2021-2022學(xué)年陜西省安康市石泉中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題_第1頁(yè)
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1、試卷第 =page 1 1頁(yè),共 =sectionpages 3 3頁(yè)陜西省安康市石泉中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考生物試題一、單選題1在觀察裝片時(shí),由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化()A變大、變少、變暗B變大、變多、變亮C變小、變多、變暗D變小、變多、變亮2經(jīng)過(guò)科學(xué)家不斷地努力,在探究中繼承、修正和發(fā)展,細(xì)胞學(xué)說(shuō)終于建立。下列說(shuō)法正確的是()A細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類B德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”D細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性3“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”

2、的實(shí)驗(yàn)中,為改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,所采用的試劑是A質(zhì)量分?jǐn)?shù)為09%的NaCl溶液B質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸C吡羅紅甲基綠染色劑D斐林試劑4比較胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞,相同的是()A線粒體的功能B細(xì)胞器的種類和數(shù)量C膜蛋白的種類和數(shù)量D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量5在馬鈴薯中用打孔器打出兩圓柱體塊P和Q,P在蒸餾水中放1小時(shí),Q在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中放1小時(shí),將處理的圓柱體放回原來(lái)的孔,結(jié)果P不合適,但Q剛好合適,原因是()AP吸水膨脹,Q失水萎縮BP失水萎縮,Q吸水膨脹CP吸水膨脹,Q水分平衡DP水分平衡,Q吸水膨脹6關(guān)于以下敘述,正確的有幾項(xiàng)()(1)綠色植物和部分原核生物如

3、硝化細(xì)菌均可以自己制造有機(jī)物(2)葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的葡萄糖可進(jìn)入線粒體基質(zhì)(3)在光學(xué)顯微鏡下,色球藍(lán)細(xì)菌和水綿細(xì)胞中都能觀察到葉綠體(4)短跑前運(yùn)動(dòng)員常服用葡萄糖溶液,因?yàn)槠咸烟鞘羌?xì)胞的直接能源物質(zhì)(5)呼吸作用只能糖類作為底物,而光合作用的產(chǎn)物也只產(chǎn)生了糖類(6)葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光(7)硝化細(xì)菌雖然沒(méi)有葉綠體也能像綠色植物一樣利用光能制造有機(jī)物(8)魯賓和卡門用熒光標(biāo)記法證明了光合作用釋放氧氣的氧元素來(lái)自水(9)核糖體的形成一定都與核仁密切相關(guān)A一項(xiàng)B兩項(xiàng)C三項(xiàng)D四項(xiàng)7某22肽被水解成1個(gè)4肽,2個(gè)3 肽,2個(gè)6肽,則這些短肽肽鍵總數(shù)是()A17B18C19D218將

4、植物根尖放在3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)數(shù)小時(shí),放射性主要存在于A細(xì)胞核和溶酶體B細(xì)胞核和線粒體C細(xì)胞核和葉綠體D線粒體和葉綠體9構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同,取決于()A五碳糖的不同B含氮堿基的種類C磷酸分子的不同D堿基對(duì)的排列順序10如圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征。下列有關(guān)敘述正確的是()A若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c只能是葉綠體和線粒體B若b表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有核酸,則a、c一定是葉綠體和線粒體C若b表示細(xì)胞器中含有色素,則a、c不可能是葉綠體和液泡D若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體11下列屬于相對(duì)性狀的一組是()A人的身高與體重B玉米

5、的白粒與黃粒C兔的短毛與黑毛D家兔的白毛與北極狐的白毛12下列屬于等位基因的是()AA與bBD與dCE與EDf與f13豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是A豌豆是自花傳粉且閉花受粉的植物B豌豆先開(kāi)花后受粉C豌豆品種間性狀差異大D豌豆存在雜合致死的現(xiàn)象14孟德?tīng)枮榱蓑?yàn)證假說(shuō)正確與否,設(shè)計(jì)了A雜交實(shí)驗(yàn)B測(cè)交實(shí)驗(yàn)C自交實(shí)驗(yàn)D正交實(shí)驗(yàn)15下列有關(guān)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是()A豌豆是自花受粉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程免去了人工授粉的麻煩B解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出的“假說(shuō)”是:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離C解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過(guò)程是:若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比

