部編人教版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14部編人教版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)摸底練習(xí)題單有答案班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。l s jin do g niang xn zho（_） （_） （_） （_）yu d sh shu g wi xi xi （_） （_） （_） （_）2. 看拼音，寫詞語。bi tin sh tou hun h jn tin yng gung ci yng nn b tng zh 3. 根據(jù)拼音寫詞語。ti dn（_）ln qn（_）yn un（_）jin bn（_）chn xn（_） f un（_） din yn（_

2、） xin hu（_）筆畫集訓(xùn)4. 寫筆順并組詞?！皩挕惫灿校?）畫，第5畫是（ ），組詞（ ）?！昂ⅰ惫灿校?）畫，第3畫是（ ），組詞（ ）。“帶”共有（ ）畫，第1畫是（ ），組詞（ ）?！鞍惫灿校?）畫，第8畫是（ ），組詞（ ）?！叭纭惫灿校?）畫，第3畫是（ ），組詞（ ）。5. 我會按要求填空。“萄”是_結(jié)構(gòu)，部首是_，除去部首有_畫。“笨”是_結(jié)構(gòu)，部首是_，共有_畫?！吧睢钡囊艄?jié)是_，音序是_，是_結(jié)構(gòu)，部首是_，除去部首還有_畫。6. 我會認(rèn)一認(rèn),填一填。1.“省”字是_結(jié)構(gòu)，部首是_，可以組詞為_。2.“央”字的筆順是_，讀音是_。3.“老”字是_結(jié)構(gòu)，第六筆是_，可以

3、組詞為_。形近字詞7. 比一比，再組詞。烏（_） 戶（_） 壓（_）鳥（_） 尸（_） 莊（_）導(dǎo)（_） 永（_） 亂（_）異（_） 水（_） 刮（_）8. 比一比，再組詞。稱（_） 做（_） 評（_） 及（_）秤（_） 作（_） 報（_） 極（_）圓（_） 帶（_） 只（_） 后（_）園（_） 戴（_） 支（_） 候（_）9. 比一比，再組詞?？剩╛） 稱（_） 坡（_） 朗（_）喝（_） 秤（_） 披（_） 陰（_）連一連10. 誰和誰可以做朋友呢？連線陡峭的 頭發(fā) 扯著 田地烏黑的 山峰 違抗 院子秀麗的 枝葉 灌溉 嗓子茂密的 紅領(lǐng)巾 開滿 命令可愛的 風(fēng)光 放聲 生產(chǎn)鮮紅的 小狗 恢

4、復(fù) 大笑11. 讀一讀，連一連。晴朗的 柳 枝 一朵 風(fēng)景燦爛的 天 空 一堆 鮮花柔軟的 陽 光 一處 樹苗難忘的 植樹節(jié) 一棵 石頭12. 認(rèn)一認(rèn)，連一連。zh f 恢復(fù) 打仗 jin kngj x 祝福 心疼 mng shujng i 繼續(xù) 健康 d zhnghu f 敬愛 猛獸 xn tng句子訓(xùn)練營13. 照樣子，寫句子。例：有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么！1這點兒困難不算什么。_例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？2這么小的雨不用打傘。_例：我準(zhǔn)能把寶劍撈上來。寶劍準(zhǔn)能被我撈上來3寒號鳥把這道縫當(dāng)作自己的窩。_4我把坐井觀天看完了。_14. 按要求完成句子練習(xí)。1連詞成句，

5、并加上合適的標(biāo)點符號。風(fēng)光秀麗 許許多多 日月潭 吸引了 中外游客 的_2給句子換個說法。青蛙是小蝌蚪的媽媽。_是_。3展開想象，把句子補充完整。天上的白云，有時候變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬，有時候_，有時候_。15. 我會照樣子寫句子。1例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_2例：（細(xì)長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。我家門前有一條（_）的小河，河里有許多（_）的小魚。3例：官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。16. 按要求完成句子練習(xí)。（1）照樣子，用加點詞語寫句子。例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像_。例：青蛙想，要是

6、能往泥塘里引些水，就能賣出去了。_，要是_，就能_。（2）連詞成句，并加上合適的標(biāo)點。自己事情的每個人該做都有_（3）把句子補充完整。蜘蛛累得_。17. 照樣子，寫句子。1例：大象的耳朵像扇子似的耷拉著。_像_。2蜘蛛看到顧客后，嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。小明看熊出沒，笑得 _。3例：種子睡在泥士里。種子睡在 松軟的 泥士里。山坡上長滿了鮮花。山坡上長滿了_鮮花。閱讀理解18. 閱讀下文，回答問題柳樹春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來。這時，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。我們

