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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1如圖,在矩形 ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形邊上一動(dòng)點(diǎn) P 沿 ABCD 的路徑移動(dòng)設(shè)點(diǎn) P 經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為 x,PD2=y,則下列能大致反映 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )ABCD2下列方程中,沒(méi)有實(shí)數(shù)根的是()Ax22x=0Bx22x1=0Cx22x+1 =
2、0Dx22x+2=03如圖,點(diǎn)O在第一象限,O與x軸相切于H點(diǎn),與y軸相交于A(0,2),B(0,8),則點(diǎn)O的坐標(biāo)是()A(6,4)B(4,6)C(5,4)D(4,5)4如圖,在射線AB上順次取兩點(diǎn)C,D,使AC=CD=1,以CD為邊作矩形CDEF,DE=2,將射線AB繞點(diǎn)A沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角記為(其中045),旋轉(zhuǎn)后記作射線AB,射線AB分別交矩形CDEF的邊CF,DE于點(diǎn)G,H若CG=x,EH=y,則下列函數(shù)圖象中,能反映y與x之間關(guān)系的是()ABCD5如圖,在RtABC中,C=90, BE平分ABC,ED垂直平分AB于D,若AC=9,則AE的值是 ( )ABC6D46我國(guó)古代數(shù)學(xué)
3、著作增刪算法統(tǒng)宗記載”繩索量竿”問(wèn)題:“一條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托折回索子卻量竿,卻比竿子短一托“其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)5尺;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短5尺設(shè)繩索長(zhǎng)x尺,竿長(zhǎng)y尺,則符合題意的方程組是()ABCD7如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件不能判定直線a與b平行的是()A1=3B2+4=180C1=4D3=48下列計(jì)算正確的是()Aa4+a5=a9 B(2a2b3)2=4a4b6C2a(a+3)=2a2+6a D(2ab)2=4a2b29的相反數(shù)是( )AB2CD10已知二次函數(shù)yax2+bx+c(a1)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:
4、a+b+c1;ab+c1;b+2a1;abc1其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是( )ABCD二、填空題(共7小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11如圖所示,D、E之間要挖建一條直線隧道,為計(jì)算隧道長(zhǎng)度,工程人員在線段AD和AE上選擇了測(cè)量點(diǎn)B,C,已知測(cè)得AD100,AE200,AB40,AC20,BC30,則通過(guò)計(jì)算可得DE長(zhǎng)為_(kāi)12九章算術(shù)是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著,書(shū)中有下列問(wèn)題:“今有勾五步,股十二步,問(wèn)勾中容方幾何?”其意思為:“今有直角三角形,勾(短直角邊)長(zhǎng)為5步,股(長(zhǎng)直角邊)長(zhǎng)為12步,問(wèn)該直角三角形能容納的正方形邊長(zhǎng)最大是多少步?”該問(wèn)題的答案是_步13下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員選
5、拔賽成績(jī)的平均數(shù)與方差s2:甲乙丙丁平均數(shù)(cm)561560561560方差s2(cm2)3.53.515.516.5根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好又發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)該選擇_14因式分解=_15某菜農(nóng)搭建了一個(gè)橫截面為拋物線的大棚,尺寸如圖,若菜農(nóng)身高為1.8m,他在不彎腰的情況下,在棚內(nèi)的橫向活動(dòng)范圍是_m16如圖,在矩形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),把ABE沿直線BE翻折,點(diǎn)A正好落在BC邊上的點(diǎn)F處,如果四邊形CDEF和矩形ABCD相似,那么四邊形CDEF和矩形ABCD面積比是_17如圖,在ABC中,ABAC,AHBC,垂足為點(diǎn)H,如果AHBC,那么sinBAC的值是_三
6、、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18(10分)黃石市在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明衛(wèi)生城市中,綠化檔次不斷提升某校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種樹(shù)木共100棵進(jìn)行校園綠化升級(jí),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木2棵,B種樹(shù)木5棵,共需600元;購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木3棵,B種樹(shù)木1棵,共需380元(1)求A種,B種樹(shù)木每棵各多少元; (2)因布局需要,購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木的數(shù)量不少于B種樹(shù)木數(shù)量的3倍學(xué)校與中標(biāo)公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場(chǎng)價(jià)格不變的情況下(不考慮其他因素),實(shí)際付款總金額按市場(chǎng)價(jià)九折優(yōu)惠,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種購(gòu)買(mǎi)樹(shù)木的方案,使實(shí)際所花費(fèi)用最省,并求出最省的費(fèi)用19(5分)如圖,某校自行車(chē)棚的人字架棚頂為等腰三角形,D是AB的中點(diǎn),中柱CD1