6、例接近1:1D檢測(cè)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是讓子一代與隱性純合子雜交16某生物有3對(duì)同源染色體,假定每一對(duì)同源染色體上各有一對(duì)等位基因。根據(jù)遺傳的染色體學(xué)說(shuō),從基因組成看,這種生物產(chǎn)生的配子有多少種類型()A4B6C8D1617下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠且容易分析B測(cè)交實(shí)驗(yàn)證明,雜合子Aa產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1:1C孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程所使用的科學(xué)研究方法是假說(shuō)一演繹法D孟德?tīng)栠z傳規(guī)律適用范圍是真核生物有性生殖過(guò)程中核基因控制的性狀遺傳18孟德?tīng)枮檫z傳學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),關(guān)于他的研究獲得成功的原因,以下表述正確的是選用自

7、花傳粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法實(shí)驗(yàn)工具較先進(jìn)ABCD19孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是()AF1表現(xiàn)型的比例BF2表現(xiàn)型的比例CF2基因型的比例DF1產(chǎn)生配子的比例20孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律適用于下列哪種生物()A玉米B大腸桿菌C噬菌體D藍(lán)藻21基因型為YyRr的個(gè)體不可能產(chǎn)生的配子是()AYRByRCYrDYy22黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全部為黃色圓粒,F(xiàn)2中的綠色皺粒豌豆種子有6186粒,F(xiàn)2中的綠色圓粒豌豆種子約有( )A6186粒B12372粒C18558粒D3093粒23以下雜合組合屬于測(cè)交的是()AEeF

8、fGgEeFfGgBeeffggEeFfGgCeeffGgEeFfggDEeFfGgeeFfGg24具有DdTt基因型(這些基因是獨(dú)立分配的)的個(gè)體進(jìn)行自交,產(chǎn)生的子代中,ddTT和ddTt將分別占整個(gè)基因型的比例是()A18和116B116和18C116和14D18和1825父本的基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是AaabbBAABbCAAbbDAaBb二、綜合題26圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響,其中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變

9、化的示意圖。圖丙為該綠色植物光合作用所產(chǎn)生的O2總量和CO2 釋放量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)由圖甲可知,與_作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。(2)乙圖中用_表示植物的凈光合作用速率。(3)當(dāng)環(huán)境溫度為40時(shí),該植物的有機(jī)物凈積累量為_(kāi)mg/h。理論上預(yù)計(jì),在溫度為_(kāi)條件下,植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線,理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5,圖中b點(diǎn)將向_移。(4)圖乙中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)丙圖中哪一點(diǎn)_。27圖甲表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙表示該植物根尖處于有絲分裂過(guò)程的一個(gè)分裂相。圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某種物質(zhì)的形態(tài)變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題: (1)圖甲中細(xì)胞形態(tài)不同的根

10、本原因是_,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí),_(能/不能)利用圖甲區(qū)細(xì)胞為材料,原因是_。(2)根據(jù)圖乙中染色體的狀態(tài)可看出,此為_(kāi)期。乙圖上一個(gè)的時(shí)期中的染色體數(shù)為_(kāi)條,核DNA為_(kāi)個(gè),此時(shí)該細(xì)胞中新出現(xiàn)、而動(dòng)物細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_,該生物的體細(xì)胞中含有_條染色體。(3)丙圖、表示的生理變化過(guò)程分別發(fā)生的時(shí)期是_、_。28豌豆子葉黃色(Y)與綠色(y)為一對(duì)等位基因控制,現(xiàn)將子葉黃色豌豆與子葉綠色豌豆雜交,F(xiàn)1為黃色。F1自花受粉后結(jié)出F2代種子共8003粒,其中子葉黃色豌豆種子6002粒。試分析回答:(1)_為顯性性狀,_為隱性性狀。(2)親本的基因型為_(kāi)和_。(3)F1代產(chǎn)生配子的類型是_,其

