北師大初中生物七上第3單元6節(jié)生殖器官的生長教案14九折優(yōu)惠_第1頁
北師大初中生物七上第3單元6節(jié)生殖器官的生長教案14九折優(yōu)惠_第2頁
北師大初中生物七上第3單元6節(jié)生殖器官的生長教案14九折優(yōu)惠_第3頁
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文檔簡介

1、第三節(jié)官的生長教育教學目的知識方面1、 認識花的基本結(jié)構(gòu),說出花的各個部分的功能2 、學習解剖和觀察花結(jié)構(gòu)的方法。能力方面提高學生的動手、觀察能力和分析、比較能力。教育樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點。重點和,了解花的基本結(jié)構(gòu)難點花的功能關(guān)鍵(后花的變化)一朵花最重要的部分教法活動探究法教具花,解剖刀等教 學 過 程師 生互 動分析與學法說明課前復(fù)習:植物的官分別是什么?導(dǎo)入實驗:解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)教師設(shè)疑通過觀察、認識花的各部分結(jié)構(gòu)以及相應(yīng)的功能。目的要求:1、 認識花的基本結(jié)構(gòu),說出花的各個部分的功能2、 學習解剖和觀察花結(jié)構(gòu)的方法。教師展示實驗的目的.學生有目的去學習材料器具:桃花,放大鏡,顯

2、微鏡,解剖刀,鑷子,載玻片和蓋玻片。方法步驟:1、對照桃花的結(jié)構(gòu)圖,先觀察花的形態(tài),識別花的各個部分:花柄,花托,花萼?;ü?,和。展示掛圖 學生對照掛2 子依次摘下花萼,花冠,它們的位置關(guān)系。3、 用放大鏡觀察的花絲和花藥,用顯微鏡觀察花粉粒的形態(tài)。4、 放大鏡觀察及子房內(nèi)的胚珠。5、 畫出桃花的平面結(jié)構(gòu)簡圖。觀察花的各結(jié)構(gòu)借助放大鏡和顯微鏡觀察花蕊的結(jié)構(gòu)和特點。借助實驗用具。:1、 簡述桃花的組成部分,列舉兩種與桃組成相似的花。2、 你認為花的哪部分最重要?為什么?小結(jié):1:花的結(jié)構(gòu)和發(fā)育2:花的類型師生共同探討課 題第六章第三節(jié)官的生長(二)課 型新授課教育教學目的知識方面2、 說出植物的

3、官包括哪些?3、 描述花的基本結(jié)構(gòu)和各部分的功能,并說明花的主是花蕊的理由,3、解釋兩性花、單性花、無性花能力方面培養(yǎng)觀察能力教育用聯(lián)系的觀點看問題。重點了解花的基本結(jié)構(gòu),特別是子房的結(jié)構(gòu)。難點理解傳粉、受粉、作用與隨后子房和胚珠相應(yīng)結(jié)構(gòu)的變化。關(guān)鍵后花的各部分結(jié)構(gòu)的變化。教法探究、談話法。教具掛 圖教 學 過 程師 生互 動分析與學法說明課前復(fù)習:復(fù)習花的各結(jié)構(gòu)?導(dǎo)入新課:第三節(jié)官的生長通過提問,喚起學生回憶因活動 對花的各部分結(jié)構(gòu)已有所了解,因此這部分知識以學生自學為主,教師適當提問,啟發(fā)學生思考花的結(jié)構(gòu):花 蕊花 冠花 萼花 托花 柄兩性花單性花無性花展示掛圖:花的各部分結(jié)構(gòu),學生借助掛圖結(jié)合實驗所觀察的內(nèi)一步掌握花的結(jié)構(gòu)。傳粉和:傳粉:花藥里散出的花粉以一定方式傳遞到的柱頭上。:胚珠的卵與一個結(jié)合,形成受精卵。結(jié)合以前所學及學生所知,以小組的形式學習這部分內(nèi)容學生們借助于,資料大多已有所聞,所。這部分知識雖是動態(tài),但也可通過師生共同探究得出。果實和的形成:花冠,調(diào)謝子

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