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文檔簡(jiǎn)介
1、芭蕉侗族鄉(xiāng)中心學(xué)校2009年春季學(xué)期工作總結(jié)一、認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的義務(wù)教育法,依靠黨委政府,狠抓“普九”工作,努力營(yíng)造尊師重教氛圍,確?!皟苫背晒粩嗟玫届柟烫岣摺?、通過(guò)教師集訓(xùn)、廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)等形式,大力宣傳學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),重點(diǎn)搞好對(duì)新修訂的義務(wù)教育法的學(xué)習(xí)與貫徹,增強(qiáng)廣大教職工對(duì)搞好普及九年義務(wù)教育、提高普及程度重要性的認(rèn)識(shí)。2、重點(diǎn)做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作,確保在校學(xué)生不出現(xiàn)新的流失。芭蕉兩所初中歷年來(lái)學(xué)生流失量在全市來(lái)說(shuō)是比較大的,為扭轉(zhuǎn)這一局面,鄉(xiāng)黨委、政府、中心學(xué)校、學(xué)校都做了大量的工作,今年春季學(xué)生的入學(xué)情況較往年有比較明顯的好轉(zhuǎn)。開(kāi)學(xué)初,兩所中學(xué)布置班主任開(kāi)展了走訪(fǎng)勸
2、學(xué)工作,并針對(duì)了解到的情況有的放失地開(kāi)展了大量而細(xì)致的思想工作,有部分學(xué)生陸續(xù)返校就讀。自去年秋季入學(xué)至春季開(kāi)學(xué)初,芭蕉初中實(shí)際輟學(xué)25人,鞏固率98.2%;民族中學(xué)實(shí)際輟學(xué)20人,鞏固率98%。3、政府重教,支教,尊師重教氛圍濃厚。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視教育,積極配合學(xué)校搞好入學(xué)工作。鄉(xiāng)黨委政府把教育工作納入2009年八項(xiàng)重點(diǎn)工作之一,進(jìn)一步明確政府責(zé)任,重點(diǎn)抓好學(xué)校周邊環(huán)境治理、為教育解決實(shí)際困難和問(wèn)題、包學(xué)生入學(xué)鞏固,加大對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰力度,為我鄉(xiāng)教育發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。4、嚴(yán)格學(xué)籍管理,規(guī)范“普九”檔案建設(shè)。各學(xué)校嚴(yán)格按照中心學(xué)校制定了中小學(xué)學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格辦理學(xué)生異動(dòng)手續(xù),大部分學(xué)校
3、異動(dòng)學(xué)生佐證材料齊全,“普九”檔案建設(shè)比較規(guī)范。二、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)1、加強(qiáng)了對(duì)教師隊(duì)伍的管理。中心學(xué)校組織召開(kāi)了教職工代表大會(huì),討論通過(guò)了芭蕉侗族鄉(xiāng)中小學(xué)教師管理制度,制度內(nèi)容包括了教師師德考核制度、教師繼續(xù)教育管理制度、教職工勞動(dòng)管理制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部管理制度。按主管部門(mén)的要求完成了學(xué)科教師及學(xué)校管理人員的集中培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)全鄉(xiāng)師資嚴(yán)重缺編的現(xiàn)狀,中心學(xué)校統(tǒng)籌安排、合理調(diào)配教師,確保了全鄉(xiāng)中小學(xué)正常的教學(xué)秩序。2、加強(qiáng)了教師職稱(chēng)的評(píng)審工作。在已停幾年后重新啟動(dòng)的、教師十分關(guān)注的職評(píng)工作中,中心學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)的有關(guān)政策和文件精神,本著公開(kāi)、公正、公平的原則,制定并通過(guò)了
4、評(píng)審方案,在操作過(guò)程中嚴(yán)格按通過(guò)的方案進(jìn)行,確保了職評(píng)工作的順利完成,未出現(xiàn)教師因評(píng)審不合理而上訪(fǎng)的事件。3、為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)和新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,根據(jù)市教育局、市教育工會(huì)關(guān)于學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)實(shí)施方案,在全鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。在專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,制定了關(guān)于在全鄉(xiāng)中小學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案,各校召開(kāi)了教職工學(xué)習(xí)新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范動(dòng)員大會(huì),組織教職工對(duì)指定學(xué)習(xí)篇目進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),觀看了胡衛(wèi)國(guó)所長(zhǎng)對(duì)規(guī)范的解讀專(zhuān)題講座,將新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范懸