11、比例是_。(4)F2的表現(xiàn)型是_和_。29有人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,稱為“紅臉人”,有人喝了很多酒,臉色卻沒(méi)有多少改變,稱為“白臉人”。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下圖。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“白臉人”兩種酶都沒(méi)有;“紅臉人”體內(nèi)能把乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,不能把乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸;此外還有一種人既有ADH,又有ALDH,號(hào)稱“千杯不醉”。(1)“白臉人”基因型有兩種,分別是_“紅臉人”的基因型有_種,飲酒后會(huì)因血液中_含量相對(duì)較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅。(2)一對(duì)基因型不同的“紅臉人”夫婦,生出一“千杯不醉”孩子。請(qǐng)用遺傳圖解表示此過(guò)程_(配子不做要求)。30如圖表示卵原細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,代表細(xì)胞。若不

12、考慮基因突變和交叉互換,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)減數(shù)第二次分裂中染色體的行為特點(diǎn)主要是_。(2)細(xì)胞中有_條染色單體,細(xì)胞中有_對(duì)同源染色體,細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA含量是卵原細(xì)胞的_。(3)據(jù)圖判斷細(xì)胞的基因組成為_(kāi)。31下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是指_學(xué)說(shuō)。(2)新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)依次是_、_、_。(3)圖中進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是_的改變。答案第 = page 1 1頁(yè),共 = sectionpages 2 2頁(yè)參考答案:1A【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是將物體的長(zhǎng)或?qū)挿糯?,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)

13、胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越小?!驹斀狻繉⒌捅剁R換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,看到的細(xì)胞的體積變大,細(xì)胞數(shù)目減少,此時(shí)進(jìn)入視野的光線減少,視野就變暗,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2C【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有:1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。 2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。魏爾肖提出“一切細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞”,為細(xì)胞學(xué)說(shuō)作了重要補(bǔ)充.?!驹斀狻緼D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一

14、性,未揭示細(xì)胞的多樣性,沒(méi)有提成原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的概念,AD錯(cuò)誤;B、虎克既是“細(xì)胞”的發(fā)現(xiàn)者,也是命名者,B錯(cuò)誤;C、德國(guó)的魏爾肖總結(jié)出“所有的細(xì)胞都必定來(lái)自已存在的活細(xì)胞”,細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,C正確;故選C。3B【解析】【詳解】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合。 故選B。4A【解析】【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程;(2)細(xì)胞分

15、化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性;(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá);(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化?!驹斀狻緼、線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”,是細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸的主要場(chǎng)所,在胚胎干細(xì)胞和胰腺腺泡細(xì)胞中功能相同,A正確;B、兩種細(xì)胞具有不同的功能,所以細(xì)胞器的數(shù)量上有差距,B錯(cuò)誤;C、兩種細(xì)胞的功能不同,故膜蛋白的種類和數(shù)量不同,C錯(cuò)誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與細(xì)胞分泌蛋白的合成有關(guān),胰腺腺泡細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體的數(shù)量明顯多于胚胎干細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選A。5C【解析】【分析】細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水膨脹;細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度,細(xì)胞水分平衡;細(xì)胞濃度小于

16、外界溶液濃度,細(xì)胞失水皺縮。細(xì)胞水分平衡時(shí),水分子進(jìn)出細(xì)胞的量相同。無(wú)論細(xì)胞吸水或細(xì)胞失水時(shí),均有水分子逆濃度梯度運(yùn)輸,只是整體上保持吸水或失水狀態(tài)?!驹斀狻糠治鲱}意可知,圓柱塊P在蒸餾水中放置,外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,馬鈴薯細(xì)胞吸水膨脹,導(dǎo)致圓柱塊P體積增大,無(wú)法放回原來(lái)的孔;圓柱塊Q在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中放置,外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度,馬鈴薯細(xì)胞的水分平衡,故圓柱塊Q體積不變,剛好能放回原來(lái)的孔,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。6A【解析】【分析】1、綠色植物可以進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,硝化細(xì)菌可以進(jìn)行化能合成作用自己制造有機(jī)物力。2、原核細(xì)胞核真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無(wú)以核

