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第13課風(fēng)箏的魅力教學(xué)目標(biāo):1. 認(rèn)識(shí)風(fēng)能。2. 發(fā)揮想象力,將各種材料加工成風(fēng)力玩具。3.通過制作,培養(yǎng)探究能力和動(dòng)手能力。風(fēng)箏簡(jiǎn)史中國(guó)風(fēng)箏有悠久的歷史,據(jù)說漢朝大將韓信曾利用風(fēng)箏進(jìn)行測(cè)量。梁武帝時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信,但未成功。南北朝有人背著風(fēng)箏從高處跳下而沒有跌死。唐朝的張丕被圍困時(shí)曾利用風(fēng)箏傳信求救兵,取得了成功。這些說明,中國(guó)風(fēng)箏的歷史至少有2000多年了。通過材料顏色的搭配、涂色等方法進(jìn)行美化和裝飾。 學(xué)生動(dòng)手制作風(fēng)能玩具或風(fēng)箏。要求在制作完作品后,通過材料顏色的搭配、涂色等方法進(jìn)行美化和裝飾。作業(yè)設(shè)計(jì):課后拓展: 嘗試用更多的材料和方法表現(xiàn)一種風(fēng)玩具。
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