5、掛在各辦公室,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,部分學(xué)校還與教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū);二是圍繞學(xué)習(xí)新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,開(kāi)展了以“愛(ài)心與責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)演講和大討論活動(dòng);三是對(duì)照新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范六條,認(rèn)真組織教師開(kāi)展了自查自糾,查自己是否做到自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),是否做到勤懇敬業(yè),甘為人梯,是否做到愛(ài)護(hù)尊重學(xué)生,是否做到以身作則,情操高尚;四是在廣大學(xué)生中和學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,收集教師和學(xué)校在工作、管理中存在的問(wèn)題和不足,征求加強(qiáng)和改進(jìn)的意見(jiàn)、建議,收到了良好的效果,根據(jù)存在的問(wèn)題和征求的意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校的自查,制定整改方案,及時(shí)整改提高,進(jìn)一步地完善和健全管理制度,建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)
6、制;五是中心學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)各校專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)和督查力度,中心學(xué)校各成員對(duì)本人的聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行具體的指導(dǎo)和督辦,并認(rèn)真填寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)檢查記載表。4、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。(1)充分利用遠(yuǎn)程教育資源和遠(yuǎn)程設(shè)備,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的教育技術(shù)能力的培訓(xùn),各校在原來(lái)教育技術(shù)能力培訓(xùn)的基礎(chǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育技術(shù)操作能力的提高培訓(xùn),現(xiàn)90%以上的教師都能利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。(2)結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,各校的校本教研得到了加強(qiáng),絕大部分學(xué)校的教師全員參與,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使教師的課堂教學(xué)能力有一定的提高。(3)加強(qiáng)了教師對(duì)教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和十七大、十七屆三中全會(huì)的精神的學(xué)習(xí),提高教
7、師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、安全衛(wèi)生工作。本期開(kāi)學(xué)以來(lái),我中心學(xué)校的各項(xiàng)綜治安全工作已按上級(jí)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進(jìn)行了部署,制訂出各項(xiàng)安全管理制度、簽訂了各項(xiàng)責(zé)任狀、成立了各項(xiàng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)了各類(lèi)人員的崗位責(zé)任,極力消除安全隱患,為確保安全零事故發(fā)生做好了充分的準(zhǔn)備,做到了“認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、制度、措施、責(zé)任”五到位。(一)加強(qiáng)制度建設(shè),提高安全責(zé)任意識(shí)1、落實(shí)了校長(zhǎng)安全負(fù)責(zé)制,成立各項(xiàng)綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,責(zé)任明確。2、加強(qiáng)校園校舍保衛(wèi)工作,對(duì)值班人員有嚴(yán)格的制度要求。實(shí)行24小時(shí)值班、巡邏,有明確的具體的任務(wù)和要求。3、學(xué)生校園內(nèi)上課安全、活動(dòng)安全有專(zhuān)項(xiàng)制度并有簽訂安全責(zé)
8、任書(shū)。4、實(shí)行安全衛(wèi)生工作進(jìn)課堂。要求各校教師利用一定的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作文件精神,加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),并要求老師尤其班主任作詳細(xì)筆錄,及時(shí)將有關(guān)知識(shí)和信息傳遞給學(xué)生,提高警惕,消除隱患。5、學(xué)校內(nèi)部的各個(gè)崗位都有明確的安全責(zé)任要求,并有正式文本規(guī)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制(輪流、分工、合作),值日教師責(zé)任制(輪流、分工、分管)。6、制訂并實(shí)施食品衛(wèi)生安全管理制度并簽訂安全責(zé)任書(shū)。7、校內(nèi)校外并重,與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,取得共識(shí),并用“致家長(zhǎng)的公開(kāi)信”來(lái)宣傳校內(nèi)外安全制度。例:如何搞好手足口病的預(yù)防工作、如何搞好森林防火、如何防震等致家長(zhǎng)的一封信、如何了解甲型H1N1流感的防治。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)讓家長(zhǎng)參與。讓社