17、膜為界限的細(xì)胞核,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,真核細(xì)胞含有多種復(fù)雜的細(xì)胞器?!驹斀狻浚?)綠色植物可以進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,部分原核生物如硝化細(xì)菌可以進(jìn)行化能合成作用自己制造有機(jī)物力,(1)正確;(2)葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的葡萄糖不能進(jìn)入線粒體基質(zhì),葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解,(2)錯(cuò)誤;(3)在光學(xué)顯微鏡下,水綿細(xì)胞中能觀察到葉綠體,色球藍(lán)細(xì)菌是原核細(xì)胞,無(wú)葉綠體,(3)錯(cuò)誤;(4)短跑前運(yùn)動(dòng)員常服用葡萄糖溶液,因?yàn)槠咸烟鞘羌?xì)胞的重要的能源物質(zhì),直接能源物質(zhì)是ATP,(4)錯(cuò)誤;(5)脂肪也能作為呼吸作用的底物,光合作用的產(chǎn)物除了糖類還有蛋白質(zhì)等,(5)錯(cuò)誤;(6)葉綠體中葉綠素a和葉綠素

18、b主要吸收藍(lán)紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光,(6)錯(cuò)誤;(7)硝化細(xì)菌能利用氨氧化過(guò)程釋放的化學(xué)能制造有機(jī)物,(7)錯(cuò)誤;(8)魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放氧氣的氧元素來(lái)自水,(8)錯(cuò)誤;(9)核糖體的形成不一定都與核仁密切相關(guān),原核細(xì)胞無(wú)核仁也能形成核糖體,(9)錯(cuò)誤。正確的只有(1),1個(gè)選項(xiàng)。故選A。7A【解析】【分析】脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水。水解反應(yīng)則是斷裂肽鍵的過(guò)程。脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)?!驹斀狻?2肽含有21個(gè)肽鍵,水解成1個(gè)4肽,2個(gè)3肽,2個(gè)6肽,需要斷裂4個(gè)肽鍵

19、,這些短肽肽鍵總數(shù)是21-4=17個(gè),即A符合題意,BCD不符合題意。故選A。8B【解析】【分析】胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA合成的原料,將植物細(xì)胞放在有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸存在的環(huán)境中,培育數(shù)小時(shí),則放射性3H存在的部位是含有DNA的部位?!驹斀狻咳苊阁w中無(wú)DNA,不存在放射性,A錯(cuò)誤;細(xì)胞核和線粒體中均含有DNA,存在放射性,B正確;植物根尖細(xì)胞無(wú)葉綠體,C、D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA在植物細(xì)胞中的分布,各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分,對(duì)于相關(guān)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵。9B【解析】【分析】DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,

20、四種堿基分別是A、T、C、G。【詳解】DNA的基本組成單位有4種,為腺嘌呤脫氧核苷酸,鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸,胞嘧啶脫氧核苷酸,胸腺嘧啶脫氧核苷酸,核苷酸的不同由堿基決定,B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】10D【解析】【分析】1、線粒體、葉綠體、細(xì)胞核都具有雙層膜結(jié)構(gòu),核糖體、中心體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。2、生物膜的基本骨架由磷脂雙分子層構(gòu)成。3、含有核酸的細(xì)胞器是線粒體、葉綠體、核糖體,線粒體和葉綠體含有DNA和RNA兩種核酸,核糖體只含有RNA一種核酸?!驹斀狻緼、細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有線粒體、葉綠體和核膜,若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu),則a、c是線粒體、葉綠體和核膜中的任意兩者,A錯(cuò)誤;

