中學(xué)學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人年度述職報(bào)告范文

1、中學(xué)學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人年度述職報(bào)告范文領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！自從在XX，xxxx上任以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，自律?，F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下。請指正。作為新任命的教導(dǎo)主任，年輕是優(yōu)勢，但也反映出經(jīng)驗(yàn)不足。所以我在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷嘗試新事物，同時(shí)不斷積累?；仡櫼荒臧氲墓ぷ?，最大的感受就是累和收獲！我上任以來，擔(dān)任過學(xué)校的教學(xué)管理和日常教務(wù)管理，也擔(dān)任過一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn)。臨時(shí)工很多，可以說檢查很多，所以工作復(fù)雜瑣碎，但只要用心去做，還是覺得收獲很多。一、意識形態(tài)和政治方面一直以來，我們堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠于黨的教育事業(yè)，服務(wù)大眾，勤政務(wù)實(shí)，思想高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以“

2、三個(gè)代表”武裝思想。同理行事，率先垂范，可以正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。愛學(xué)校如家，十幾年來，遵守學(xué)校規(guī)章制度，各種紀(jì)律，無遲到早退、曠課現(xiàn)象。更加注重學(xué)習(xí)，可以不斷提高自己的思想理論水平，深入學(xué)習(xí)貫徹黨和胡的精神；。在學(xué)習(xí)和工作中，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)道德情操，升華思想境界。雖然不是共產(chǎn)黨員，但他始終嚴(yán)格按照黨性原則和教師職業(yè)道德要求自己，不驕不躁，淡泊名利，嚴(yán)于律己。二.商業(yè)方面作為指導(dǎo)主任，能夠正確定位自己，努力做好校長助理，服從校長的工作安排，協(xié)調(diào)指導(dǎo)辦公室成員之間的關(guān)系，主要做好以下工作:1.在校長的指導(dǎo)下，與教學(xué)部門的其他成員討論，制定學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃。雙模式”推廣計(jì)

3、劃、課堂教學(xué)模式實(shí)施計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃、國家課程實(shí)施計(jì)劃、校本課程實(shí)施計(jì)劃、綜合實(shí)踐課程實(shí)施計(jì)劃等。應(yīng)認(rèn)真組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性和實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2.做好課程設(shè)置，教師分工，課表安排。根據(jù)課程計(jì)劃，課程全部開放。3.協(xié)助學(xué)校制定教學(xué)管理方面的各種相關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案，做好教學(xué)工作的日常檢查(準(zhǔn)備、發(fā)言、審批、輔助、考試、評估、培訓(xùn)、補(bǔ)充、研究、思考等)。)，組織實(shí)施期中、期末檢查工作，監(jiān)考安排，總結(jié)和質(zhì)量分析報(bào)告等。，從而為學(xué)校教師的績效評價(jià)提供依據(jù)。4.組織、指導(dǎo)、審核各年級的教育教學(xué)活動，每月的考試、總結(jié)、分析交流活動，各教研組的教研活動

4、等。，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的困難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組的工作。5.注重全體學(xué)生的全面發(fā)展，堅(jiān)持常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排各種興趣小組活動，組織各種比賽。6.做好各種檢查的準(zhǔn)備。我們學(xué)校每學(xué)期有十多場大型考試。大部分都在學(xué)校計(jì)劃之外，一定程度上影響了我們學(xué)校正常的教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)檢查與教育教學(xué)的關(guān)系，做了大量臨時(shí)性的檢查工作。7.組織相關(guān)教學(xué)人員完成“普九”檔案，“雙模式”推進(jìn)相關(guān)檔案的部署、收集、整理、檢查，課程標(biāo)準(zhǔn)中各種檔案的解讀，以及日常教學(xué)過程中產(chǎn)生的各種材料，便于通過各種復(fù)試和驗(yàn)收。8.做好期末教學(xué)工作總結(jié)和績效評估的具體