9、會(huì)知曉,做到防范于未然。8、今年學(xué)校傳染病預(yù)防工作的是安全衛(wèi)生工作的重中之重,中心學(xué)校要求各校按上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)好晨、午檢制度和消毒措施并堅(jiān)持上報(bào)制度。教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。到目前為止各項(xiàng)措施到位,控制到位,沒(méi)有出現(xiàn)一起責(zé)任事故。(二)安全教育放在重中之重 1、每周班會(huì)課由班主任組織學(xué)生堅(jiān)持安全學(xué)習(xí);每天下午放學(xué)整堆時(shí)間針對(duì)學(xué)生日常紀(jì)律表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)化紀(jì)律,保證安全,提高學(xué)生防患于未然的自覺(jué)性,教會(huì)學(xué)生安全自救的方法。如有學(xué)生違紀(jì)又存在有安全隱患及時(shí)處理并面向全體學(xué)生作宣傳教育。2、搞好安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)。我鄉(xiāng)所有學(xué)校都開(kāi)設(shè)了安全教育課,開(kāi)學(xué)初、放假前進(jìn)行例行安全教育。并且
10、要求所有學(xué)校都與家長(zhǎng)聯(lián)系將學(xué)校安全工作告家長(zhǎng)一封信反饋至家長(zhǎng),增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。全鄉(xiāng)中小學(xué)都聘請(qǐng)了司法所、派出所的干警作法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員。上半年來(lái)各學(xué)校針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)辦了甲型H1N1流感的防治、預(yù)防手足口病、森林防火、如何防震知識(shí)等幾期黑板報(bào),效果較好。3、對(duì)有不良行為的學(xué)生,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并利用學(xué)校的心理活動(dòng)室進(jìn)行心理輔導(dǎo)或其他形式的幫教。(三)校內(nèi)建筑及消防設(shè)施每學(xué)期初要求各校對(duì)所有學(xué)校設(shè)施進(jìn)行自查整改,防范于未然。中心學(xué)校在三月份組織人員抽查。部分學(xué)校校舍、設(shè)施簡(jiǎn)陋,無(wú)圍墻,存在安全隱
11、患。(柳樹(shù)溝小學(xué)、楠木園小學(xué)、王家村小學(xué)、大魚(yú)龍小學(xué)等學(xué)校均無(wú)圍墻)。(四)校園衛(wèi)生安全及健康教育1、中心學(xué)校要求各校結(jié)合校園文化建設(shè),落實(shí)好清潔校園活動(dòng)。2、四月中旬組織相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校的食品安全及校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了摸底排查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出整改意見(jiàn);5月12日至15日中心學(xué)校配合督導(dǎo)室對(duì)所有中小學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生及安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題下達(dá)整改意見(jiàn),并監(jiān)督督促落實(shí);6月3日至4日配合衛(wèi)生監(jiān)督對(duì)全鄉(xiāng)22所學(xué)校進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,并要求學(xué)校搞好防控。(五)交通安全1、對(duì)上、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。學(xué)生放學(xué)分片、分區(qū)域由教師集中護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路,并有嚴(yán)格的要求。防止交通事
12、故的發(fā)生。例如芭蕉小學(xué)譚周平老師,每天放學(xué)后在車(chē)站交叉路口處定時(shí)擔(dān)任“交警”,承擔(dān)指揮交通義務(wù),招呼學(xué)生過(guò)馬路,直到學(xué)生安全回家,此舉在社會(huì)和家長(zhǎng)中得到廣泛好評(píng),在全鄉(xiāng)堪稱(chēng)楷模。2、配合芭蕉鄉(xiāng)道路交通社會(huì)管理辦公室對(duì)全鄉(xiāng)的教職員工的駕駛員進(jìn)行摸底并建立臺(tái)帳,做到底數(shù)清、數(shù)字明。四、加強(qiáng)德育管理,抓好未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。1、德育為首,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。各學(xué)校在校園文化建設(shè)中,重點(diǎn)突出思想道德文化建設(shè),堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育為主旋律,制定了一日常規(guī),通過(guò)班級(jí)量化管理,文明班級(jí)評(píng)選等活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。2、各中小學(xué)充分利用紀(jì)念節(jié)日、時(shí)令季節(jié)
