現(xiàn)象。在原始社會(huì),作為階級(jí)統(tǒng)治工具的國家和法不存在,但是存在氏族,以及人們共同遵守的規(guī)則,即習(xí)慣。到了奴隸社會(huì),隨著私有制產(chǎn)生使得社會(huì)出現(xiàn)階級(jí)對(duì)立,國家應(yīng)運(yùn)而生,原始習(xí)慣發(fā)展代表奴隸主階級(jí)的意志和利益的行為規(guī)則,即法。法是隨著私有制、階級(jí)、國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題53.在圖書館里,

45、名著紅樓夢(mèng)被不同的讀者借了又借,這說明信息具有_。A: 傳遞性B: 變換性C: 時(shí)效性D: 共享性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:信息的傳遞是與物質(zhì)和能量的傳遞同時(shí)進(jìn)行的,如電話是信息傳遞的方式,體現(xiàn)信息傳遞性;信息的變換性指信息可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)換為另一種形態(tài)。信息的時(shí)效性指的是信息在一定的時(shí)限內(nèi)可以加以利用,過期失效的特征。信息具有擴(kuò)散性,因此可共享。圖書館的書被不同的讀者借了又借,信息被擴(kuò)散,因而體現(xiàn)信息的共享性。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題54.“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”。這一詩句體現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴時(shí)期_。A: 尚力、尚賢,主張節(jié)儉的墨家思想B:

46、關(guān)注民生、注重和諧的儒家思想C: 以改革促發(fā)展的法家思想D: “無為而治”的道家思想?yún)⒖即鸢? B本題解釋:【答案】B。解析:該句出自孟子.梁惠王下,意思是:統(tǒng)治者以民眾的快樂為快樂,那么民眾就會(huì)以統(tǒng)治者的快樂為快樂;統(tǒng)治者以民眾的憂愁為憂愁,那么民眾就會(huì)以統(tǒng)治者的憂愁為憂愁。孟子是春秋戰(zhàn)國時(shí)期儒家的代表人物,該句反映了儒家關(guān)注民生、注重和諧的思想。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題55.4月16日,國家統(tǒng)計(jì)局公布2014年一季度經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示,一季度國民經(jīng)濟(jì)開局平穩(wěn),總體良好。初步核算,一季度全國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為128213億元,按可比價(jià)格計(jì)算,同比增長_。 A: 64% B: 7

47、%C: 74%D: 8% 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:時(shí)事政治的考查,考生要時(shí)刻關(guān)注,平時(shí)注意積累。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)56.公文落款處所標(biāo)明的日期是指_。A: 秘書人員修改定稿的曰期B: 秘書部門負(fù)責(zé)人核稿完畢的曰期C: 公文分發(fā)的日期D: 發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的曰期參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:公文落款處所標(biāo)明的日期是指成文日期,成文日期應(yīng)署會(huì)議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理57.否認(rèn)思維和存在具有同一性的哲學(xué)是_。A: 可知論B: 唯心主義C: 二元論D: 不可知論參考答案: D本題解釋:參考答案【解

48、析】不可知論否認(rèn)思維和存在具有同一性。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題58.柏克和阿倫特等思想家把博愛和同情視為感傷主義,是濫情、不理智的表現(xiàn),認(rèn)為結(jié)果會(huì)_,達(dá)不到改善弱智境遇的效果。貧困等問題的解決還是要靠政治,而非部分人的善心。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 適得其反B: 事與愿違C: 南轅北轍D: 雪上加霜參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)成語填空解析此題考查成語填空。分析題干可知空格后的“達(dá)不到改善弱智境遇的效果”,是對(duì)空格處的進(jìn)一步解釋,所以空格處的意思應(yīng)與“達(dá)不到改善弱智境遇的效果”相近?!笆屡c愿違”指事情沒能按照預(yù)想的方向發(fā)展,符合語境,當(dāng)選。A項(xiàng)“適得其反”恰恰得到與預(yù)

