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文檔簡介

1、5的乘法滬教版二年級數(shù)學上冊課件教學目標:1.學習編寫5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣,會用5的乘法 口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系, 知道幾個5是幾個10的一半。 新課導入情景:小青蛙跳遠 動物王國最近正在舉行運動會。小動物們根據(jù)自己的本領,紛紛報名參加。 猜猜看,小青蛙參加什么比賽了呢?哈哈,猜對了。就是跳遠比賽!情景:小青蛙跳遠5的乘法新課探索探究一探究二探究三1個52個53個535=150 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 探究一從0開始,小青蛙跳了幾次,每次跳了幾小格呢?表示幾個幾?用算式可以怎樣來表示呢?我們可以用乘法算式來表示小青蛙跳遠的情況。

2、探究一探究二探究三探究一1個52個53個515=525=1035=154個545=205個555=256個565=307個575=358個585=409個595=450 你想讓小青蛙跳幾次,表示幾個幾呢?再來列列算式吧!(請點擊數(shù)字)51015 2025303540 45 50 探究一探究二探究三探究二不用跳格子的方法,你能說出55=?嗎15=525=1035=1545=2055=65=3075=3585=4095=4525探究一探究二探究三探究二不用跳格子的方法,你能說出55=?嗎15=525=1035=1545=2055=65=3075=3585=4095=45255個5比4個5多一個5,

3、積就大5。探究一探究二探究三探究二不用跳格子的方法,你能說出55=?嗎15=525=1035=1545=2055=65=3075=3585=4095=45255個5比6個5少一個5,積就小5。探究一探究二探究三探究二65=?15=525=1035=1545=2055=2565=75=3585=4095=4530探究一探究二探究三探究二65=?15=525=1035=1545=2055=2565=75=3585=4095=45306個5比5個5多一個5,積就大5。探究一探究二探究三探究二15=525=1035=1545=2055=2565=75=3585=4095=45306個5比7個5少一個5

4、,積就小5。65=?探究一探究二探究三探究二65=? 除了用鄰近的乘法算式來求積,還有什么方法呢?(討論)15=525=1035=1545=2055=2565=75=3585=4095=45303個5是6個5的加倍,所以積就是15的加倍。探究一探究二探究三探究二85=?15=525=1035=1545=2055=2565=3075=3585=95=4540探究一探究二探究三探究三 為了使計算更快、更準確,我們還可以編乘法口訣。15=5口訣怎么編呢?一五得五 乘法算式里的兩個因數(shù)1和5作為口訣的前半句“一五”,把積作為后半句,由于積不滿一十,就用“得五”,讀作:一五得五。 還有哪個算式可以用“一

5、五得五”這句口訣呢?51=5探究一探究二探究三探究三15= 5 25=1035=1545=2055=2565=3075=3585=4095=4551= 5 52=1053=1554=2055=2556=3057=3558=4059=45一五得五 二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五 請同學們根據(jù)算式,編一編5的乘法口訣。(小組活動)探究一探究二探究三課內練習練習一練習二練習三練習四拓展練習練習一(1)讀口訣, 再用你喜歡的方法 熟記口訣。(2)老師和你對口令。(3)你和同桌對口令。練習一練習二練習三練習四拓展練習練習二 乘法口訣和乘法算式是一對形影不離好朋友。

6、(1)根據(jù)乘法口訣,寫出相應的乘法算式。 三五十五五七三十五五五二十五35=1553=1557=3575=3555=25練習一練習二練習三練習四拓展練習練習二 乘法口訣和乘法算式是一對形影不離好朋友。(2)用口訣計算下列根據(jù)算式。35545675三五十五四五二十五六三十五七三十五練習一練習二練習三練習四拓展練習練習三先算一算,然后再找找規(guī)律。210= 710= 810= 25= 75= 85=20 70 80 10 25 40 練習一練習二練習三練習四拓展練習練習四(1)每人手里拿5個氣球,9人共拿幾個 氣球?59=45(個)答:9人共拿45個氣球。練習一練習二練習三練習四拓展練習練習四(2)有6只盤子,每只盤子里裝5顆草莓, 總共有多少顆草莓?65=30(顆)答:總共有30顆草莓。練習一練習二練習三練習四拓展練習練習四(3)紅色積木有5塊,綠色積 木的塊數(shù)是紅色積木的2 倍,綠色積木有幾塊?52=10(塊)答:綠色積木有10塊。練習一練習二練習三練習四拓展練習拓展練習 圣誕節(jié)到了,小胖班級的34位同學每人做了

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