7、米,A27,求跨度AB的長(zhǎng)(精確到0.01米).20(8分)如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò),兩點(diǎn)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;設(shè)該二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸與軸交于點(diǎn),連接,求的面積21(10分)如圖,在ABC中,ABAC,以AB為直徑作半圓O,交BC于點(diǎn)D,連接AD,過(guò)點(diǎn)D作DEAC,垂足為點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F(1)求證:EF是O的切線(2)如果O的半徑為5,sinADE,求BF的長(zhǎng)22(10分)某校七年級(jí)開(kāi)展征文活動(dòng),征文主題只能從“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“誠(chéng)信”“友善”四個(gè)主題中選擇一個(gè),七年級(jí)每名學(xué)生按要求都上交了一份征文,學(xué)校為了解選擇各種征文主題的學(xué)生人數(shù),隨機(jī)抽取了部分征文進(jìn)行了調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪
8、制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,選擇“愛(ài)國(guó)”主題所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?(3)如果該校七年級(jí)共有1200名考生,請(qǐng)估計(jì)選擇以“友善”為主題的七年級(jí)學(xué)生有多少名?23(12分)先化簡(jiǎn),再求值:x(x+1)(x+1)(x1),其中x=124(14分)如圖,ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是BC和AD邊上的點(diǎn),AE垂直平分BF,交BF于點(diǎn)P,連接EF,PD求證:平行四邊形ABEF是菱形;若AB4,AD6,ABC60,求tanADP的值參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿(mǎn)分30分)1、D【解析】解:(1)當(dāng)0t2a時(shí),AP=x,;(2)
9、當(dāng)2at3a時(shí),CP=2a+ax=3ax,=;(3)當(dāng)3at5a時(shí),PD=2a+a+2ax=5ax,=y,=;綜上,可得,能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是選項(xiàng)D中的圖象故選D2、D【解析】分別計(jì)算各方程的根的判別式的值,然后根據(jù)判別式的意義判定方程根的情況即可【詳解】A、=(2)2410=40,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、=(2)241(1)=80,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、=(2)2411=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、=(2)2412=40,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,所以D選項(xiàng)正確故選D3、D【解析】過(guò)O作OCAB于點(diǎn)C,過(guò)O作ODx軸于點(diǎn)D
10、,由切線的性質(zhì)可求得OD的長(zhǎng),則可得OB的長(zhǎng),由垂徑定理可求得CB的長(zhǎng),在RtOBC中,由勾股定理可求得OC的長(zhǎng),從而可求得O點(diǎn)坐標(biāo)【詳解】如圖,過(guò)O作OCAB于點(diǎn)C,過(guò)O作ODx軸于點(diǎn)D,連接OB,O為圓心,AC=BC,A(0,2),B(0,8),AB=82=6,AC=BC=3,OC=83=5,O與x軸相切,OD=OB=OC=5,在RtOBC中,由勾股定理可得OC=4,P點(diǎn)坐標(biāo)為(4,5),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握切線的性質(zhì)和坐標(biāo)計(jì)算.4、D【解析】四邊形CDEF是矩形,CFDE,ACGADH,AC=CD=1,AD=2,DH=2x,DE=2,y
11、=22x,045,0 x1,故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)、相似等知識(shí),解題的關(guān)鍵是根據(jù)已知得出ACGADH.5、C【解析】由角平分線的定義得到CBE=ABE,再根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,則A=ABE,可得CBE=30,根據(jù)含30度的直角三角形三邊的關(guān)系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC【詳解】解:BE平分ABC,CBE=ABE,ED垂直平分AB于D,EA=EB,A=ABE,CBE=30,BE=2EC,即AE=2EC,而AE+EC=AC=9,AE=1故選C6、A【解析】設(shè)索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,根據(jù)“索比竿子長(zhǎng)一托,折回索子卻量竿,卻比竿
