專項(xiàng)練習(xí)題造句答案

1、精品文檔專項(xiàng)練習(xí)題造句答案一、寫句打擂臺(tái)? 誰(shuí)-干什么快樂練習(xí).下面的句子沒有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整爺爺 O老師。媽媽。.下面的句子沒有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。 在小家里洗衣服。 在客廳里看電視。 在廚房里做飯。?什么-是什么樣快樂練習(xí)1.下面的句子沒有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。 是 長(zhǎng) 方 形 的是 粉 紅 色 的是悅耳動(dòng)聽的2.下面的句子沒有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 22精品文檔天上的太陽(yáng)是 O我的文具盒是。娜娜的臉蛋兒是。我，也小魚 O 小紅 O 小羊o 在教室里寫作業(yè)。 在操場(chǎng)上打籃球。 是綠色的。 是甜的。 是嶄新的。 水 里的小魚是。 張亮的書

2、包是O 爺爺胡子是 O快樂練習(xí)我愛,也愛 O我,也小明討厭 ,也 o 爸爸愛 ,也愛 O有快樂練習(xí)校園里有。果園里有。圖書館里有。 田野里有商店里有 。 教室里有奶奶有。藍(lán)天上有2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)2 / 22精品文檔誰(shuí)應(yīng)該怎么做快樂練習(xí)小學(xué)生應(yīng)該。大家應(yīng)該。老師應(yīng)該。 小朋友應(yīng)該O 小松鼠應(yīng)該 O 運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該 O?誰(shuí)什么時(shí)間在什么地方做什么誰(shuí)什么時(shí)間在什么地方做什么。快樂練習(xí)媽媽晚上 。 奶奶下午叔叔上午。 我早晨姑姑今天 。 課外活動(dòng)時(shí)我在。 我早晨起床后 。音樂老師。又又誰(shuí)-又又快樂練習(xí)爺爺又, 又。 阿姨又, 又。 小猴子又, 又 。熊貓又,又。大公

3、雞又,又。奶奶又,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)3 / 22精品文檔又。一邊一邊誰(shuí)-一邊干什么，一邊干什么?？鞓肪毩?xí)媽媽一邊, 一邊。 爺爺一邊, _i邊。 大象邊, _i邊。小熊貓一邊, 一邊。 小公雞邊 , 邊 O 我邊 , 邊。 ?誰(shuí)和誰(shuí)-一起做什么誰(shuí)和誰(shuí) - 一起做什么。一句話要寫由兩個(gè)人做一件事。快樂練習(xí)老師和同學(xué)們一起。 我和奶奶一起我和外 公一起。 老虎 和獅子一起。 燕子和麻雀一起 。 同學(xué)們 何老師 O ?誰(shuí)f是-什么樣的人誰(shuí)是-什么樣的人快樂練習(xí)爸 爸 是 O媽 媽 是老師是。 交通警察是2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)4

4、/ 22精品文檔解放軍戰(zhàn)士是 。 孫悟空是什么-怎么了快樂練習(xí)銀灰色的月光。綠色的小草。 美麗 的天鵝金色的太陽(yáng)烏黑的小燕子3 轟隆隆 的雷聲。 圓 圓 的 月 亮金黃色的樹葉 什么樣的物-什么特點(diǎn)?？鞓肪毩?xí)明亮的教室紅色的蘋果綠色的葉子白色的云朵美麗的菊花整潔的教室美麗的荷花誰(shuí)-怎樣做2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)5 / 22精品文檔快樂練習(xí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上O 我們?cè)诮淌依锝夥跑姂?zhàn)士。 小猴子小公園里。燕子在天空中。 奶奶在 公園里。農(nóng)伯在稻田里。小紅在圖書室里O什么-像什么快樂練習(xí)火紅的柿子像。 微風(fēng)吹來(lái)，金黃的麥浪。綠色的草地像。飛流的 瀑布像。 山坡上粉紅的 桃

5、花像。細(xì)細(xì)的春雨像。圓 圓的月亮像像。 小燕子的尾巴像O誰(shuí)f看見了什么快樂練習(xí)老師看見了。媽媽看見了。姐姐看見了O弟弟看見了O孫悟空看見了。 小松鼠看見了誰(shuí)做什么-做的怎么樣快樂練習(xí)我把地掃得。他把圖書放得2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)6 / 22精品文檔媽媽把房間整理得。同學(xué)們把玻璃擦得。小紅把作業(yè)寫的。 樹葉被雨水沖得。誰(shuí)-到什么地方去了?？鞓肪毩?xí)猴 子 至O 小 燕 子 至II蝴蝶到。 小魚兒游到奶奶到。烏鴉到。? 誰(shuí)的東西在什么地方快樂練習(xí)我的鉛筆放在。他的書放在。媽媽的圍 巾桂在。 爺爺?shù)墓照确旁贠老師教本放在。 妹妹的畫貼在O?愛不愛快樂練習(xí) TOC o