13、,開(kāi)展了“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”、“五一”勞動(dòng)節(jié)清潔家園、“愛(ài)在五月感恩書(shū)信比賽”、“忠教雅誠(chéng)”教育、 “祖國(guó)在我心中”建國(guó)六十周年讀書(shū)征文、歌詠比賽等一系列活動(dòng),在師生中廣泛開(kāi)展感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育。3、認(rèn)真組織學(xué)校開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),表彰先進(jìn),樹(shù)立典型。中心學(xué)校與鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合下發(fā)了慶祝“六一”活動(dòng)的文件,共表彰了50名優(yōu)秀少先隊(duì)員、15名優(yōu)秀少先隊(duì)干部、紅孩子30名、優(yōu)秀輔導(dǎo)員15人、模范家長(zhǎng)13人。各學(xué)校通過(guò)文藝匯演、唱紅歌比賽、評(píng)優(yōu)表模等多種形式開(kāi)展了慶?;顒?dòng)。4、加強(qiáng)留守生管理。各學(xué)校認(rèn)真研究分析了留守生現(xiàn)狀、對(duì)策,建立了留守生檔案,創(chuàng)造了多種管理形式,管理工作取得一定成效。我鄉(xiāng)民
14、族初中和中心小學(xué)在2009年被評(píng)為“留守生管理先進(jìn)單位”,中小學(xué)有兩名教師被評(píng)為全市“留守生管理先進(jìn)個(gè)人”。五、認(rèn)真貫徹落實(shí)恩施市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教育科研工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。1、抓制度建設(shè),重過(guò)程管理。為了貫徹執(zhí)行好恩施市教育局下發(fā)的中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則(以下簡(jiǎn)稱(chēng)細(xì)則),中心學(xué)校在2008年秋季學(xué)期組織各學(xué)校教師廣泛參與學(xué)習(xí)和討論,并收集了有關(guān)意見(jiàn),制定了貫徹執(zhí)行細(xì)則的實(shí)施辦法,并在全鄉(xiāng)職代會(huì)上通過(guò)。在2008年秋季學(xué)期執(zhí)行過(guò)程中,出現(xiàn)了一些不符合學(xué)校實(shí)際情況的問(wèn)題,中心學(xué)校在2009年4月份,再次組織職代會(huì)主席團(tuán)成員進(jìn)行了討論修訂,使該辦法更貼近學(xué)
15、校實(shí)際,更具有可操作性。同時(shí),中心學(xué)校還要求各學(xué)校制定了提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案、教學(xué)常規(guī)管理制度、教師考核評(píng)價(jià)細(xì)則等規(guī)章制度。3、中心學(xué)校實(shí)行“分塊負(fù)責(zé)”,“分片聯(lián)系”責(zé)任制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查督導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展“回頭看”整改回訪(fǎng),定期對(duì)學(xué)校常規(guī)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)整改。本學(xué)期,中心學(xué)校工作人員通過(guò)到各自聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校檢查或集中專(zhuān)項(xiàng)檢查,到學(xué)校檢查40多次,“回頭看”整改回訪(fǎng)15次,看課100多節(jié),其中中考復(fù)習(xí)課20多節(jié),指導(dǎo)教師50人次以上。4、進(jìn)一步加強(qiáng)課改研究,積極開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng),教研成果顯著。(1)以研帶訓(xùn),以訓(xùn)促研,在常規(guī)教研活動(dòng)中通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)
16、課、議課、說(shuō)課、反思、總結(jié),解決了教師日常教學(xué)中的困惑,提高了教師評(píng)課、說(shuō)課的能力,提升了教師課堂教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。中心學(xué)校要求各學(xué)校每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)匯報(bào)課,教師通過(guò)看課、評(píng)課,教研水平進(jìn)一步提高,教學(xué)能力進(jìn)一步增強(qiáng),使教師真正感受教學(xué)行為、觀念、學(xué)生學(xué)習(xí)行為的變化。(2)組織學(xué)校積極開(kāi)展課題研究,總結(jié)成果。我鄉(xiāng)兩所中學(xué)和中心小學(xué)承擔(dān)有州級(jí)以上課題,其中結(jié)題的有一項(xiàng)。有部分學(xué)校有校級(jí)課題。(3)借助小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,認(rèn)真開(kāi)展“聯(lián)片教研”活動(dòng)。在2009年4月份開(kāi)展了全鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)、品德、英語(yǔ)空中課堂資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,比賽共分三個(gè)片區(qū),參賽教師16人,看課教師達(dá)到60人以上。比賽聘請(qǐng)了教研室