5、操作(分工、部署、收集、整理、總結(jié)等)。).三.成就和基本經(jīng)驗(yàn)通過我不懈的努力，我在所負(fù)責(zé)的工作中取得了良好的成績1.教學(xué)成績穩(wěn)步上升。就這學(xué)期來說，我們學(xué)校在中教體育局八年級英語抽樣測試中取得了全市第七好成績；在中心校的兩次抽樣測試中，雖然人數(shù)很多，但我們七年級和八年級都超過了兄弟學(xué)校，九年級的差距從3.5分縮小到0.5分。2.大多數(shù)教師，尤其是年輕教師，通過每學(xué)期有效實(shí)施聽力和評價(jià)活動，提高了專業(yè)能力。3.通過對教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的監(jiān)督、檢查和評價(jià)。，教師辦公和集體備課更加有效，工作效率和課堂效率提高。4.通過協(xié)助教學(xué)部門開展“雙模式”的推進(jìn)，促進(jìn)了課堂教學(xué)模式的進(jìn)一步深化和對教材和課程標(biāo)

6、準(zhǔn)的進(jìn)一步熟悉，使教師在備課和聽課時(shí)能夠更準(zhǔn)確地掌握。5.每學(xué)期教育教學(xué)過程中各種資料的收集、整理和評估都按計(jì)劃完成，一定程度上會促進(jìn)后續(xù)工作。沒有王校長的信任，沒有張校長的耐心指導(dǎo)，沒有管理人員的支持，沒有全體教職員工的辛勤工作和密切合作，是不可能取得成績的。在此表示感謝。同時(shí)，我也有自己的事業(yè)心和工作熱情?；仡櫸以谄矫憾惺畮啄甑墓ぷ鳎瑥?年班主任到6年班主任再到教學(xué)主任，我一直在繁重的管理和教學(xué)崗位上工作，收獲了很多，尤其是對家庭和孩子的責(zé)任，對自己的健康。四.存在的問題1.教學(xué)部的工作比較復(fù)雜，讓我厭倦了事務(wù)性的工作，對教研工作缺乏細(xì)致深入的研究，往往缺乏靜下心來備課、輔導(dǎo)、總結(jié)老師教

7、學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。2.工作中仍然缺乏創(chuàng)新性和藝術(shù)性，管理不夠精細(xì)，對年輕教師缺乏指導(dǎo)。3.有時(shí)候制度執(zhí)行的不是很好。有些工作安排和檢查，但缺乏及時(shí)的記錄和評價(jià)，由于評價(jià)中缺乏尊重，沒有有針對性地指出問題。4.有些工作缺乏規(guī)劃，有時(shí)即使有計(jì)劃，也不是嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行的。5.學(xué)習(xí)時(shí)間少，各種能力有待進(jìn)一步提升。五、未來計(jì)劃一切都是在不斷反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中發(fā)展起來的。教務(wù)管理是一項(xiàng)經(jīng)常性、持續(xù)性的復(fù)雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。新學(xué)期，我有以下想法和計(jì)劃:1.認(rèn)真貫徹“精心備課，多培訓(xùn)，再補(bǔ)差，抓基礎(chǔ)，勤反饋，短流程，好合作，求共贏”的二十四字方針，平時(shí)的日常教學(xué)工作精心策劃，工作細(xì)致量

8、化，專門安排給管理人員和教師，使教師的工作更具可操作性、有效性和實(shí)用性。2.任何工作都要安排、檢查、記錄、評估和反饋，為績效工資評估提供準(zhǔn)確的信息。3.沒有制度不如沒有制度。學(xué)校制定的所有制度都必須認(rèn)真嚴(yán)格地執(zhí)行。平等對待團(tuán)隊(duì)成員和經(jīng)理，沒有特權(quán)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。4.雖然教務(wù)管理很復(fù)雜很費(fèi)時(shí)間，但是你教的科目是不能落后的。要做好輔導(dǎo)和研究，提高課堂效率，從課堂中求效益。5.你要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。總之，在今后的工作和實(shí)踐中，我們將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來，使我們的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深入而不斷提高。作為一名教學(xué)主任，我感到壓力很大，但幸運(yùn)的是，