6、1-5 h z 小貓愛吃，不愛。 小熊貓愛吃，不愛。小燕子愛吃, 不愛。 我愛,不爰O他愛，不愛。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)7 / 22精品文檔? 什么地方的物怎么做?？鞓肪毩?xí)微風(fēng)吹來(lái)，公園里的月季花。 美麗的翠鳥在O肥胖的熊貓?jiān)诒硌軴可愛的松鼠在漂亮的小汽車在O美麗的蝴蝶在O好像快樂練習(xí)句子專項(xiàng)訓(xùn)練答案改變句型：把下列句子改寫成反問句。像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎？為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。少先隊(duì)員難道不應(yīng)該講文明，有禮貌嗎？把

7、下列句子改成陳述句。人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng) 8 / 22精品文檔人的聰明與愚笨，不是天生的。毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開口。毒刑拷打算不了什么。死亡也無(wú)法叫我開口。實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎？實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)。把下面句子改成用把字的句子。同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)們把一項(xiàng)任務(wù)交給我。姐姐送給我一件最有意義的禮物。姐姐把一件最有意義的禮物送給我。陳醫(yī)生看好了孩子的病。陳醫(yī)生把孩子的病看好了。下面句子改成用被字的句子。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。妖魔被森林爺爺戰(zhàn)勝了。螞蟻吃了一條大蟲。一

8、條大蟲被螞蟻吃了。濠濠細(xì)雨淋濕了人們的衣服。人們的衣服被濠濠細(xì)雨淋濕了。把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。美麗的姑娘說(shuō)：我是智慧的女兒。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)9 / 22精品文檔美麗的姑娘說(shuō)，她是智慧的女兒。一位臺(tái)灣同胞說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛中國(guó)。一位臺(tái)灣同胞說(shuō)：“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)?！毙∶鞲吲d地告訴媽媽，他在新華書店買了一本雷鋒日記。小明高興地告訴媽媽：“我在新華書店買了一本雷鋒日記?！睂⑾铝芯渥痈臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的?！必惗喾艺f(shuō)，他我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的。小紅說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加?！毙〖t說(shuō)，今天

9、下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，她必須參加。藺相如說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小問題， 讓我指給您看?！碧A相如說(shuō)，這塊璧有點(diǎn)兒小問題， 讓他指給您看。藺相如說(shuō)，這塊璧有點(diǎn)兒小問題，讓他指給秦王看。按要求改寫句子我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會(huì)了。新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會(huì)了。濃墨似的烏云一下子遮黑了半邊天。濃墨似的烏云一下子把半邊天遮黑了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)10 / 22精品文檔半邊天一下子被濃墨似的烏云遮黑了。生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！生活在八十年代的青年人很幸福。烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽(yáng)的光輝。：烏鴉的翅膀能夠擋住太陽(yáng)的光輝嗎？青少年不能沒有理

10、想。青少年難道能沒有理想嗎？你們可以小點(diǎn)聲說(shuō)話嗎？小點(diǎn)聲說(shuō)話！偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。偉大的祖國(guó)是多么美麗、多么富饒??！激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得多驚人啊！這是多么感人的事跡?。∵@是感人的事跡。請(qǐng)你把字典借給我用一下。你能把字典借給我用一下嗎？當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí)，就是這 樣走著的。 當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí), 難道不就是這樣走著的嗎？難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)11 / 22精品文檔象征了北方的農(nóng)民？你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，象征了北方的農(nóng)

11、民。把句子改寫成反問句和雙重否定句我有辦法稱由大象的重量。我難道沒有辦法稱由大象的重量嗎？我不可能沒有辦法稱由大象的重量。為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。難道為了避免暴露，他們不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系嗎？為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。我聽說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。我難道沒有聽說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回 家嗎？我不是沒有聽說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。把下面的句子改寫成肯定句如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說(shuō)他 是個(gè)糊涂蟲。如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚，那他是個(gè)糊涂 蟲。每一個(gè)訪問埃及的外國(guó)人，怎會(huì)不去看一看金字塔2016全新精品資料-全

12、新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)12 / 22精品文檔呢？每一個(gè)訪問埃及的外國(guó)人，會(huì)去看一看金字塔。我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張 電影票不可。我暗暗叮囑自己，這兩天一定要給他們姐弟倆買到兩張電影票。把下列兩句話合成一句話我請(qǐng)馬老師。 馬老師講故事。我請(qǐng)馬老師講故事。漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。漁夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。老板娘叫我。 我收拾一條魚。老板娘叫我收拾一條魚。同學(xué)們選舉他。他當(dāng)少先隊(duì)員代表。同學(xué)們選舉他當(dāng)少先隊(duì)員代表。媽媽買補(bǔ)品。 補(bǔ)品送給奶奶。媽媽買補(bǔ)品送給奶奶。把下面的反問句改寫成陳述句大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？大家都能辦到的事，我也能辦到嗎。雷