21、B、細(xì)胞中的各種細(xì)胞器中,含有核酸的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體和核糖體,若b表示細(xì)胞器中含有核酸,則a、c可能是葉綠體、線粒體和核糖體中的任意兩者,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡,若b表示細(xì)胞器中含有色素,則a、c應(yīng)該是葉綠體和液泡,C錯(cuò)誤;D、磷脂是組成生物膜的重要成分,核糖體和中心體都是不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,肯定不含磷脂,D正確。故選D。11B【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。【詳解】A、人的身高與體重,不是同一性狀,身高中的高與矮,體重中的胖與瘦這樣的才能構(gòu)成相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;B、玉米的白粒與黃粒,白粒與黃粒對(duì)應(yīng),屬于相對(duì)性狀,B正確;C、兔的短毛和黑毛不是

22、同一個(gè)性狀,不屬于相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;D、家兔和北極狐,不是同種生物,不是相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】12B【解析】【分析】等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對(duì)基因。一般用同一英文字母的大小寫(xiě)來(lái)表示,如A和a?!驹斀狻緼、A與b是控制不同性狀的基因,屬于非等位基因,A錯(cuò)誤;B、D與d是控制同一性狀的基因,屬于等位基因,B正確;C、E和E,f和f是相同基因,不是等位基因,CD錯(cuò)誤;故選B。13A【解析】【詳解】豌豆是自花傳粉且閉花受粉的植物,因此在自然狀態(tài)下是純種,A正確,B、C、D 錯(cuò)誤。14B【解析】【詳解】孟德?tīng)栐谘芯客愣闺s交實(shí)驗(yàn)時(shí),為了驗(yàn)證所作出的假

23、說(shuō)是否正確,設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn),B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。15A【解析】【分析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)-演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題作出假說(shuō)演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論。孟德?tīng)枌?duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;(3)生物體在形成生殖細(xì)胞-配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;(4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。【詳解】A、豌豆是自花傳粉植物,在雜交時(shí),要嚴(yán)格“去雄”、“套袋”,進(jìn)行人工授粉,A錯(cuò)誤;B、解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的“假說(shuō)”中有:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,是假說(shuō)中的核心內(nèi)容,B正

24、確;C、解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過(guò)程是:若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近11,C正確;D、檢測(cè)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是:讓子一代與隱性純合體雜交,即完成測(cè)交實(shí)驗(yàn),然后根據(jù)后代的性狀表現(xiàn)檢驗(yàn)推理的正確與否,D 正確 。故選A。16C【解析】在減數(shù)分裂過(guò)程中,等位基因隨同源染色體的分離而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,若不考慮交叉互換,能產(chǎn)生2n種配子?!驹斀狻坑捎谀成镉?對(duì)同源染色體,且假定每一對(duì)同源染色體上各有一對(duì)等位基因,所以實(shí)際含有3對(duì)等位基因,因此在減數(shù)分裂過(guò)程中,不考慮交叉互換,則該生物產(chǎn)生配子的種類為23=8種。C正確,ABD錯(cuò)誤。

25、故選C。17B【解析】【詳解】A、用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠且容易分析,A正確;B、雜合子Aa產(chǎn)生的雌配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于雄配子數(shù)量,B錯(cuò)誤;C、孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)研究的過(guò)程所使用的科學(xué)研究方法是假說(shuō)一演繹法,C正確;D、孟德?tīng)栠z傳規(guī)律適用范圍是真核生物有性生殖過(guò)程中核基因控制的性狀遺傳,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】18C【解析】【詳解】正確選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料,是孟德?tīng)柅@得成功的首要條件,正確;先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律進(jìn)行研究,然后再研究多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,這是孟德?tīng)柅@得成功的原因之一,正確;孟德?tīng)栐谶M(jìn)行豌豆的雜交試驗(yàn)時(shí),對(duì)不同世代出現(xiàn)的不同性狀的個(gè)體數(shù)目都進(jìn)行了記載和分析

