2012年中山大學801微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學考研真題詳解

1、Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解X*J20年中山大學80微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學考研真題詳解跨考網(wǎng)獨家整理最全經(jīng)濟學考研真題資料庫，您可以在這里查閱歷年經(jīng)濟學考研真題,經(jīng)濟學考研資料，經(jīng)濟學參考書等內(nèi)容，更有跨考考研歷年輔導的經(jīng)濟學學哥學姐的經(jīng)濟學考研經(jīng)驗，從前輩中獲得的經(jīng)驗對初學者來說是寶貴的財富，這或許能幫你少走彎路，躲開一些陷阱。以下內(nèi)容為跨考網(wǎng)獨家整理，如您還需更多考研資料，可選擇經(jīng)濟學一對一在線咨詢進行解答。微觀經(jīng)濟學部分（分）一、畫圖說明題（分）.請畫出柯布道格拉斯

2、偏好下的收入提供曲線，并簡要說明該擴展線的典型特征及原因?！痉治觥客耆娲⑼耆パa和柯布道格拉斯偏好等特例對應(yīng)的收入提供曲線、價格提供曲線，考生一定要熟練掌握（包括畫圖）。另外，柯布道格拉斯偏好這個知識點經(jīng)常出考題，一定要掌握其特征：柯布-道格拉斯偏好會將固定比例收入用在兩種商品上，比率取決于效用函數(shù)Ux，x），xcxd上的參數(shù)c、d，且一種商品的消費量與另一種商品的價格1212無關(guān)，僅與收入和參數(shù)有關(guān)?！敬鸢浮苛羁虏嫉栏窭剐в煤瘮?shù)為u（x,x），xaxb，則該消費者的最優(yōu)消費決策為：1212aIx，-abp1bIx，-abp2據(jù)此可知，在兩種商品的價格都保持不變的情況下，無論收入如何變化

3、，消費者的最優(yōu)消費決策（x,x）總是滿足下列條件：12xbp2，1xap12可見，收入提供曲線必定是一條從原點出發(fā)，斜率為bp1的射線，如圖所示。ap2Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解柯布道圖a否一定還是個非常重要的知識點，范里安微觀經(jīng)紹，考生可查看相：借款者，并簡要說口識點予以掌握。借款者，也有可能使借收入提供I線無差曲線對借款者的影響借款者。原有的跨期預算約）點順時針旋轉(zhuǎn)費束為E，表明消費者從一個借款者E，表明口需求曲線。拉斯偏好等特例對應(yīng)的收入提供曲線、價格0初始2請畫

4、圖說明一個借款者當利率上升以后【分析】跨期消費理論，在宏觀經(jīng)濟學中也濟學：現(xiàn)代觀點（第八版）教材第十章有相關(guān)【答案】當利率上升以后，一個借款者可能仍然做一者。理由如下：E新的消費A無差異曲纟m2為AB,利m，m12e2圖利率上升如圖所示，cm，表明消費者是一個11率的上升會使得跨期預算約束線圍繞初始稟賦點峭。當利率上升后，消費者可以選擇新的最優(yōu)消一個貸款者；消費者可以選擇新的最優(yōu)消費束為新的消費請畫出完全替代情況下的價格提供曲線【分析】完全替代、完全互補和柯布道格Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟

5、學歷年考研真題及詳解答案】Borntowin經(jīng)濟學考研交流群；!I：;Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解費者的消費決策?！痉治觥亢芏嗫忌诒绢}作答時，潛意識地將無差異曲線畫成凸向原點的標準形式，直接利用消費者效用最大化條件來作答，這是不正確的。消費者效用最大化條件的應(yīng)用是有條件的，即必須滿足邊際替代率遞減規(guī)律。凹偏好情況下的最優(yōu)選擇為角點解，消費者會把所有的收入用于一種商品的消費上?！敬鸢浮坑尚в煤瘮?shù)U（x,x=x2+4X2得MU=2X，MU=8x，邊際替代率12121122M

6、RS=-MUi=xi，可見隨著x的增加邊際替代率的絕對值是增加的，所以不能根據(jù)消費MU4x122者均衡條件MUi=P去求效用最大化時的消費組合（最大化的二階條件不滿足），此時效用MUP22最大化的點只能在預算線上的兩個端點處獲得?？捎嬎愕贸觯斚M者把所有的收入都用于購買商品，當消費者把O2時，效用為m耳丿所有的收入都用于購買商品/、2時，效用為4p2丿。因此，當p22p時，消費者把所有的收1Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解入都用于購買商品；當p,2p時，消費者把所有的收入都