7、要愛護它，不能損害它?！毙≤娐犃撕軕M愧地說：“以后我再也不亂摘花木了?！?這篇短文有_節(jié)。2本文寫發(fā)生在_和_之間的事情。3_折柳枝，_幫助他。_慚愧地說：“_”。19. 課內(nèi)閱讀。一匹出色的馬（節(jié)選）妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”1照樣子，寫詞語。蹦蹦跳跳（AABB式）_ _ _又細(xì)又長（又又式）_ _ _2妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸，是想做什么？_3爸爸是怎么做的？請你用“

8、 ”在文中畫出來。4用一句話來夸夸選文中的爸爸吧！_20. 課外閱讀。達爾文和小松鼠有一天，達爾文到樹林里去玩兒，看見樹上有幾只從來沒見過的小鳥。他站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。那天他穿的是一件棕色、質(zhì)地粗糙的外衣，站在那兒一動不動，就像一根樹干。一只小松鼠跑來了，順著他的腿往上爬，一直爬到肩膀上，左看看，右看看，還翹著小尾巴，跟樹上的松鼠媽媽打招呼呢！小松鼠的媽媽可急壞了，它吱吱地叫著，好像在說：“傻孩子，你看錯了，那不是大樹，是人?。∷麜δ愕?！”達爾文非常喜歡小動物，怎么會傷害小動物呢？1在括號里填上合適的詞語。（_）地觀察 （_）的外衣（_）的松鼠 （_）的松樹2從文中找出下列詞語的反義詞

9、。保護 （_） 精致（_） 討厭（_）3小松鼠為什么會爬到達爾文身上？用“”畫出相應(yīng)的句子。4最后一個自然段的意思是（ ）A達爾文非常喜歡小動物，會傷害小動物。B達爾文非常喜歡小動物，不會傷害小動物。21. 同步閱讀。迷人的夏天夏天是多彩的。盛開的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了綠色的植物，街上飄動著五顏六色的衣裙。如果有朋友來，從冰箱里拿出黑子紅狐的西瓜招待他們，那感覺真好！夏天是有趣的。白天，可以在濃濃的樹蔭下，聽知了悠長的鳴叫，看點點光影在地上閃耀。晚上，可以到田邊聽青蛙的賽歌會，看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。1根據(jù)短文，在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（_）的植物 （_）的樹蔭 （_）的鳴叫2文中

10、畫線句子運用了_的修辭手法，把_當(dāng)作_來寫。3文中第二段從_、_兩個方面描寫了夏天的_。22. 閱讀短文，回答問題。秋游公園秋天到了，公園里的松柏卻顯得更加蒼翠了。人工湖呢 映著藍藍的天 還把云朵也請到家里來 云朵像魚一樣 在天上游來游去。公園里最好看的要數(shù)菊花展了。沿著園里的柏油路一路走來，到處是菊花，有白色的白毛菊，有粉色的荷花菊，有黃色的龍須菊園林工人還用萬頭菊擺出各種動物造型，有大象，有龍鳳呈祥這里簡直就是菊花的天堂，來觀賞菊花的人絡(luò)繹不絕。他們一邊忙著品評，一邊不停地拍照。秋天的公園真是美麗的地方。1“翠”用音序查字法查音序_，用部首查字法查部首_。2根據(jù)文章內(nèi)容填空。這里簡直就是_

11、，來觀賞菊花的人_。他們一邊忙著_，一邊不停地_。3照樣子，用上加點的詞寫句子。沿著園里的柏油路一路走來，到處是菊花，有白色的白毛菊，有粉色的荷花菊，有黃色的龍須菊_4在文章的空白處填上合適的標(biāo)點符號?？磮D寫話23. 寫話訓(xùn)練營?？磮D片，想想：小白兔在干什么？具體過程是怎樣的？它會怎么做？發(fā)揮想象，動筆寫一寫吧！_24. 看圖寫話。圖中有幾個小朋友?他們要做什么?仔細(xì)看圖,寫一段話。_25. 看圖寫話。這一天是什么日子？丁丁是怎樣做的？仔細(xì)看圖，展開想象編一個故事，寫下來。_26. 看圖寫話。（沒學(xué)過的字寫拼音）提示：仔細(xì)觀察，圖中的貓和老鼠在干什么？接下來會發(fā)生怎樣的故事呢？請展開想象寫一寫