9、我很樂意與學(xué)校的每一位老師合作。是我們一起承受著各種壓力，是我們的努力為平磨三中，現(xiàn)在的平磨二中，甚至平磨教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校里的每個(gè)人感到驕傲！我也期待著未來我們之間更愉快的合作！中學(xué)教務(wù)主任報(bào)告二:領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！我叫xxx，是中國共產(chǎn)黨的成員。2001年9月參加工作，2010年調(diào)到九中任教，次年擔(dān)任九中教學(xué)主任。在此期間，我獲得了豐富的專業(yè)知識，取得了微薄的成績，也經(jīng)歷了工作中的酸甜苦辣。同時(shí)在工作中不斷充實(shí)自己的空想象思維，彌補(bǔ)自己的不足，豐富自己的知識?；仡欉^去一年的工作，辛苦而快樂，忙碌而充實(shí)，平凡而踏實(shí)。我想用三個(gè)字來概括:“做人”、“學(xué)習(xí)”、“合作”。首先，做人九

10、中是我的母校，我在這里上了三年初中，所以對這所學(xué)校和這里的老師有一種特殊的感覺。今天我和老師的關(guān)系從當(dāng)年的師生關(guān)系變成了現(xiàn)在的同事關(guān)系，但是他們高尚的人格魅力，獨(dú)特的教育教學(xué)觀，以及人的行為舉止，不時(shí)的讓我震驚，影響到我和老師、領(lǐng)導(dǎo)的談話，經(jīng)常出現(xiàn)“做人”一詞。我一直以“誠實(shí)、踏實(shí)做事”為座右銘。在與人相處中，我們努力尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團(tuán)結(jié)互助。在工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則，帶頭做事，要求老師先做事；我不怕吃苦，不怕?lián)p失，把做事當(dāng)成一種體驗(yàn)。在教學(xué)中，關(guān)愛學(xué)生，從學(xué)生的健康成長出發(fā)，努力做一名服務(wù)型教師。第二，研究作為一名教務(wù)主任，我要為教學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)。在這

11、個(gè)談?wù)摳母锖透偁幍臅r(shí)代，我知道自己肩上的擔(dān)子有多重。在教學(xué)中，為了盡快從一個(gè)小學(xué)老師轉(zhuǎn)型為一個(gè)符合中學(xué)生學(xué)習(xí)口味的中學(xué)老師，我虛心向身邊的老師請教，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)方面，他們有多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，辦公室有羅泰軍主任和王國民老師。我的開明和他們不知疲倦的幫助使我提高了業(yè)務(wù)能力。只有不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，才能留在后面，更好地為教學(xué)和老師服務(wù)。三.合作教務(wù)處的工作離不開全體成員的合作，這種合作增進(jìn)了信任和理解，獲得了團(tuán)結(jié)和進(jìn)步?？梢哉f我們學(xué)校的每一個(gè)成員都是一個(gè)善于獨(dú)立工作的個(gè)體，但當(dāng)我們牽手的時(shí)候，卻是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。在校長辦公室的部署下，在教研組和全體教師的全力支持和配合下，教務(wù)處

12、圍繞辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，重點(diǎn)開展了以下工作:(一)立足課堂，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在校長的指導(dǎo)下，制定了教學(xué)常規(guī)管理制度、教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則等相關(guān)制度，建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生教學(xué)常規(guī)工作教師問卷等一套配套措施，為學(xué)校評價(jià)教師提供了依據(jù)。具體來說:1。教學(xué)常規(guī)概述。教務(wù)處要求各教研組作為一個(gè)單位，對每位教師的備考、發(fā)言、審批、考試等進(jìn)行詳細(xì)檢查。教研組長負(fù)責(zé)自己教研組的檢查，認(rèn)真填寫教學(xué)日常檢查記錄表，提交教務(wù)處審核備案。2.教學(xué)常規(guī)抽查。教務(wù)處負(fù)責(zé)督導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同，隨機(jī)了解教師課堂教學(xué)情況，立即向教師反饋，并將檢查結(jié)果作為年度考核的重要參數(shù)進(jìn)行記錄。3.學(xué)生問卷調(diào)查。從這學(xué)期開

