勻變速直線運動圖像的應用教學課件

1、一、v-t 圖的再認識tv00vA1,直線的斜率的意義：表示物體運動的加速度a1）K=v / t =a2)、加速度的大小變化Btv10vAv2vt第1頁，共20頁。2、圖象中面積的意義1）面積表示位移2）面積有正負3）面積的差值v0ttv0v0tv0第2頁，共20頁。往正方向運動（勻加速、勻減速）往返運動（正方向勻速）第3頁，共20頁。加速度越來越小速度越來越小第4頁，共20頁。t1 相遇t2 速度方向改變t3 速度相等t4 加速度方向改變第5頁，共20頁。第二秒內(nèi)物體發(fā)生的位移是多少？第4秒末物體的速度是多少？第6頁，共20頁。甲乙兩個物體同時從o點出發(fā)，并在A點相遇軌跡圖路程位移速率平均速

2、度不相等相等不相等相等第7頁，共20頁。若一質(zhì)點從t=0開始由原點出發(fā)沿直線運動，其速度時間圖像如圖所示，則該質(zhì)點A. t=1s時離原點最遠B. t=2s時離原點最遠C. t=3s時回到原點D. t=4s時回到原點BD第8頁，共20頁。二、應用1、一彈性小球自由下落，與彈性水平地板相碰后又豎直向上跳起，在下圖中所示的四個vt圖中，能夠正確反映這一過程的是（ ）tvOAtvOBtvOCtvODC第9頁，共20頁。2、某物體沿直線運動的速度圖象如圖23所示，則物體做（）A.來回的往復運動B.勻變速直線運動C.朝某一方向的直線運動D.不能確定O t 圖23C第10頁，共20頁。3，某物體運動的v-t

3、圖像如圖所示，則該物體（ ）A，做往復運動B，做運動直線運動C，朝某一方向做直線運動D，以上說法均不正確tvC第11頁，共20頁。4.一質(zhì)點做直線運動的v-t圖象如圖，質(zhì)點在0t1 內(nèi)速度、加速度如何變化？t1t2內(nèi)質(zhì)點的速度、加速度各是多少？第12頁，共20頁。5,如圖所示為甲，乙兩物體的位移時間圖像，則（ ）ABC第13頁，共20頁。6BD第14頁，共20頁。7.如圖所示為某做直線運動的物體的v-t圖象，試盡 可能詳細地描述物體的運動情況。第15頁，共20頁。8-10s 以4m/s的速度、2m/s2的加速度往負方向做勻減速直線運動0-4s 以8m/s的速度往正方向做勻速直線運動4-6s 以

4、大小8m/s的初速度、4m/s2的加速度往正方向做勻減速直線運動.6-7s 從靜止開始4m/s2的加速度往反方向做勻加速直線運動7-8s 以4m/s的速度往負方向做勻速直線運動第16頁，共20頁。t/s102030 x/m0102030甲乙8. 如圖是做直線運動的甲、乙兩個物體的位移 時間圖象，由圖象可知（ ）A. 乙開始運動時，兩物體相距20mB. 在010s這段時間內(nèi)，兩物體間距離逐漸增大C. 在1025s這段時間內(nèi)，兩物體間距離逐漸變小D. 兩物體在10s時相距最遠，在25s時相遇BCD第17頁，共20頁。9ACD第18頁，共20頁。10一物體作直線運動的速度圖象如圖所示，則下列說法錯誤的是 A前2s內(nèi)做勻加速直線運動 B前4s內(nèi)做勻變速直線運動C前4s內(nèi)的平均速度為2msD后2s內(nèi)的加速度為-1.5ms2B第19頁，共20頁。11、一質(zhì)點從A點開始運動，沿直線運動到B點停止，在運動過程中，質(zhì)點能以a1=6.4m/s2的加速度加速,也能以 a2=1.6m/s2的加速度減速,也可做