13、鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？雷鋒精神不會(huì)過(guò)時(shí)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)13 / 22精品文檔知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？知識(shí)是無(wú)止境的，我們沒有理由驕傲自滿，故步自封。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。把下面的陳述句改寫成反問句這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。這個(gè)真實(shí)的故事難道不使我深受感動(dòng)嗎？我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。我們難道能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望嗎？春風(fēng)吹綠了田野。春風(fēng)難道沒有吹綠了田野嗎？是春風(fēng)吹綠了田野。難道不是春風(fēng)吹綠了田野嗎？我們不能做損人利己的事。我們難道能做損人利己的事嗎？把下列陳述句改為把字句、被字句我們

14、克服了這個(gè)困難。我們把這個(gè)困難克服了。這個(gè)困難被我們克服了。大水沖走了八只大鐵牛。大水把八只大鐵牛沖走了。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)14 / 22精品文檔八只大鐵牛被大水沖走了。雨水淋濕了戰(zhàn)士們的衣服。雨水把戰(zhàn)士們的衣服淋濕了。戰(zhàn)士們的衣服被雨水淋濕了。修改病句貫徹小學(xué)生守則以后，發(fā)生了顯著的變化。貫徹小學(xué)生守則以后，小學(xué)生的行為發(fā)生了顯著的變化。我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。我們沿著這條公路，不要一小時(shí)的時(shí)間，就可到達(dá)縣城了。我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。我們偉大的祖國(guó)走在社會(huì)主義康莊大道上。這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。這

15、個(gè)班級(jí)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。同學(xué)們積極投入愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。同學(xué)們積極投入衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。過(guò)去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。過(guò)去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到學(xué)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)15 / 22精品文檔校。六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，懷著興奮的心情來(lái) 到學(xué)校。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的。錢小紅加入了少先隊(duì)員。錢小紅加入了少先隊(duì)員的行列。黑板的上方桂著

16、“先進(jìn)班集體”。黑板的上方桂著“先進(jìn)班集體”的獎(jiǎng)牌。雖然天氣這么冷，所以她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。雖然天氣這么冷，但是她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。春天來(lái)了，桃花、梨花、桂花都盛開了。春天來(lái)了，桃花盛開了。夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、 水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西紅柿?？s句活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓浞N。小男孩蹲在地上。八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。帕斯卡發(fā)現(xiàn)了原理。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)16 / 22精品文檔氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。氣象臺(tái)發(fā)布了消息。帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘

17、一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧?。小姑娘撿起碎紙。從南方趕來(lái)的小燕子加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。小燕子加入了盛會(huì)。他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。 嘴唇和目光顯得又虛弱又疲憊。他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。他好像要擺脫重荷。一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。纖夫拉著貨船。1969 年生土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品?！榜R踏飛燕”是珍品。伏爾加河上的纖夫是一幅不可多得的珍貴的油畫。伏爾加河上的纖夫是油畫。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。焰火構(gòu)成了圖畫。斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳由來(lái)。鋼琴聲傳由來(lái)。皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。2016全

18、新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)17 / 22精品文檔月光照在臉上。一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái)。蜘蛛爬過(guò)來(lái)。晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射整個(gè)樹林。太陽(yáng)光照射樹林。彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺樹林。小路穿過(guò)白樺樹林。鳥的叫聲透過(guò)樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來(lái)。叫聲傳來(lái)。從孩子的嘴里飛由宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。嘴里飛由歌聲。呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。呻吟聲、叫喊聲、口令聲充滿了樹林。我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。我們可以推測(cè)情形。老松樹滲由厚厚的松脂，閃閃地發(fā)生金黃的光彩。松脂發(fā)生光彩。人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。旁邊停放著小汽車。同學(xué)們渴望進(jìn)步

19、、愛讀好書的熱情，又一次深深地印2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)18 / 22精品文檔在老作家的心上。一般過(guò)去式boy, yesterdaygo, yesterdayheavily, last nightflowers, yesterdaybe ill , yesterday shop yesterday過(guò)去進(jìn)行時(shí)atthistimeyesterdaywhile,yesterdaywhen,knock3一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)間詞： often,everyday,every week/month,once a week,usually考點(diǎn)注意：1.謂語(yǔ)主要一般考查第三人稱單數(shù)變化2.若學(xué)生三單變化較為薄弱，可以將主語(yǔ)繞開三單，以第一人稱或第二人稱為主語(yǔ)，避免錯(cuò)誤發(fā)生3.考查詞組do morning exercise,everydayoften,musiceveryday, footdo morning exercise,everyd