大自然的聲音教學(xué)課件部編版20_第1頁(yè)
大自然的聲音教學(xué)課件部編版20_第2頁(yè)
大自然的聲音教學(xué)課件部編版20_第3頁(yè)
大自然的聲音教學(xué)課件部編版20_第4頁(yè)
大自然的聲音教學(xué)課件部編版20_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大自然的聲音21三年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè),共32頁(yè)。第2頁(yè),共32頁(yè)。我會(huì)認(rèn)zu奏n呢nn喃wi偉j擊hu匯zh喳mio妙第3頁(yè),共32頁(yè)。美妙mio演奏zu 呢喃n nn雄偉wi打擊j匯聚hu嘰嘰喳喳zh第4頁(yè),共32頁(yè)。滴滴答答 叮叮咚咚 嘰嘰喳喳 淙淙 潺潺 嘩啦啦 唧哩哩 chnchnddcngcngjjjzhzh這組詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)?第5頁(yè),共32頁(yè)。呢nne(呢喃)例:春天真美,燕子在空中呢( )喃,柳樹(shù)甩動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)在風(fēng)中跳舞呢( )。nen 多音字第6頁(yè),共32頁(yè)。量lingling(測(cè)量)(力量)例:背著儀器爬到山頂?shù)臅r(shí)候,他沒(méi)有力量( )再去進(jìn)行測(cè)量( )了。ling ling 第7

2、頁(yè),共32頁(yè)。我會(huì)寫(xiě)妙演奏琴柔感受激擊器滴敲鳴第8頁(yè),共32頁(yè)。美妙 音樂(lè)家 演奏 手風(fēng)琴 歌手歌曲 輕柔 感受 溫柔 激動(dòng) 合奏樂(lè)曲 充滿 喜歡 樂(lè)器 雨滴 音樂(lè)會(huì)滴答 所有 河流 輕快 合唱詞語(yǔ)表第9頁(yè),共32頁(yè)。美妙:美好,奇妙。 演奏:用樂(lè)器表演。 溫柔:溫和柔順(多形容女性)。 雄偉:雄壯而偉大。 激動(dòng):(感情)因受刺激而沖動(dòng)。 威力:強(qiáng)大的使人畏懼的力量。匯聚:聚集。 洶涌澎湃:波浪猛烈地向上涌,大浪互相撞擊。形容水 勢(shì)浩大。 輕快:輕松愉快。 波瀾壯闊:比喻聲勢(shì)雄壯浩大。詞語(yǔ)解釋第10頁(yè),共32頁(yè)。手風(fēng)琴:風(fēng)琴的一種,由金屬簧、折疊的皮制風(fēng)箱和鍵盤(pán)組成,演奏時(shí)左手拉動(dòng)風(fēng)箱,右手按

3、鍵盤(pán)。打擊樂(lè)器:指由于敲打樂(lè)器本身而發(fā)音的樂(lè)器,如鑼、鼓、木魚(yú)等。第11頁(yè),共32頁(yè)。美妙優(yōu)美 溫柔輕柔 雄偉宏偉激動(dòng)興奮 散步漫步 洶涌澎湃波瀾壯闊詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞溫柔粗暴 激動(dòng)鎮(zhèn)定 匯聚分散輕快沉重 歡樂(lè)痛苦 波瀾壯闊風(fēng)平浪靜反義詞第12頁(yè),共32頁(yè)。 同學(xué)們,請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文,注意生字詞的讀音,邊讀邊思考:妙解課文課文描寫(xiě)了哪些大自然的聲音?第13頁(yè),共32頁(yè)。大自然有許多美妙的聲音。風(fēng),是大自然的音樂(lè)家水,也是大自然的音樂(lè)家動(dòng)物是大自然的歌手 自由朗讀課文,說(shuō)說(shuō)課文描寫(xiě)了大自然哪些聲音?第14頁(yè),共32頁(yè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起

4、,整座森林都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄壯的樂(lè)曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。風(fēng)的聲音第15頁(yè),共32頁(yè)。第16頁(yè),共32頁(yè)。第17頁(yè),共32頁(yè)。水的聲音 水,也是大自然的音樂(lè)家。第18頁(yè),共32頁(yè)。擬聲詞 淅淅瀝瀝 叮叮當(dāng)當(dāng) 噼噼啪啪 你還能寫(xiě)出更多嗎?第19頁(yè),共32頁(yè)。 滴滴答答叮叮咚咚所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。第20頁(yè),共32頁(yè)。 當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái),他們便一起唱著歌: 小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。第21頁(yè),共32頁(yè)。 動(dòng)物是大自然的歌手。 想一想:

5、哪些動(dòng)物參加了音樂(lè)會(huì)?它們的歌聲是怎樣的?第22頁(yè),共32頁(yè)。樹(shù)上的嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫第23頁(yè),共32頁(yè)。第24頁(yè),共32頁(yè)。第25頁(yè),共32頁(yè)。 你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂(lè)!”第26頁(yè),共32頁(yè)。小練筆這里有幾種聲音,大家能給它們找到正確的主人嗎?咩咩咩 呱呱 知了知了 咯咯嗒 知了 青蛙 羊 母雞第27頁(yè),共32頁(yè)。 走進(jìn)大自然,只要你細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),會(huì)感覺(jué)被眾多美妙的聲音所環(huán)繞,他們合奏著大自然的樂(lè)章,正用歡樂(lè)的音符向人們傳達(dá)自然、和諧的美妙!第28頁(yè),共32頁(yè)。 大自然就在我們身邊,當(dāng)你走進(jìn)大自然,用心靈去感受那些美妙的聲音,相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),你

6、曾經(jīng)在大自然中聽(tīng)到過(guò)哪些有趣的聲音呢?把你有趣的發(fā)現(xiàn)和同桌說(shuō)一說(shuō)吧! 說(shuō)一說(shuō)第29頁(yè),共32頁(yè)。大自然的聲音風(fēng)音樂(lè)家層次梳理動(dòng)物歌手聲音美妙水音樂(lè)家第30頁(yè),共32頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

7、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 這篇課文以清新活潑的筆調(diào)介紹了大自然中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論