17、專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)委工作,并進(jìn)行了評(píng)課和專(zhuān)題講座,與會(huì)教師進(jìn)行了交流。(4)教研成果:2009年春季學(xué)期,我鄉(xiāng)共有25篇論文案例獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),30篇獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有三位教師在全市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),有一位教師獲得二等獎(jiǎng)。5、加強(qiáng)了質(zhì)量檢測(cè)工作,嚴(yán)格學(xué)生考試管理。(1)中心學(xué)校要求各學(xué)校認(rèn)真搞好學(xué)科單元檢測(cè)及期中考試,并做好質(zhì)量分析工作。(2)重點(diǎn)搞好小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)及非畢業(yè)班期末水平檢測(cè)工作。所有考試科目全鄉(xiāng)實(shí)行統(tǒng)一安排監(jiān)考、閱卷,中心學(xué)校統(tǒng)一設(shè)置考場(chǎng),統(tǒng)一安排考號(hào),統(tǒng)一派出巡視,實(shí)行巡視員“問(wèn)責(zé)制”,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。(3)認(rèn)真組織考核科目考核工作,注重學(xué)科平衡發(fā)展和學(xué)生綜合水平的提高。
18、中心學(xué)校要求各校成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核工作實(shí)施方案,擬定詳細(xì)的學(xué)科考核細(xì)則,認(rèn)真組織考核。中心學(xué)校在考核工作結(jié)束后還對(duì)各校進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)復(fù)查。6、廣泛開(kāi)展“天地杯”作文競(jìng)賽、“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”等學(xué)科拓展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。全鄉(xiāng)共有4000多名學(xué)生參與了作文競(jìng)賽和漢字書(shū)寫(xiě)大賽,有75名中小學(xué)生參加了全鄉(xiāng)的“天地杯”作文競(jìng)賽決賽并進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”共收到60多幅作品進(jìn)行了評(píng)選。7、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo)。全鄉(xiāng)現(xiàn)有學(xué)前班14個(gè),公辦幼兒園3所,民辦幼兒園4所(有3個(gè)未取得辦園許可證)。幼兒園均配備了專(zhuān)門(mén)的教師隊(duì)伍,學(xué)前班納入到學(xué)校統(tǒng)一管理。為了規(guī)范民辦幼兒
19、園的管理,中心學(xué)校多次到幾個(gè)幼兒園檢查督辦,提出整改意見(jiàn),逐步規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為。六、遠(yuǎn)程教育管理和實(shí)驗(yàn)裝備工作1、加強(qiáng)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用管理與指導(dǎo)。把遠(yuǎn)程教育應(yīng)用納入教學(xué)教研工作的重要內(nèi)容,積極推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。2009年春季學(xué)期,全鄉(xiāng)集中組織了兩次遠(yuǎn)程教育專(zhuān)項(xiàng)檢查,第一次是開(kāi)學(xué)初,檢查內(nèi)容為計(jì)劃的制定、專(zhuān)用課表的制定、專(zhuān)用課表的執(zhí)行情況、教師電子備課等;第二次是期中以后,主要是檢查學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃的執(zhí)行情況、專(zhuān)用課表的落實(shí)情況、各種基于遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的活動(dòng)開(kāi)展情況等。將學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用情況納入對(duì)學(xué)校的考核內(nèi)容,要求學(xué)校也將教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的上課和活動(dòng)完成情況納入對(duì)教師
20、的考核內(nèi)容。檢查有記錄、有整改意見(jiàn)和建議、有情況通報(bào)。2、加強(qiáng)教師技術(shù)能力培訓(xùn),提高了教師應(yīng)用與整合資源的能力。2009年春季,全鄉(xiāng)共派出12名管理員參加了全市集中組織的遠(yuǎn)程教育管理員培訓(xùn)。全鄉(xiāng)組織中小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理員培訓(xùn)1次,參訓(xùn)人員22名。同時(shí),采取學(xué)校分散培訓(xùn)、教師自學(xué)等各種形式加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),教師應(yīng)用與整合資源的能力有了很大提高。3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育費(fèi)的監(jiān)管力度。全鄉(xiāng)各小學(xué)嚴(yán)格按照恩施市教育局關(guān)于教育技術(shù)裝備工作專(zhuān)題會(huì)議紀(jì)要(恩市教文200910號(hào))預(yù)算和使用遠(yuǎn)程教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。截止目前,全鄉(xiāng)共采購(gòu)電子白板4套,投影設(shè)備5套,平板電視機(jī)2臺(tái),電腦1臺(tái)。4、注重空中課堂資源