26、,并且應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,這是孟德?tīng)柅@得成功的又一個(gè)重要原因,正確;受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制,實(shí)驗(yàn)工具并不先進(jìn),錯(cuò)誤。因此,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C19D【解析】【詳解】A、在孟德?tīng)査龅膬蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1的表現(xiàn)型只有1種,A錯(cuò)誤。B、F2表現(xiàn)型有4種,比例是9:3:3:1,B錯(cuò)誤。C、F2的基因型有9種,C錯(cuò)誤。D、F1產(chǎn)生的配子有4種,比例為1:1:1:1,D正確。故選D20A【解析】【詳解】孟德?tīng)柕倪z傳定律適合于進(jìn)行有性生殖的真核生物,所以A選項(xiàng)正確。21D【解析】【分析】1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一

27、定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻縔和y、R和r是兩對(duì)等位基因,在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,同時(shí)非同源染色體上的非等位基因之間自由組合,因此,基因型為YyRr的個(gè)體能產(chǎn)生四種配子,即YR、Yr、yR、yr。而Y和y是一對(duì)等位基因,在減數(shù)第一次分裂后期會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,因此不

28、會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)配子中,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】22C【解析】【分析】【詳解】用純合的黃色圓粒豌豆YYRR與綠色皺粒豌豆yyrr雜交,F(xiàn)1全是黃色圓粒YyRr。F1YyRr自交,F(xiàn)2中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1,已知F2中的綠色皺粒豌豆種子有6186粒,則根據(jù)比例F2中的綠色圓粒豌豆種子約有61863=18558粒?!军c(diǎn)睛】本題主要考查自由組合的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。23B【解析】【分析】為了確定F1是雜合子還是純合子,讓F1代與隱性純合子雜交,這就叫測(cè)交。在實(shí)踐中,測(cè)交往往用來(lái)鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成

29、的配子類型及其比例。故測(cè)交是指雜合體與隱性類型(每一對(duì)基因都是隱性純合)的個(gè)體進(jìn)行雜交?!驹斀狻緽、親本eeffggEeFfGg中有一方三對(duì)基因都是隱性純合,另一方都是雜合,所以三對(duì)基因都是測(cè)交,B正確;ACD、沒(méi)有一個(gè)個(gè)體是隱性純合子,不屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn),ACD錯(cuò)誤;故選B。24B【解析】【分析】【詳解】具有DdTt基因型(這些基因是獨(dú)立分配的)的個(gè)體進(jìn)行自交,后代dd所占比例為1/4,TT所占比例為1/4,則ddTT所占比例為1/41/4=1/16,同理ddTt所占比例為1/41/2=1/8。故選B。25A【解析】【分析】AABb與AaBb雜交的后代的基因型種類為:23=6種。【詳解】AAAa

30、AA:Aa=1:1,BbBbBB:Bb:bb=1:2:1,后代中不可能出現(xiàn)aa。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。26 光合 單位時(shí)間O2的釋放 0 30 右 c【解析】【詳解】(1)圖甲中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率,實(shí)線的峰值所對(duì)應(yīng)的溫度低于虛線,由此說(shuō)明與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。(2)圖乙的縱坐標(biāo)是以單位時(shí)間O2的釋放量來(lái)表示植物的凈光合作用速率。(3)當(dāng)環(huán)境溫度為40時(shí),圖甲中的兩條曲線相交于一點(diǎn),說(shuō)明真正光合作用速率與呼吸作用速率相等,該植物的有機(jī)物凈積累量即凈光合作用速率真正光合作用速率呼吸作用速率0。當(dāng)凈光合作用速率最大時(shí)有機(jī)物凈積累量最多

