《蜜蜂引路》課堂實(shí)錄 課件

1、蜜蜂引路人教版小學(xué)語(yǔ)文第4冊(cè)沙灣中心小學(xué)：何泳思 莫斯科 附近 氣派 談天 驚訝 引路 列寧 敲門(mén) 自由朗讀課文第三自然段，用直線劃出列寧是怎樣找養(yǎng)蜂人的句子。畫(huà)出列寧找養(yǎng)蜂人的路線圖。23小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)列寧式怎樣找到養(yǎng)蜂人的。列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜，飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂，想： 。列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜，飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。 他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子

2、，想： 。 列寧走到那所房子跟前，敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的果然是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。果然養(yǎng)蜂的人看見(jiàn)列寧，驚訝地說(shuō)：“您好，列寧同志，是誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的？”列寧笑著說(shuō)：“我有向?qū)В悄拿鄯浒盐翌I(lǐng)到這兒來(lái)的。”驚訝您好，列寧同志，是誰(shuí)把您領(lǐng)到這兒來(lái)的？我有向?qū)?，是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來(lái)的。拓展閱讀閱讀短文老馬識(shí)途思考：管仲為什么會(huì)利用馬給軍隊(duì)帶路的？閱讀會(huì)認(rèn)路的動(dòng)物思考：這些動(dòng)物靠什么來(lái)認(rèn)路的呢？當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。常常列寧常常請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。往常派去找的人不在，列寧只好親自去找。時(shí)間范圍不一樣選詞填空：常常往常（1）放學(xué)后，他（）到操場(chǎng)踢足球。（2）（）都是媽媽到學(xué)校接他，今天

3、媽媽有事，爸爸接他回家。默讀第3自然段，想想： 用“”畫(huà)出列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的句子。 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜，飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子。 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂，想： 。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里，園子旁邊有一所小房子，想： 。 【列寧名言】學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)。要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。 自由讀12自然段，想一想：列寧與養(yǎng)蜂人是怎樣的關(guān)系呢？ 1922年，列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人，列寧常常派人去請(qǐng)他來(lái)談天。 列寧一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