7、用于購買商品，當p=2p時,2121消費者既可選擇把所有的收入都用于購買商品1，也可以選擇把所有的收入都用于購買商品985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解直7跨考教肓經(jīng)濟學考研交流群點擊加入航瞞10丘2假設(shè)一個企業(yè)具有生產(chǎn)函數(shù)，即yXaXb；其中，x和x分別是兩個1212投入要素，它們的價格外生給定，分別是w和w;請回答以下問題：12（1）請描述該企業(yè)的成本最小化問題;（）假設(shè)企業(yè)需要生產(chǎn)的產(chǎn)量為y，請找出兩個要素的最優(yōu)投入量；（）假設(shè)該企業(yè)是規(guī)模報酬不變，

8、并且第二種要素x的投入量短期內(nèi)固定在k的水平2上，那么該企業(yè)的短期平均成本、短期平均可變成本與平均固定成本分別為多少?！痉治觥扛鶕?jù)生產(chǎn)函數(shù)和給定的要素價格可推導得出成本函數(shù)，這個知識點非常重要，特別容易出計算題。本題的解答在范里安微觀經(jīng)濟學：現(xiàn)代觀點第20章附錄予以介紹，建議考生多看看，并多加練習?！敬鸢浮浚ǎ┢髽I(yè)的成本可以描述為：C=wx+wx，式中，C為企業(yè)的總成本。企業(yè)成本最1122小化是說當企業(yè)產(chǎn)量y確定的情況下，所投入生產(chǎn)要素的總價值最小，即成本最小。（）企業(yè)的成本最小化問題：minwx+w%1122x1,x2s.t.y=,axb12構(gòu)建拉格朗日輔助函數(shù)：L=wx+wx-Caxb-y

9、，分別對x、x和求一階導數(shù)可11221212得：TOC o 1-5 h z=w一axa-1xb=0dx1121=w-bx“xb-1=0dx2122 HYPERLINK l bookmark10dL=xaxb-y=0d12985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解聯(lián)立三式可解得：bwaa+bx=21Iwb丿1ya+b，這就是能使企業(yè)生產(chǎn)985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點

10、講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解產(chǎn)量y時兩個要素的最優(yōu)投入量。（）當要素x2的投入量固定在k的水平上時，由生產(chǎn)函數(shù)y=xakb可得x=1a，因985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解此成本函數(shù)為：TC=wi丄T11kb丿a+wk2因此，短期平均成本為AC=TC=ya+wk2

11、=w（k）-aya-1+，短期平均可變成本1yBorntowin點擊加入Borntowin點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解經(jīng)濟學考研交流群KUAKAOEDUCATIONw為AVC=TVC-1Wy丿1=wkaya11，平均固定成本為AFC=丁”。yBorntowin點擊加入Borntowin點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這

12、一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解Borntowin點擊加入Borntowin點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解3假設(shè)一個壟斷企業(yè)的邊際成本恒為零，市場中有兩類數(shù)量相同的消費者，第一類消費者的需求為q-12-p，第二類消費者的需求為q-4-p，請回答以下問題：（1）如果壟斷企業(yè)沒有進行歧視定價，那么該商品的價格將是多少。（2）如果企業(yè)進行歧視定價，那么針對不同類型消費者，商品的價格分別是多少。（）計算出沒有價格歧視情況下的交易好處。（）計算在具有價格歧視

13、下的交易好處。（）請問政府是否應(yīng)該禁止價格歧視?！痉治觥筷P(guān)于三級價格歧視的計算題，可直接套用MR-MR-MC來進行求解。另外,12考生還可以通過構(gòu)造利潤等式，利用利潤最大化的一階條件，運用數(shù)學方法直接求解?？紤]到本題告訴了邊際成本和需求函數(shù)，可直接套用MR-MR-MC來進行求解。12【答案】（1）如果壟斷企業(yè)沒有進行歧視定價，那么市場的總需求方程是：Q-162p，從而反需求曲線方程是：p-8-0.5Q，對應(yīng)的邊際收益為：MR-8-Q。根據(jù)壟斷企業(yè)利潤最大化的條件MR-MC，邊際成本恒為零，可得：8-Q-0解得：Q-8將Q-8代入需求函數(shù)可得產(chǎn)品的價格為（）第一類消費者市場的反需求曲線是：p-1

14、2-q，從而邊際收益MR-12-2q；同11理可得第二類消費者市場的邊際收益MR-4-2q。企業(yè)進行價格歧視時，遵循的原則是每22個市場上滿足邊際收益等于邊際成本，因此有：12-2q-4-2q-012解得：q-6，q-212此時，第一類消費者的價格為，第二類消費者的價格為2（）在沒有價格歧視的情況下，消費者剩余為：CS-J8f8-1Q冷Q-4x8-16；因為1027企業(yè)的邊際成本為零，因此，企業(yè)賣出去的產(chǎn)品的收益就是企業(yè)的生產(chǎn)者剩余，生產(chǎn)者剩余為4x8-32。（4）在具有價格歧視的情況下，消費者剩余為：CS-J6（12-QdQ-6x6+J2（4-QdQ-2x2-20，生產(chǎn)者剩余為：XX2200