31、,最有利于植物生長(zhǎng),據(jù)此分析圖甲可知:在溫度為30條件下,植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳。乙圖是在30條件下繪制而成的曲線,圖中b表示真正光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度;如果溫度改變?yōu)?5,則真正光合作用速率減小,呼吸作用速率增大,所以乙圖中b點(diǎn)將向右移動(dòng)。(4)在圖丙中,產(chǎn)生的O2總量表示真正光合作用速率。當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),產(chǎn)生的O2總量為0,此時(shí)的CO2釋放量表示呼吸作用速率,與光照強(qiáng)度為c時(shí)產(chǎn)生的O2總量相等,說(shuō)明光照強(qiáng)度為c時(shí),真正光合作用速率呼吸作用速率,對(duì)應(yīng)于圖乙中b點(diǎn)。【點(diǎn)睛】熟記并理解光合作用和呼吸作用的原料、產(chǎn)物、發(fā)生的條件及影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí),據(jù)此圍繞題意并從題圖中

32、提取信息,對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。27(1) 基因的選擇性表達(dá) 不能 圖甲區(qū)細(xì)胞是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞沒(méi)有分裂能力(2) 后 6 12 細(xì)胞板 6(3) 間期 前期【解析】【分析】甲圖中-分別是成熟區(qū)(根毛區(qū))、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠;乙圖中細(xì)胞發(fā)生染色體單體分離移向細(xì)胞兩極的過(guò)程,為后期;丙圖是間期染色質(zhì)復(fù)制后進(jìn)入前期變?yōu)槿旧w的過(guò)程。(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。圖甲中細(xì)胞形態(tài)不同說(shuō)明發(fā)生了細(xì)胞分化,其根本原因是基因的選擇性表達(dá)。甲圖中為伸長(zhǎng)區(qū),該區(qū)域細(xì)胞沒(méi)有分裂能力,因此利用甲區(qū)細(xì)胞為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不能獲得圖乙結(jié)果

33、。(2)圖乙中染色體分布在兩極,屬于后期,此時(shí)細(xì)胞染色體條數(shù)為12條,上一個(gè)時(shí)期為中期,該細(xì)胞每條染色體上有2條姐妹染色單體,故染色體數(shù)目為6條,核DNA為12個(gè)。在末期,動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜向中央凹陷,而植物細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板。分裂結(jié)束后染色體平均分布到兩個(gè)子細(xì)胞中,故體細(xì)胞含有6條染色體。(3)丙圖中表示染色質(zhì)復(fù)制,發(fā)生在間期中的S期,表示染色質(zhì)螺旋變粗變短為染色體,發(fā)生在前期。【點(diǎn)睛】本題考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。28(1) 黃色 綠色(2) YY yy(3) Y、y 1:1(4) 黃色 綠色【解析】【分析】根據(jù)題意分析可

34、知:子葉黃色豌豆與子葉綠色豌豆雜交,F(xiàn)1為黃色子葉,說(shuō)明黃色子葉是顯性性狀,綠色子葉是隱性性狀;F1自交,產(chǎn)生的F2中會(huì)發(fā)生性狀分離,且分離比是3:1。子葉黃色與子葉綠色雜交,F(xiàn)1為黃色,說(shuō)明子葉黃色對(duì)綠色是顯性性狀,子葉綠色是隱性。(1)結(jié)合以上分析,黃色是顯性性狀,綠色為隱性性狀。(2)親本是子葉黃色豌豆與子葉綠色豌豆,F(xiàn)1為黃色子葉,說(shuō)明親本純合,又因?yàn)橥愣棺尤~黃色(Y)與綠色(y)為一對(duì)等位基因控制,因此親本的遺傳因子組成為YY(黃色子葉)、yy(綠色子葉)。(3)由題意知,F(xiàn)1基因型為Yy,F(xiàn)1產(chǎn)生的配子的類型及比例是Y:y=1:1。(4)F1自花授粉后結(jié)出F2,F(xiàn)2會(huì)發(fā)生性狀分離,子葉黃色(3Y_):子葉綠色(1yy)=3:1。【點(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。29(1) aaBB、aaBb 4 乙醛(2)【解析】【分析】“紅臉人”體內(nèi)能把乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,不能把乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸,結(jié)合圖示可知,其基因型為A_B_;此外還有一種人既有ADH,又有ALDH,號(hào)稱“千杯不醉”,其基

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