49、期相反的結(jié)果,題干只是說沒有達(dá)到改善的效果,并沒有提到出現(xiàn)相反的結(jié)果,所以不選;D項(xiàng)“雪上加霜”比喻接連遭受災(zāi)難,苦上加苦,強(qiáng)調(diào)境遇進(jìn)一步惡化;C項(xiàng)“南轅北轍”想往南而車子卻向北行,比喻行動(dòng)和目的正好相反。很明顯都不符文意。故正確答案為B。59.在堅(jiān)持對(duì)外開放的基本方針時(shí),我們必須要確定對(duì)外開放與_的關(guān)系。A: 獨(dú)立自主B: 利用外資C: 自強(qiáng)不息D: 擴(kuò)大內(nèi)需參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:對(duì)外開放的基本原則是發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系,必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn),要在立足于自身發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)行對(duì)外開放。對(duì)外開放和獨(dú)立自主這對(duì)關(guān)系的處理是保證走出去和引進(jìn)來的戰(zhàn)略的基本要求

50、。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題60.在生物學(xué)上,一般把生物的生理特征和形態(tài)特征叫做_。A: 遺傳性狀B: 生物性狀C: 生理性狀D: 變異性狀參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為生物性狀。生物的性狀包括:結(jié)構(gòu)方面的特征,生理方面的特征,形態(tài)方面的特征和行為方式的特征。性狀在同種生物的同一性狀常常有不同的表現(xiàn)形式。例如,人的毛發(fā)有直發(fā)和卷發(fā),虹膜的顏色有藍(lán)色、黑色,人的單雙眼皮,家兔毛的白色和黑色,豌豆的皺粒和圓粒等。為了描述方便,遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題

51、61.我國的音樂文化源遠(yuǎn)流長,有許多代表著中華音樂文化的傳統(tǒng)樂器,我們稱之為民族樂器。下列屬于我國特有的民族樂器的是_。A: 木琴B: 揚(yáng)琴C: 豎琴D: 胡琴參考答案: D本題解釋:【解析】:木琴的起源仍未能確定,例如印尼的甘美蘭,便有以木片制成的琴;而非洲亦有非洲木琴。A錯(cuò)誤。揚(yáng)琴起源于中東、波斯地區(qū),經(jīng)歐洲再傳入我國。B錯(cuò)誤。豎琴的歷史可以追溯到紀(jì)元前約4000年。在那個(gè)時(shí)候,埃及和中國都發(fā)明了形似豎琴的古老樂器。C錯(cuò)誤。胡琴來源于中國古代北方的少數(shù)民族。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題62.3月27日,第68屆聯(lián)合國大會(huì)就烏克蘭等國起草的一份題為“烏克蘭的領(lǐng)土完整”的決議草案進(jìn)行

52、投票表決,中國政府對(duì)此決議草案_投票。A: 反對(duì)B: 棄權(quán)C: 贊成D: 通過參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:3月27日,第68屆聯(lián)合國大會(huì)就烏克蘭等國起草的一份題為“烏克蘭的領(lǐng)土完整”的決議草案進(jìn)行投票表決,其中美國、英國、法國、德國等100個(gè)國家投贊成票,俄羅斯、古巴、朝鮮、委內(nèi)瑞拉等11個(gè)國家投反對(duì)票,中國、巴西、印度、南非、烏茲別克斯坦等58個(gè)國家棄權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題63.蔣某與邢某協(xié)議離婚,并約定由蔣某照顧剛滿周歲的女兒曉華。不到一年,蔣某在一次車禍中喪生。此時(shí),作為曉華監(jiān)護(hù)人的應(yīng)當(dāng)是_。A: 邢某B: 邢某的父母C: 蔣某的父母D: 蔣某所在單位參