12、子短一托”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組【詳解】設(shè)索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,根據(jù)題意得:故選A【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵7、D【解析】試題分析:A1=3,ab,故A正確;B2+4=180,2+1=180,1=4,4=3,1=3,ab,故B正確;C 1=4,4=3,1=3,ab,故C正確;D3和4是對(duì)頂角,不能判斷a與b是否平行,故D錯(cuò)誤故選D考點(diǎn):平行線的判定8、B【解析】分析:根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)、冪的乘方與積的乘方、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則以及完全平方公式進(jìn)行計(jì)算詳解:A、a4與a5不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(2a2b3
13、)2=4a4b6,故本選項(xiàng)正確;C、-2a(a+3)=-2a2-6a,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、(2a-b)2=4a2-4ab+b2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B點(diǎn)睛:本題主要考查了合并同類(lèi)項(xiàng)的法則、冪的乘方與積的乘方、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則以及完全平方公式,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵9、B【解析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?2+2=0,所以2的相反數(shù)是2,故選B【點(diǎn)睛】本題考查求相反數(shù),熟記相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵 .10、C【解析】試題分析:由拋物線的開(kāi)口方向判斷a的符號(hào),由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c的符號(hào),然后根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行判斷解:當(dāng)x=1時(shí),y=
14、a+b+c=1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)x=1時(shí),圖象與x軸交點(diǎn)負(fù)半軸明顯大于1,y=ab+c1,故本選項(xiàng)正確;由拋物線的開(kāi)口向下知a1,對(duì)稱(chēng)軸為1x=1,2a+b1,故本選項(xiàng)正確;對(duì)稱(chēng)軸為x=1,a、b異號(hào),即b1,abc1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;正確結(jié)論的序號(hào)為故選B點(diǎn)評(píng):二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號(hào)的確定:(1)a由拋物線開(kāi)口方向確定:開(kāi)口方向向上,則a1;否則a1;(2)b由對(duì)稱(chēng)軸和a的符號(hào)確定:由對(duì)稱(chēng)軸公式x=b2a判斷符號(hào);(3)c由拋物線與y軸的交點(diǎn)確定:交點(diǎn)在y軸正半軸,則c1;否則c1;(4)當(dāng)x=1時(shí),可以確定y=a+b+C的值;當(dāng)x=1時(shí),可以確定y=ab+c的值二、填空題(共7
15、小題,每小題3分,滿(mǎn)分21分)11、1【解析】先根據(jù)相似三角形的判定得出ABCAED,再利用相似三角形的性質(zhì)解答即可【詳解】 又A=A,ABCAED, BC=30,DE=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】考查相似三角形的判定與性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.12、【解析】如圖,根據(jù)正方形的性質(zhì)得:DEBC,則ADEACB,列比例式可得結(jié)論.【詳解】如圖,四邊形CDEF是正方形,CD=ED,DECF,設(shè)ED=x,則CD=x,AD=12-x,DECF,ADE=C,AED=B,ADEACB,x=,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、正方形的性質(zhì),設(shè)未知數(shù),構(gòu)建方程是解題的關(guān)鍵13、
16、甲【解析】首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時(shí)選擇方差較小的運(yùn)動(dòng)員參加【詳解】 ,從甲和丙中選擇一人參加比賽, ,選擇甲參賽,故答案為甲【點(diǎn)睛】此題考查了平均數(shù)和方差,關(guān)鍵是根據(jù)方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立14、【解析】解:=,故答案為:15、1【解析】設(shè)拋物線的解析式為:y=ax2+b,由圖得知點(diǎn)(0,2.4),(1,0)在拋物線上,列方程組得到拋物線的解析式為:y=x2+2.4,根據(jù)題意求出y=1.8時(shí)x的值,進(jìn)而求出答案;【詳解】設(shè)拋物線的解析式為:y=ax2+b,由圖得知:點(diǎn)(0,2.4),(1,0)在拋物線上,解得:,拋物線的解析式為:y=x2+2.4,菜農(nóng)
17、的身高為1.8m,即y=1.8,則1.8=x2+2.4,解得:x=(負(fù)值舍去)故他在不彎腰的情況下,橫向活動(dòng)范圍是:1米,故答案為116、 【解析】由題意易得四邊形ABFE是正方形,設(shè)AB=1,CF=x,則有BC=x+1,CD=1, 四邊形CDEF和矩形ABCD相似,CD:BC=FC:CD,即1:(x+1)=x:1,x=或x=(舍去), =,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),相似多邊形的性質(zhì)等,熟練掌握相似多邊形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.17、 【解析】過(guò)點(diǎn)B作BDAC于D,設(shè)AH=BC=2x,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得BH=CH=BC=x,利用勾股定理列式表示出AC,