21、的運(yùn)用,緩解了農(nóng)村小學(xué)無(wú)英語(yǔ)和音樂(lè)教師的難題。5、積極組織教師參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。組織了全鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì)(品德與生活)等學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽初賽。組織教師積極參加有關(guān)教育技術(shù)方面的教學(xué)應(yīng)用評(píng)優(yōu)活動(dòng)。全鄉(xiāng)29名教師參加了第四屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文活動(dòng);教師參加湖北省教育廳組織的中小學(xué)空中音樂(lè)課堂教學(xué)應(yīng)用評(píng)優(yōu)活動(dòng),4人獲得二等獎(jiǎng),4人獲得三等獎(jiǎng)。6、充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的作用,組織培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才。各中小學(xué)充分利用遠(yuǎn)教平臺(tái),合理利用學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、村里開(kāi)群眾會(huì)、發(fā)放農(nóng)技服務(wù)宣傳資料等形式,組織“為農(nóng)服務(wù)”活動(dòng),全鄉(xiāng)共培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才3000多人次。7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器裝備管理
22、。要求學(xué)校對(duì)現(xiàn)存實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)資料進(jìn)行了整理和清理,并充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備的作用。同時(shí),按要求預(yù)算了實(shí)驗(yàn)儀器購(gòu)置費(fèi),并嚴(yán)格按程序合理使用。七、學(xué)生資助工作1、制定了芭蕉侗族鄉(xiāng)學(xué)生資助工作實(shí)施方案,完善了學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu),指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),將學(xué)生資助工作職責(zé)落實(shí)到人。2、加大了學(xué)生資助工作的宣傳及教育力度。通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、辦宣傳欄和公示欄等形式,讓社會(huì)、學(xué)校師生及家長(zhǎng)知曉了國(guó)家的資助政策,做到了家喻戶(hù)曉。同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。3、學(xué)生資助工作操作程序到位。從摸底、申請(qǐng)、評(píng)審、公示、發(fā)放現(xiàn)金、報(bào)賬等環(huán)節(jié),嚴(yán)格按程序操作到位,做到了公正、公平、公開(kāi)。4、檔案資料整理到位。學(xué)生資助工作檔案資料
23、按要求實(shí)行了歸檔管理,裝訂成冊(cè),專(zhuān)人管理,專(zhuān)柜保存。八、后勤管理工作。學(xué)校后勤服務(wù)管理工作在學(xué)校的地位越來(lái)越重要,辦人民滿(mǎn)意的教育是我們的工作主題,抓好學(xué)校后勤服務(wù)工作是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。只有加強(qiáng)后勤服務(wù)管理工作才能改善師生生活條件,改善育人環(huán)境、為推進(jìn)素質(zhì)教育提供條件和環(huán)境、為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供保障和服務(wù)。(一)更新思想觀念,體現(xiàn)服務(wù)理念。學(xué)校后勤服務(wù)管理工作作為學(xué)校的重要組成部分是利用學(xué)校的人,財(cái),物,時(shí)間,空間等管理對(duì)象要素為學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,為師生的工作學(xué)習(xí)生活提供物質(zhì)保障,從而完成學(xué)校目標(biāo)的時(shí)間進(jìn)程,做到“四個(gè)做好”。 1、做好中小學(xué)后勤服務(wù)管理工作辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校的物
24、質(zhì)保證。俗話(huà)說(shuō):“兵馬未動(dòng),糧草先行”建設(shè)一所學(xué)校要有必須的物質(zhì)條件。作為學(xué)校后勤管理部門(mén)不僅從經(jīng)濟(jì)上物質(zhì)上保障教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,而且還要為師生營(yíng)造良好的環(huán)境,使其專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)和工作。2、做好中小學(xué)后勤服務(wù)管理工作,有利于提高學(xué)校管理水平。學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分、是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展的前提基礎(chǔ),不僅有利于節(jié)約后勤資源,降低后勤運(yùn)價(jià)成本,而且有利于強(qiáng)化師生環(huán)保意識(shí),改善校園環(huán)境面貌。、做好中小學(xué)后勤服務(wù)管理工作是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保障。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,學(xué)校后勤服務(wù)管理工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。是家長(zhǎng)關(guān)心,社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題。、做