53、考答案: A本題解釋:【解析】民法通則第16條規(guī)定,未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人?;橐龇ǖ?6條規(guī)定,父母與子女的關(guān)系,不因父母離婚而消除。父母離婚后,對(duì)子女的權(quán)利義務(wù)仍然存在,子女無論隨哪方生活,仍然是父母雙方的子女。因此,離婚后,父母雙方對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)權(quán)不變,任何一方均要履行撫養(yǎng)教育子女的權(quán)利與義務(wù)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題64.當(dāng)前我國具有綜合性審批控制職能的組織系統(tǒng)是_。A: 人大及其常委會(huì)B: 人大常委會(huì)、政協(xié)C: 政協(xié)、審計(jì)機(jī)關(guān)D: 人大常委會(huì)及各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】當(dāng)前我國具有綜合性審批控制職能的組織系統(tǒng)是全國縣以上地方

54、各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、中央和地方各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)。因此,應(yīng)該選人大常委會(huì)及各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)。而人大和政協(xié)以及審計(jì)機(jī)關(guān)都不在其列。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題65.某個(gè)時(shí)間段內(nèi),我國連續(xù)四次降低利率,連續(xù)三次降低存款準(zhǔn)備金率,以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,這種手段屬于_。A: 緊縮性貨幣政策B: 緊縮性財(cái)政政策C: 擴(kuò)張性貨幣政策D: 擴(kuò)張性財(cái)政政策參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:經(jīng)濟(jì)過熱時(shí),采取緊縮性貨幣政策:提高法定存款準(zhǔn)備金率、提高再貼現(xiàn)率、賣出債券、提髙利率。經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),采取擴(kuò)張性貨幣政策:降低法定存款準(zhǔn)備金率、降低再貼現(xiàn)率、買人債券,降低利率。貨幣政策的主體是中央銀行,財(cái)政政策的主體是政府

55、,而此題中的主體是央行,故排除BD。而A項(xiàng)與題干內(nèi)容恰好相反。故此題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題66.小王是某單位的接待人員,接到任務(wù)負(fù)責(zé)接待一個(gè)考察團(tuán)。為了貫徹單位領(lǐng)導(dǎo)熱情款待的精神,小王為客人點(diǎn)了一桌菜肴。當(dāng)客人到齊后,小王發(fā)現(xiàn)有兩位客人神情有些不悅。后來小王才知道,考察團(tuán)中有兩位客人是回族同胞,而小王點(diǎn)的菜肴中大半有豬肉。從現(xiàn)代社交禮儀的角度來看,小王在接待工作中主要是忽略了_。A: 服務(wù)禮儀B: 民俗禮儀C: 儀態(tài)禮儀D: 家庭禮儀參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析俗話說“十里不同風(fēng),百里不同俗”,因此對(duì)不同的客人要用不同的接待方式。在接待時(shí)候要注意不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)

56、慣、宗教信仰、民俗禮儀、飲食習(xí)慣和生活禁忌。小王在接待工作時(shí),忽視了客人的民俗禮儀,導(dǎo)致了接待工作出現(xiàn)了問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題67.有我國“黃金水道”之稱的內(nèi)河航道是_A: 珠江B: 黃河C: 長江D: 松花江參考答案: C本題解釋:答案:C試題分析:長江干支流通航能力占全國內(nèi)河航運(yùn)總里程的三分之二,并能實(shí)現(xiàn)江海聯(lián)運(yùn),長江的貨運(yùn)量約占全國的三分之二,是名副其實(shí)的“黃金水道”故選C。本題所屬考點(diǎn)-中國的河流,湖泊68.某地鐵站的自動(dòng)扶梯勻速由下往上行駛,兩個(gè)孩子嫌扶梯走得太慢,于是在行駛的扶梯上,男孩每秒鐘向上走3個(gè)梯級(jí),女孩每秒向上走2個(gè)梯級(jí),結(jié)果男孩用15秒鐘到達(dá),女孩用20秒鐘到達(dá)。