18、再根據(jù)三角形的面積列方程求出BD,然后根據(jù)銳角的正弦=對(duì)邊:斜邊求解即可【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)B作BDAC于D,設(shè)AH=BC=2x,AB=AC,AHBC,BH=CH=BC=x,根據(jù)勾股定理得,AC=x,SABC=BCAH=ACBD,即2x2x=xBD,解得BC=x,所以,sinBAC=故答案為三、解答題(共7小題,滿(mǎn)分69分)18、 (1) A種樹(shù)每棵2元,B種樹(shù)每棵80元;(2) 當(dāng)購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木1棵,B種樹(shù)木25棵時(shí),所需費(fèi)用最少,最少為8550元【解析】(1)設(shè)A種樹(shù)每棵x元,B種樹(shù)每棵y元,根據(jù)“購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木2棵,B種樹(shù)木5棵,共需600元;購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木3棵,B種樹(shù)木1棵,共需380元”列出
19、方程組并解答;(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木為x棵,則購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)木為(2-x)棵,根據(jù)“購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木的數(shù)量不少于B種樹(shù)木數(shù)量的3倍”列出不等式并求得x的取值范圍,結(jié)合實(shí)際付款總金額=0.9(A種樹(shù)的金額+B種樹(shù)的金額)進(jìn)行解答【詳解】解:(1)設(shè)A種樹(shù)木每棵x元,B種樹(shù)木每棵y元,根據(jù)題意,得 ,解得 ,答:A種樹(shù)木每棵2元,B種樹(shù)木每棵80元(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木x棵,則B種樹(shù)木(2x)棵,則x3(2x)解得x1又2x0,解得x21x2設(shè)實(shí)際付款總額是y元,則y0.92x80(2x)即y18x7 3180,y隨x增大而增大,當(dāng)x1時(shí),y最小為1817 38 550(元)答:當(dāng)購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木1棵,B種樹(shù)木2
20、5棵時(shí),所需費(fèi)用最少,為8 550元19、AB3.93m【解析】想求得AB長(zhǎng),由等腰三角形的三線合一定理可知AB2AD,求得AD即可,而AD可以利用A的三角函數(shù)可以求出【詳解】ACBC,D是AB的中點(diǎn),CDAB,又CD1米,A27,ADCDtan271.96,AB2AD,AB3.93m【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù),直角三角形,等腰三角形等知識(shí),關(guān)鍵利用了正切函數(shù)的定義求出AD,然后就可以求出AB20、見(jiàn)解析【解析】(1)二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)A(2,0)、B(0,-6)兩點(diǎn),兩點(diǎn)代入y=-x2+bx+c,算出b和c,即可得解析式;(2)先求出對(duì)稱(chēng)軸方程,寫(xiě)出C點(diǎn)的坐標(biāo),計(jì)算出AC,然后由面積公式計(jì)算值
21、【詳解】(1)把,代入得,解得.這個(gè)二次函數(shù)解析式為.(2)拋物線對(duì)稱(chēng)軸為直線,的坐標(biāo)為,.【點(diǎn)睛】本題是二次函數(shù)的綜合題,要會(huì)求二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸,會(huì)運(yùn)用面積公式21、(1)答案見(jiàn)解析;(2)【解析】試題分析:(1)連接OD,AB為O的直徑得ADB=90,由AB=AC,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)得AD平分BC,即DB=DC,則OD為ABC的中位線,所以O(shè)DAC,而DEAC,則ODDE,然后根據(jù)切線的判定方法即可得到結(jié)論;(2)由DAC=DAB,根據(jù)等角的余角相等得ADE=ABD,在RtADB中,利用解直角三角形的方法可計(jì)算出AD=8,在RtADE中可計(jì)算出AE=,然后由ODAE,得FDOFEA,再利用
22、相似比可計(jì)算出BF試題解析:(1)證明:連結(jié)ODOD=OBODB=DBO又AB=ACDBO=CODB =COD AC又DEACDE ODEF是O的切線(2)AB是直徑 ADB=90 ADC=90 即1+2=90 又C+2=90 1=C1 =3AD=8在RtADB中,AB=10BD=6在又RtAED中,設(shè)BF=xOD AEODFAEF ,即,解得:x=22、(1)條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,見(jiàn)解析;(2)選擇“愛(ài)國(guó)”主題所對(duì)應(yīng)的圓心角是144;(3)估計(jì)選擇以“友善”為主題的七年級(jí)學(xué)生有360名.【解析】(1)根據(jù)誠(chéng)信的人數(shù)和所占的百分比求出抽取的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)乘以友善所占的百分比,即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)用360乘以愛(ài)國(guó)所占的百分比,即可求出圓心角的度數(shù);(3)用該校七年級(jí)的總?cè)藬?shù)乘以“友善”所占的百分比,即可得出答案【詳解】解:(1)本次調(diào)查共抽取的學(xué)生有(名)選擇“友善”的人數(shù)有(名)條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示
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