25、好中小學(xué)后勤服務(wù)管理工作對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義,學(xué)校后勤具有管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的作用。(二)實(shí)事求是,做好后勤服務(wù)管理工作。、后勤基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與管理,堅(jiān)持三化,即規(guī)范化、人性化、精細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),統(tǒng)籌作好學(xué)校教育教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)生生活和生產(chǎn)實(shí)踐等功能區(qū)域的規(guī)劃和調(diào)節(jié),兩所初中今春都在建設(shè)多功能食堂,力爭(zhēng)作到十有八配套:(1)有符合學(xué)生用餐規(guī)定的食堂。(2)有符合學(xué)生就餐的規(guī)定。(3)有符合飲水即標(biāo)準(zhǔn)的水源。(4)有符合用水的設(shè)施。(5)有符合水沖式衛(wèi)生廁所。(6)有符合洗涑間和澡堂。(7)有符合晾衣晾被的場(chǎng)所。(8)有圍墻、值班室、防水、防火設(shè)施。(9)有符合服務(wù)場(chǎng)所、小賣(mài)
26、部。(10)有改善寄宿生的場(chǎng)地。八配套:(1)食堂與餐廳。(2)餐廳與消毒桌凳。(3)洗澡間與熱水。(4)鍋爐房與洗澡間。(5)廁所與沼氣池。(6)洗衣間與場(chǎng)地。(7)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐與基地。(8)校園的美化、綠化與硬化道路。、做好學(xué)校食堂和食品衛(wèi)生安全管理。開(kāi)學(xué)初,會(huì)同衛(wèi)生監(jiān)督所、工商等部門(mén)對(duì)學(xué)校內(nèi)部及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查。對(duì)檢查不符合條件的限期整改,并跟蹤整改情況。按照市局4月10號(hào)后勤服務(wù)工作會(huì)議精神,中心學(xué)校于5月6號(hào)召開(kāi)了全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)和專(zhuān)管后勤及安全工作人員會(huì)議,傳達(dá)了市局會(huì)議精神,李光志校長(zhǎng)并就我鄉(xiāng)后勤服務(wù)工作作了具體安排和部署,與各中小學(xué)簽訂了學(xué)校食品安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。根據(jù)
27、鄂教財(cái)20093號(hào)和恩市勤字20092號(hào)文件精神,全鄉(xiāng)開(kāi)展了“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動(dòng),芭蕉侗族鄉(xiāng)中心小學(xué)確立申報(bào)市級(jí)“綠色生態(tài)校園”。在全鄉(xiāng)中小學(xué)開(kāi)展了打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專(zhuān)項(xiàng)檢查整治活動(dòng)。按照恩施教辦文200913號(hào)文件精神,中心學(xué)校制定了工作方案,要求各中小學(xué)按細(xì)則申報(bào),確立以芭蕉初中為試點(diǎn)的“放心食堂”“放心校園超市”“安全文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”“和諧平安校園”等創(chuàng)建活動(dòng)。督促學(xué)生食堂的衛(wèi)生安全管理措施和教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的要求得以貫徹落實(shí)。真正建立學(xué)生的生活安全保障機(jī)制。做到了嚴(yán)把“四關(guān)”:一是
28、原材料的采購(gòu)關(guān)。學(xué)校把好學(xué)校食堂的原材料入校關(guān)口、實(shí)行入校食品、原材料、半成品的準(zhǔn)入制度、采購(gòu)食品應(yīng)無(wú)毒、無(wú)害、符合營(yíng)養(yǎng)要求。大米、面粉、使用油應(yīng)到符合質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)單位定點(diǎn)采購(gòu)。調(diào)味料進(jìn)購(gòu)時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨別真?zhèn)?。查看生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)日期。 肉類(lèi)食品應(yīng)到經(jīng)過(guò)檢查后的食品公司進(jìn)購(gòu)。各類(lèi)蔬菜的進(jìn)購(gòu)要新鮮、無(wú)變質(zhì)。所有的食品、原材料采購(gòu)必須證照齊全(無(wú)過(guò)期、有效證件)送貨人員要有委托書(shū)(加蓋公章)。二是食品的加工關(guān)。學(xué)校食堂是食品加工的主要場(chǎng)地。(如土豆、豆芽、四季豆、合渣都要煮熟)。所有從業(yè)人員(在本校進(jìn)行了培訓(xùn))持有效健康證,采購(gòu)員也要健康證。上崗時(shí)穿工作服,戴工作帽,佩帶工作號(hào)牌,加工各
29、類(lèi)食品嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法的要求、加工操作規(guī)程。防止加工過(guò)程中原材料與成品、待加工食品與直接入口食品的交叉污染,炊具與盛裝直接入口食品的器具應(yīng)分開(kāi)清洗,消毒存放、食品加工成成品后應(yīng)裝在專(zhuān)用的直接入口食品器具存放。保潔待出售(各個(gè)學(xué)校的教師食堂也一樣,禁止了添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑)。三是嚴(yán)把食品與倉(cāng)儲(chǔ)關(guān)。存放原材料的倉(cāng)庫(kù),應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)、有防蒼蠅、防鼠、防電的設(shè)施、儲(chǔ)存原材料的容器必須安全、無(wú)害、防止交叉污染、存放直接入口食品的器具必須加蓋保潔、(離地12公分、離墻12公分。)小賣(mài)部存放的食品定期檢查出廠日期、保質(zhì)期、防止過(guò)期食品在校內(nèi)出售。食品歸類(lèi)擺放、擺放整齊、明碼標(biāo)價(jià),5角以下的食品