13、始，教務(wù)處通過給學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，試圖對教師的教學(xué)工作做出客觀的了解，并根據(jù)學(xué)生的反饋建議，逐步完善問卷調(diào)查。問卷調(diào)查結(jié)果不納入教師考核，僅作為教務(wù)處了解教師日常教學(xué)工作的參考數(shù)據(jù)。(二)做好日常教務(wù)管理工作。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全面開設(shè)相關(guān)課程。2.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真擬定教務(wù)工作計(jì)劃和總結(jié)。3.科學(xué)建立教師專業(yè)檔案。4、根據(jù)教師分工要求，進(jìn)度安排。5、按照科教局的要求做好學(xué)籍管理工作。6.做好中期末考試、成績統(tǒng)計(jì)和教師教學(xué)成績評價(jià)工作。7.每學(xué)期做好學(xué)生和老師的訂書工作。8.及時(shí)安排臨時(shí)轉(zhuǎn)班，確保學(xué)校教育教學(xué)正常有序發(fā)展?？偟膩碚f，是以“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”為宗旨的。我們會盡

14、力滿足教學(xué)的需要，盡力滿足老師的需要，盡力滿足學(xué)生的需要。存在的問題和不足:1.由于本人能力有限，教學(xué)管理還存在很多不足，教學(xué)成績有待進(jìn)一步提高。尤其是要認(rèn)真思考如何提高學(xué)生的平均成績。2.因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生來自全鎮(zhèn)所有的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，他們的學(xué)習(xí)水平和習(xí)慣在進(jìn)入我們學(xué)校時(shí)差異很大。如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展也是教學(xué)工作中亟待解決的一大問題3.因?yàn)樗愿窆⒅保ぷ髦信紶枙屠蠋熡兴煌?。所以他以后要多注意自己的工作作風(fēng)，努力營造和諧的工作氛圍，盡量避免平時(shí)工作中的各種誤解，影響同事之間的關(guān)系。最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。中學(xué)教務(wù)主任報(bào)告3:領(lǐng)導(dǎo)和老師:大家好！首先，細(xì)化日常管理，提高課堂質(zhì)量1.優(yōu)化教學(xué)管理

15、體系。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，不斷修訂和完善教學(xué)管理制度，對教學(xué)管理提出具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作能夠以規(guī)章制度為指導(dǎo)。積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化和制度化。3.加強(qiáng)教研組建設(shè)。逐步加強(qiáng)系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，完善備課小組活動的管理和形式，推進(jìn)集體備課，實(shí)現(xiàn)教案和學(xué)案的一體化，以新帶舊，討論教材，形成良好的教研氛圍，從而提高教師的整體素質(zhì)。教研組的活動豐富多彩。4.加強(qiáng)集體備課，實(shí)踐課堂教學(xué)新模式。充分發(fā)揮備課小組的小組作用，集思廣益，優(yōu)勢互補(bǔ)，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)方案，研究教材，準(zhǔn)備學(xué)生，討論方法，記錄過程，準(zhǔn)備資源。5.深入開展“課內(nèi)評教”活動，32名教師

16、參與評教，參與率100%?！皟?yōu)秀學(xué)生評課”活動非常成功，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)動員教師積極開展新課程改革、研究教材、充分利用多媒體技術(shù)、提高教學(xué)藝術(shù)的目標(biāo)，體現(xiàn)了我校教師充滿生機(jī)和活力、樂于創(chuàng)新、敬業(yè)愛生的良好精神，充分體現(xiàn)了他們基于教材對課程資源的全面開發(fā)；根據(jù)學(xué)生實(shí)際優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)；充分預(yù)設(shè)，注重生成；面向全民，注重師生、生生之間的溝通、互動與合作；注重實(shí)踐和體驗(yàn)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)探究過程，享受成功探究的樂趣。新課程的教學(xué)理念通過實(shí)際行動得到了詮釋，達(dá)到了本次活動的預(yù)期目的，對進(jìn)一步推動我校的教學(xué)改革起到了一定的作用。6.開展“教學(xué)綜合評價(jià)”?！敖虒W(xué)綜合評價(jià)”不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，也是實(shí)施素質(zhì)教育