15、（5）由（3）和（）中的結(jié)果比較可知，在具有價格歧視的情況下，生產(chǎn)者剩余和消費者剩余均比沒有價格歧視時的高，因此，可以得出結(jié)論：政府不應(yīng)該禁止價格歧視。某外資企業(yè)計劃在北京和上海建立生產(chǎn)基地，如果兩個地區(qū)的地方政府都不推出稅收返還政策，那么，外資企業(yè)將選擇在北京建立一個大的生產(chǎn)基地，在上海建立一個小型生產(chǎn)基地，這將分別為兩個地區(qū)帶來30和10的稅收收入。如果其中一個政府推出返還1的稅收政策，而另一個政府沒有推出相應(yīng)的政策，那么企業(yè)將把大型生產(chǎn)基地設(shè)立在具有稅收優(yōu)惠的地區(qū)。如果兩個地方政府同時推出返還10的稅收政策，那么企業(yè)的選擇將與完Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入Borntowin

16、經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解1）建立一個博弈描述上述地方政府的招商引資行為。（2）求出上述博弈的均衡?！痉治觥勘绢}用一個特定的例子來考察博弈論相關(guān)內(nèi)容，涉及到“納什均衡”、“囚徒困境”等知識點。博弈論相關(guān)內(nèi)容不是考試的重點，但是一些重要概念，如占優(yōu)策略均衡、納什均衡、囚徒困境、以牙還牙等，建議考生掌握，容易出考題，特別是名詞解釋。另外，考生應(yīng)掌握如何求解納什均衡。【答案】（1）這個博弈可以用表1來表示。表11地方政府招商引資

17、博弈收益矩陣上海返還10稅收不返還稅收北京返還10稅收20，020，10不返還稅收10，2030，10（2）納什均衡，指的是參與人的這樣一種策略組合，在該策略組合上，任何參與人單獨改變策略都不會得到好處。即如果在一個策略組合中，當所有其他人都不改變策略時，沒有人會改變自己的策略，則該策略組合就是一個納什均衡。由（1）中的收益矩陣可知：當北京選擇“返還10稅收”時，上海選擇“不返還稅收”；當北京選擇“不返還稅收”時，上海選擇“返還10稅收”；當上海選擇“不返還稅收”時，北京也選擇了“不返還稅收”；當上海選擇“返還10稅收”時，北京也選擇了“返還10稅收”，從這個分析，可以得出，因為在給出對方的選

18、擇時，己方的選擇不是一致的，因此該博弈不存在納什均衡。宏觀經(jīng)濟學部分（75分）一、簡答題（30分）1.核算的方法和缺陷?！痉治觥窟@道考題非常簡單，先介紹核算的三種方法，再指出核算的缺陷?？紤]到分值，每一小問簡單介紹即可，不需要過多掌握。至于核算的缺陷，沒有標準答案,言之有理即可得分?！敬鸢浮浚?）核算的方法的核算有三種方法，具體為：第一種：支出法。用支出法核算，就是通過核算在一定時期內(nèi)整個社會購買最終產(chǎn)品的總支出即最終產(chǎn)品的總賣價來計量。公式為：GDPC+1+G+NX。其中，NXXM，即出口進口。第二種：收入法。收入法核算，就是從收入的角度，把生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中所得到的各種收入相加來計算的，即把

19、勞動所得到的工資、土地所有者得到的地租、資本所得到的利息以及企業(yè)家才能得到的利潤相加來計算，按收入法計算的公式是：工資利息利潤租金間接稅和企業(yè)轉(zhuǎn)移支付折舊。第三種：生產(chǎn)法。生產(chǎn)法是從生產(chǎn)的角度核算，即等于一個國家在一定時期內(nèi)所新生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)的市場價值總和。也就是說，通過核算各行各業(yè)在一定時期中生產(chǎn)的價值增值來求得。Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解切跨考教肓在量上

20、是相等的，但實際核算中常”從理論上說，按支出法、收入法與生產(chǎn)法計算的有誤差，因而要加上一個統(tǒng)計誤差項來進行調(diào)整，使其達到一致。（）核算的缺陷通過以為核心的國民收入核算可以了解一個國家的總體經(jīng)濟發(fā)展情況，但經(jīng)濟學家認為，這個國民收入核算體系并不能完全準確地反映出一個國家的真實經(jīng)濟情況，因為在現(xiàn)行的國民收入核算體系中還存在著一些缺陷。這些缺陷主要包括以下幾個方面：它不能反映社會成本，例如水平很高的地方如果賭博和黃色交易盛行，社會成本較高，但國民收入核算體系并不能反映出來。它不能反映經(jīng)濟增長的方式和為此付出的代價，例如不顧環(huán)境污染生態(tài)破壞的經(jīng)濟增長就反映不出來。它不能反映經(jīng)濟增長的效率、效益和質(zhì)量，

