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文檔簡介

1、5篇六一兒童節(jié)活動方案5 篇六一兒童節(jié)活動方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里, 留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案 做好安排。一、活動目的:1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛, 共同分享節(jié)日 的快樂。、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。二、活動時間:xx 年5月28日下午3 :00 三、活動地點:幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準備:1、保教處負責慶“六一”環(huán)境

2、布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排 ;3、總務處負責活動 所需物品;4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動 期間的安全保衛(wèi)工作;5、辦公室做好配合,負責攝像工作。五、活動形式:每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等六、具體分工:1、總指揮:XX 2、安全及場地組織:組長:XX成員:各班主任及配班教師3、場地布置:組長:XX成員:XX 4、音響:XX 5、攝像:XX 7、幼兒組織:各班班主任及配班教師8、主持:XX 9、評委:XX 10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)七、幾點要求:1、各班主任及配班教師

3、在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒 度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服 裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限 制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活 動室內文明觀看演出。、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00 統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質量的節(jié)目。5 月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上 報保教處。八、獎項設置 本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等 獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班

4、級量化。六一兒童節(jié)活動方案 活動目標:.通過游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,共同 分享節(jié)日的歡樂。.知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼 兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學的欲望。游戲內容:一、全體幼兒合唱:畢業(yè)歌主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。二、節(jié)目表演:幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。三、游戲:1、比比誰的運氣好準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關的內容。規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品,幼兒則應根據(jù)上面的要 求完成。2 、夾彈珠準

5、備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個 規(guī)則:30 秒內,兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。3、搶椅子準備:椅子若干,音樂規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候, 幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。、壘高準備:盒子若干規(guī)則:兩位幼兒在30秒內,誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。、大風吹規(guī)則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女 孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人 ,那么沒 穿跑鞋的人必須交換位子。四、送禮物:送上愛心風車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。六一兒童節(jié)活動方案一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列 活動,讓幼兒 知道六

6、月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日; 同時,創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面, 使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中 獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有 所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本 園的良好形象。二、活動準備1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置 “六一”主題畫展)。2.以班為單位作好參加活動的準備 (1 )排練表演節(jié) 目(四月 中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室 試排,五月

7、二十日全園彩排);(2)每班設計一個“親子”游戲或 其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五 月二十日檢查)。(3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動, 使幼兒獲得續(xù)編故 事的經(jīng)驗。(4)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘 和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。.準備活動獎品和禮品。.做好主持工作準備。.利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。六一兒童節(jié)活動方案活動準備:.各游戲道具;2.門口展板及環(huán)境布置;3.各游戲區(qū)的海報;4. 每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干;5.每位家長一張游戲券

8、、 禮品券活動策劃|六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲集錦 活動游戲:)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點,家長站在中間,當開始時幼 兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞 過障礙物傳遞給中間等待的家 長,家長用同樣的方法走向終點,如中途掉落需重新開始,完成者即 可獲得印章。)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放 好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上, 由幼兒將家長走過后的地 毯依次輪流向前搬運,在指定時間內到達終點的即可獲得印章。)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時,朝同一方向向 前走,當教師說出4時,4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得 印章,人數(shù)

9、不符的將出局在一旁等待下一輪。)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時幼兒扔球, 家長接,音樂停止游戲結束,在指定時間內能接住 6個球的即可獲 得印章。)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子 套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長 使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時, 孩 子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就 為最后獲勝者,獲得印章。)推小車:兩組家庭進行比賽,每組家庭派一個大人和一個小孩。 家長抓住幼 兒的兩條腿

10、,幼 兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī) 定時間內完成即可獲得印章。)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進行,孩子從起點出發(fā)拿著牌子側身滾過地墊, 跑到終點,將牌子交給在終點等待的家長手中,家長接過踢五下,將 健子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。)運西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾 好球準備,音樂響起時,開始夾球繞過障礙物到指定地點,如球掉落 需重新開始,完成后即可獲得印章。)運球走:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手 持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手 放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終

11、點,如中途掉了需重 新開始,順利過關的即可蓋章。)小小領路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙 好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走 S路線。走到終點 后瓶子不倒下為勝。)奪紅旗:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅 旗后原地返回,完成者即可獲得印章。)吃餅干:拿一個餅干放在額頭處,運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉, 兩人分別完成后才能獲得印章。注意事項1、要求幼 兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。六一兒童節(jié)活動方案 目的:1、增強幼兒的身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣

12、。、增進親子感情,加強家園互動。、圍繞我園以“運動節(jié)約時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社 會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的 活動。、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動?;顒訒r間:5 月29日上午9 :00 活動主題:“運動、節(jié)約、時尚” 活動地點:后院操場參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒 活動內容:1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。、主持人致詞,宣布運動會開幕。、幼兒集體圈操、武術操表演。4、領導講話。游戲環(huán)節(jié)1、大班夾珠子比賽:游戲準備:每名幼兒

13、準備10個乒乓球、筷子一雙。參加人數(shù):每班五名幼兒參賽游戲規(guī)則:將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標準,分別評出一等獎 3名、二等獎6名、三等獎 6名。裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕 2、集體項目:套圈參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲 游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶 上,然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進行,以最先完成得 為獲勝隊。裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕 3、親子游戲:快樂接力參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長 游戲準備:每班自制彩色水梢兩個,

14、乒乓球兩個 游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水梢傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水梢接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕 4、教師、家長游戲:吹吹樂參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐 子2個,桌子2張。游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃 中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲 勝對。八、頒獎。九、家長講話十、運動員退場,主持人宣布運動會結束。幼兒園小班六一兒 童節(jié)活動方案 活動目標

15、:1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。、通過各種活動,提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力, 增強幼兒自信心。、體驗節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關心和愛護,增進相互間 的情感。、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印!⒑唵瘟私夤?jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義?;顒訉ο螅盒“嗳w幼兒及部分家長活動地點:多功能室活動時間:20XX 年5月30日上午活動過程:1、年級組長發(fā)言。2、健身操椅子操準備:椅子、音樂3、舞蹈小星星 準備:手偶小星星、音樂4、歌表演 拔蘿卜 準備:一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂 5、親子游戲:兜兜水果游戲準備:圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線 游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長系上圍裙,雙 手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)

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