30、沒(méi)有出售、店內(nèi)無(wú)變質(zhì)過(guò)期食品無(wú)麻辣食品和三無(wú)產(chǎn)品出售、玩具出售、進(jìn)好的、賣(mài)好的,把服務(wù)意識(shí)放在了首位。四是嚴(yán)把食品與銷(xiāo)售關(guān)。學(xué)校校內(nèi)銷(xiāo)售的食品應(yīng)符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校食堂在學(xué)生開(kāi)餐時(shí),工作人員穿工作服、戴工作帽、用專(zhuān)用售貨工具售貨、禁止用手直接接觸食品銷(xiāo)售給學(xué)生。防止保潔食品在銷(xiāo)售時(shí)被污染。小賣(mài)部在銷(xiāo)售直接入口食品時(shí)、使用安全的售貨工具,開(kāi)展“放心校園超市”。3學(xué)生宿舍管理、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、完善學(xué)校宿舍基礎(chǔ)設(shè)施、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、進(jìn)一步強(qiáng)化了安全責(zé)任、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患、學(xué)生宿舍安全設(shè)施、用電、用水、防火防電、用一些溫心語(yǔ)提示、使寢室內(nèi)有文化氣氛,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,自我管理,指導(dǎo)學(xué)生管理
31、內(nèi)務(wù),被子疊得比較規(guī)范洗涑用品擺放整齊,鞋子放成一條線(xiàn),保持室內(nèi)清潔,被子大太陽(yáng)曬,寢室、廁所及周邊環(huán)境。每周星期五下午都進(jìn)行一次消毒,并作記載,開(kāi)展安全文明寢室的活動(dòng)。4校產(chǎn)管理,建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制、所有校產(chǎn)都建立登記薄,分門(mén)別類(lèi)登記造冊(cè)。進(jìn)出均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度,作到手續(xù)完備,帳目清楚,帳物相符,財(cái)產(chǎn)無(wú)損失。5校園文化建設(shè),按學(xué)校制定的方案逐年實(shí)施、開(kāi)展“綠色生態(tài)校園”創(chuàng)建活動(dòng),抓好校園綠化、美化、凈化,使學(xué)校校園實(shí)現(xiàn)春有花、夏有陰、秋有果、冬有青的景象。(三)建立機(jī)制,全面加強(qiáng)中小學(xué)后勤服務(wù)管理。1建立健全了相關(guān)制度。(1)建立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制。(2)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。(3)食品
32、管理制度。(4)從業(yè)人員持證上崗制度。(5) 原材料、成品、半成品準(zhǔn)入制度(6)環(huán)境衛(wèi)生管理制度。(7)從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生制度。(8)加工、生產(chǎn)食品規(guī)程。(9)傳染病報(bào)告制度。(10)飲用水的管理制度。(11)教學(xué)衛(wèi)生管理制度。(12)宿舍管理制度(13)垃圾處理制度(14)廁所管理制度(15)晨檢制度(16)門(mén)衛(wèi)制度(17)定期消毒制度 2聘請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生人員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生指導(dǎo)。 3明確各校負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作的直接責(zé)任人建立相關(guān)管理機(jī)構(gòu)。 4抓好圖書(shū)、儀器管理工作。 5抓好學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)的管理。 (1)積極組織防近視練習(xí)薄的推廣工作、校園內(nèi)無(wú)非防近視練習(xí)本、假冒產(chǎn)品銷(xiāo)售。(2)執(zhí)行收費(fèi)政策,無(wú)亂收費(fèi):服務(wù)性項(xiàng)目嚴(yán)格遵守學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則,嚴(yán)格遵守準(zhǔn)入原則,操作規(guī)范、杜絕非準(zhǔn)入教輔資料在學(xué)校出售。()完善學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作,鼓勵(lì)和提倡監(jiān)護(hù)人自愿為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)平安險(xiǎn),按政策規(guī)定購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)。 6加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,財(cái)產(chǎn)管理、嚴(yán)格民主理財(cái)、嚴(yán)格收支兩條線(xiàn)、嚴(yán)格國(guó)庫(kù)支付、杜絕坐收坐支,嚴(yán)格私設(shè)小金庫(kù),實(shí)行“一卡通”的學(xué)校一定要按2008年53號(hào)文件科目去做帳,按月做帳,公用經(jīng)費(fèi)20%的搞好
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