21、例如高能耗、低效率、粗放式增長方式就反映不出來。它不能反映人們的生活質(zhì)量，比如不能反映人們在精神上的滿足程度，不能反映閑暇給人們帶來的享受等。不能衡量社會財富分配情況和社會公正程度。2什么是貧困陷阱？如何走出貧困陷阱？【分析】“貧困陷阱”這個知識點可參見多恩布什宏觀經(jīng)濟學第4章，對此有相應(yīng)介紹。復習時，一定要全面，不要遺落知識點。答：限于篇幅原因，想要查看完整版真題解析點擊加入經(jīng)濟學考研備戰(zhàn)群3AS-AD模型和IS-LM模型中擠出效應(yīng)機制的異同?！痉治觥看祟}屬于跨章節(jié)的考題，要求進行對比分析，有一定的難度。作答時，先分別介紹AS-AD模型中的擠出效應(yīng)和IS-LM模型中的擠出效應(yīng)，再分析相同點和

22、不同點?！敬鸢浮浚ǎ〢S-AD模型中擠出效應(yīng)分析在總供給曲線處于古典總供給曲線區(qū)域時，對應(yīng)的總供給曲線垂直。此時，增加需求的財政政策不能增加產(chǎn)出，只會造成物價上漲。Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解圖AS-AD模型中擠出效應(yīng)分析加如圖所示，初始均衡位于點E,對應(yīng)的就業(yè)為充分就業(yè)。當總需求曲線從AD移動到AD時，價格水平上升為P。也就是說，對產(chǎn)品需求的增加，只會帶來較高的價

23、格，而不是較高的產(chǎn)量。此時，財政政策存在擠出效應(yīng)，且是完全的擠出。（2）IS-LM模型中擠出效應(yīng)分析LME*ISf如果LM曲線圖所示，其中中擠出效應(yīng)分析對均衡收入水平無影響，只會提高利率。動到is曲線為垂直時，增加政府支擠出的私大圖IS-LM模型為垂直的，則政府支出的增加：政府支出的增加，使IS曲線移出不會改變均衡收入水平，只是提高了均衡利率。在這種情況下，利率的增加，支出（特別是投資）量等于政府支出的增加量。所以，如果LM曲線為垂直的，就會發(fā)生完全的擠出現(xiàn)象。總土（）兩者的異同比較（廿兩者都指出了擴張性財政政策的效果沒有凱恩斯學派所分析的那么有效,存在著擠出效應(yīng)，甚至還可能出現(xiàn)完全擠出。區(qū)別

24、在于：古典總供給曲線時的完全擠出效應(yīng)是因為總供給不能增加而引起的，而IS-LM模型分析的完全擠出效應(yīng)是因為總需求不能增加而引起的。二、材料分析題（45分）1下圖是中國200年09月份至201年19月份的通貨膨脹和貨幣增長速度圖。根據(jù)圖形和你所知道的相關(guān)知識，回答下面問題。110r108106104訂2O10Q93一一96（）畫圖揭示貨幣與通貨（）中國通貨膨脹、貨幣（）從圖形上，中國運何1增速rrK之間的關(guān)系。（分）45403530的走勢與理論預期一致嗎？給出你的判斷及理由。5分）$幣政策治理通貨膨脹面臨什么挑戰(zhàn)？如果你是宏觀經(jīng)濟管理當局，如何展望中國明年通貨膨脹的走勢?（分）分析】此題有一定的

25、難度，嚴八_考生在復習過程中，密切關(guān)注宏觀析。另外，遇到這種開放式考題，作答時，不要畏懼，特別是不能空著不答。答：限于篇幅原因，想要查看完整版真題解析點擊加入經(jīng)濟學考研備戰(zhàn)群g）gJO出一個圖形，要求進行理論分析并分析趨勢走向。建議問題），嘗試著進行理論分二（包括全球熱點經(jīng)濟i151Q50Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解圖是美國1964-年2間0通1貨0膨脹和失業(yè)率的散點圖。根據(jù)圖形和你所知道的相關(guān)知識，回答下面問題。Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入Borntowin經(jīng)濟學考研交流群點擊加入985/211歷年真題解析，答案，核心考點講義，你想要的都在這一經(jīng)濟學歷年考研真題及詳解985/21