12、吧！_27. 開心寫話。兵兵是個有愛心的孩子，仔細(xì)看圖，寫一寫他做了什么好事。_答案1、綠絲 剪刀 姑娘 尋找 郵遞 叔叔 格外 休息 2、白天 石頭 歡呼 今天 陽光 采用 南部 同志3、臺燈 冷清 陽光 肩膀 重新 發(fā)光 電影 鮮花 4、“寬”共有（10）畫，第5畫是（豎），組詞（寬路）?！昂ⅰ惫灿?（9）畫，第3畫是（提），組詞（孩子）?！皫А惫灿校?）畫，第6畫是（橫鉤），組詞（帶魚）。“傍”共有（12）畫，第9畫是（點），組詞（傍晚）?！叭纭惫灿校?）畫，第3畫是（橫），組詞（如果）。5、上下 艸 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 6、上下 目 省份 yn 半包圍 乚 老師7

13、、烏黑 戶外 壓力 小鳥 尸體 村莊 引導(dǎo) 永遠(yuǎn) 打亂 異同 澆水 刮風(fēng)8、稱重 做事 評獎 及時 秤桿 作業(yè) 報告 極小 圓形 皮帶 只要 后來 花園 戴花 一支 時候 9、口渴 稱量 山坡 朗讀 喝水 秤桿 披肩 陰天10、陡峭的 山峰 扯著 嗓子烏黑的 頭發(fā) 違抗 命令秀麗的 風(fēng)光 灌溉 田地茂密的 枝葉 開滿 院子可愛的 小狗 放聲 大笑鮮紅的 紅領(lǐng)巾 恢復(fù) 生產(chǎn)11、晴朗的天空 燦爛的陽光 柔軟的柳枝 難忘的植樹節(jié)一朵鮮花 一堆石頭 一處風(fēng)景 一棵樹苗12、13、這點兒困難算什么！ 這么小的雨還用打傘？ 這道縫被寒號鳥當(dāng)作自己的窩。 坐井觀天被我看完了。14、日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許

14、許多多的中外游客。 小蝌蚪的媽媽 青蛙 像一只可愛的小白兔 像一只溫順的小貓15、天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。 清澈 活潑 我 唱歌 跳舞16、平靜的湖面 一面鏡子 我想 明天不下雨 去動物園了 每個人都有自己該做的事情。 趴倒在地上17、彎彎的月亮 小船 直不起腰來 五顏六色的18、122 小芳； 小軍 3小軍；小芳；小軍；以后我再也不亂摘花木了19、1 馬馬虎虎 清清楚楚 明明白白 又紅又大 又高又壯 又瘦又小 2想讓爸爸抱。3爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！?你真是一個聰明的好爸

15、爸啊！20、1 仔細(xì) 棕色 可愛 高大 2 傷害 粗糙 喜歡 3那天他穿的是一件棕色、質(zhì)地粗糙的外衣，站在那兒一動不動，就像一根樹干。4B21、1 綠色 濃濃 悠長 2 擬人 螢火蟲 人 3 白天 晚上 有趣 22、1 C 羽 2 菊花的天堂 絡(luò)繹不絕 品評 拍照 3早上，公園里到處是歡聲笑語，有小朋友在玩游戲，有阿姨在跳舞，有老爺爺在鍛煉身體4，23、范文：春天到了，天氣真好呀！小白兔開開心心地來到了田地里，先在田地里挖了一個個小坑，然后把蘿卜種子種到坑里。小白兔低著頭，整整干了一天，雖然很累，但是小白兔卻很高興，因為到了秋天，就能吃到自己親手種的蘿卜了！24、提示:我們要把同學(xué)們植樹的過程和植樹后的感受寫具體。語言連貫,思路清晰,按一定的順序敘述清楚。25、范文：三月八日是婦女節(jié)，丁丁想：媽媽下了班給我做飯、打掃衛(wèi)生，太辛苦了！我要給媽媽一個驚喜。丁丁來到了超市買了卷心菜、草莓丁丁回到了家里開始打掃衛(wèi)生，他打掃得一塵不染、把物品擺得整整齊齊。還給媽媽做了香噴噴的飯菜。等媽媽回家，驚訝地說：“這是誰干的？”丁丁說：“這是我做的?！眿寢屨f：“我們家的丁丁長大了?！倍《≌f：“這是我應(yīng)該做的?！?6、例文：一只花貓在老鼠洞口旁邊隆隆地打著呼嚕，睡得真香。一只老鼠聽見了，就鉆出洞來，它靈機