17、的重要前提，更是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。學(xué)校對學(xué)生的教學(xué)評價(jià)和班級風(fēng)格進(jìn)行了調(diào)查，通過“教學(xué)綜合評價(jià)”收集課堂教學(xué)質(zhì)量信息，了解教師的教學(xué)情況，逐步建立一套有效的激勵和約束機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀教學(xué)風(fēng)格、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。7.我們學(xué)校積極開展“五個(gè)一”活動。要求每位老師上好教研課，課后寫反思，提供教學(xué)設(shè)計(jì)或多媒體教案，設(shè)計(jì)試卷，寫教研論文或案例，青年教師參加教研項(xiàng)目。【/s2/】二是做好常規(guī)檢查，加強(qiáng)教學(xué)管理1.課堂教學(xué)監(jiān)控課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。課堂教學(xué)改革的良方是教學(xué)的有效性。為了提高教學(xué)的有效性，王志杰校長和白薇副校長深入課堂第一線，參加了各年級的大量講座

18、，并與每位老師進(jìn)行了討論和交流，為全校老師樹立了光輝的榜樣。在課堂教學(xué)管理中，教務(wù)處不僅注重全過程管理，而且注重課堂，是課堂教學(xué)改革和課程改革的亮點(diǎn)。教務(wù)處一方面深入課堂了解教師的教學(xué)情況。同時(shí)要求三年內(nèi)新老師盡可能多聽多學(xué)，盡快成為學(xué)校教學(xué)的生力軍；上課三年以上的老師，每周至少要上課兩次。上課的老師課后要和老師交流得失，共同進(jìn)步。另一方面，對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查和了解。同年，教研室分析課堂教學(xué)現(xiàn)狀，提出相應(yīng)對策，部署調(diào)整教學(xué)工作，強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)職能。2.教學(xué)常規(guī)監(jiān)控教學(xué)日常工作是一項(xiàng)長期而有規(guī)律的工作。教務(wù)處在實(shí)施日常工作中，重點(diǎn)檢查教師備課和作業(yè)批改情況、學(xué)生指導(dǎo)情況、講課次數(shù)、各備課組公開課情況

19、、教師按時(shí)出勤情況、教師私課調(diào)整情況等。教務(wù)處做好調(diào)查抽查工作，充分落實(shí)監(jiān)督管理職能，要求教師把落實(shí)日常作為當(dāng)前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，與辦學(xué)密切相關(guān)。中期末考試應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行試卷、閱卷、閱卷的過程管理，精心組織考試，規(guī)范考試管理。以成績?yōu)榛A(chǔ)，結(jié)合老師平時(shí)上課、學(xué)生反思、教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等。，教務(wù)處有針對性的與高分老師對話，幫助老師解決國際問題，從而有效提升教學(xué)質(zhì)量。4.突出重點(diǎn)，加強(qiáng)畢業(yè)班工作畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量和考試成績直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位，是學(xué)校的標(biāo)志性工程。因此，教務(wù)處加強(qiáng)了畢業(yè)班的工作，積極認(rèn)真地實(shí)施。配合年級組及時(shí)總結(jié)分析考試情況，查漏補(bǔ)缺，積極營造氛圍，激發(fā)師生競爭意識。在工作中，我們注重提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，努力為今年的中考打好基礎(chǔ)?！?s2/】三、重視教學(xué)科研活動，重視青年教師的培養(yǎng)，落實(shí)日常工作。/s2/1、積極組織教師外出學(xué)習(xí)。定期派骨干教師到吉林省、白城市、洮南市參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)后，派出接受培訓(xùn)的骨干教師將結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行授課和示范課，并培訓(xùn)其他教師在學(xué)科教育和教學(xué)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。2.積極開展師徒活動。這項(xiàng)活動一方