57、則當(dāng)該扶梯靜止時(shí),可看到的扶梯有_級(jí)。A: 50B: 60C: 70D: 80參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題考流水行船問題。設(shè)扶梯的速度為x,扶梯與男孩走的階數(shù)等于扶梯與女孩走的階數(shù),均為扶梯靜止時(shí)可看到的階數(shù)。則(x+3)15=(x+2)20,解得x=1,總階數(shù)=(1+3)X15=60。因此答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題69.程序是按時(shí)間先后或依次安排的工作步驟。下面不符合程序的是_。A: 發(fā)現(xiàn)問題,確定目標(biāo),分析評(píng)估,方案選擇,實(shí)驗(yàn)實(shí)證B: 調(diào)查研究、征求意見在先,集體討論、修改定論在后C: 定性判斷在前,定量數(shù)據(jù)在后D: 議論紛紛在先,擇善而從在后參考答案: C本題解釋

58、:參考答案: C答案解釋:C。解析:重視決策民主化、科學(xué)化是我們黨在十一屆三中全會(huì)以來的一個(gè)新的有力的表現(xiàn)。調(diào)查研究、征求意見在先,集體討論、修改定論在后。定量數(shù)據(jù)在先,定性評(píng)判在后。議論紛紛在先,擇善而從在后。正是有了這樣的程序安排,才保證了我們黨和國家政策的最優(yōu)化水準(zhǔn)。所以錯(cuò)誤的是C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題70.教師對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出改進(jìn)意見或表達(dá)困惑,以便日后矯正或引起他人思考的論文寫作方式稱為_。 A: 教育敘事 B: 教育隨筆C: 教育案例D: 教育反思 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:教師對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出改進(jìn)意見或表達(dá)困惑,以便日后矯正或引起他

59、人思考的論文寫作方式是教育反思。故選D。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合71.在社會(huì)生產(chǎn)過程中起決定作用的環(huán)節(jié)是_。A: 生產(chǎn)B: 交換C: 分配D: 消費(fèi)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:生產(chǎn)的內(nèi)容、方式、性質(zhì),決定了交換、分配、消費(fèi)的內(nèi)容、方式、性質(zhì)。所以生產(chǎn)是社會(huì)生產(chǎn)過程中起決定作用的環(huán)節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-政治經(jīng)濟(jì)學(xué)72.在聽覺實(shí)驗(yàn)中,將一只手表放在離被試耳朵2.cm的地方,被試能聽到“滴答”聲,當(dāng)手表移到8.cm處時(shí),被試仍能聽到時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的聲音,這屬于_。 A: 注意的起伏性 B: 注意的周期性C: 注意的穩(wěn)定性D: 注意的轉(zhuǎn)移性 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:注

60、意的穩(wěn)定性是指注意能夠集中在一定對(duì)象上的持續(xù)時(shí)間。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)73.反映我國東北地區(qū)土地改革斗爭(zhēng)畫面的長篇小說并獲得斯大林文學(xué)獎(jiǎng)的是_。A: 太陽照在桑干河上B: 創(chuàng)業(yè)史C: 暴風(fēng)驟雨D: 山鄉(xiāng)巨變參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:暴風(fēng)驟雨它以東北地區(qū)松花江畔一個(gè)叫元茂屯的村子為背景,描繪出土地改革這場(chǎng)波瀾壯闊的革命斗爭(zhēng)的畫卷,把中國農(nóng)村沖破幾千年封建生產(chǎn)關(guān)系的束縛發(fā)生的翻天覆地的變化展現(xiàn)在讀者的面前,熱情地歌頌了中國農(nóng)民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下沖破封建羅網(wǎng),朝著解放的大道迅跑的革命精神。暴風(fēng)驟雨獲得了1951年的斯大林文學(xué)獎(jiǎng)。作者周立波在我國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上具有重要地位。故本題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論