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文檔簡介
1、來源網(wǎng)絡整理,僅供參考 來源網(wǎng)絡整理,僅供參考 觀察蝸牛的作文篇一:觀察蝸牛的作文400字 我家來了一個新成員一一蝸牛,它特別小,黑黑的,所以我叫它“小蝸” 。它每天早睡早起,每天晚上,沒等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它, 沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在 “健身” 了。記得有一次,科學老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對觸角,一對長,一對短,聽老師介紹,蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長在長觸角上,卻只能在除暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的,我小心翼翼地放點樹葉
2、進去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好有趣。我再觀察腹部,把蝸牛整個翻過來, 只見白花花的, 始終沒看出什么東西, 我查了查科學書, 才明白,蝸牛的腹部有腹足,可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時,我看見它爬過的地方有粘液, 我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的, 蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學生百科全書,看看有沒有關于蝸牛更多的相關知識。 通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,同學們,只要仔細、認真地觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密! 篇二:觀察蝸牛的作文300 字 今天終于下雨了,下課的時候,我去捉蝸牛,因為我在書上看到過: “蝸
3、牛一般都是在下過雨之后就會出來。 ” 剛到小花園,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。 忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書上說: “蝸牛為了保持平衡,就會分泌出來粘液,使自己在爬高時不會掉下去。 ” 蝸牛有時候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進它溫暖的家小小的殼里。我笑它真膽校 事后,我本來還想在捉幾只的, 可是它們好像知道了我的來意, 每個都跟我玩起了捉迷藏。 蝸牛的速度雖然慢了一點,但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學習。 篇三:觀察蝸牛的作文300 字 經(jīng)過上一次科
4、學課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶, 我看了喜出望外, 連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。 所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液, 它有 2 對觸角, 長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了, 雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴, 沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說約有25600 多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3 個,怎么會是 3 個呢那就聽我講來,一個
5、是排便孔,一個是氣孔,最后一個是生寶寶的孔, 至于他們的位置到底在哪我還要進一步的觀察。 篇四: 觀察蝸牛的作文400 字 今天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。一到家,我就仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很有趣呢?它們長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。 當天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤, 再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境, 能讓蝸牛適應我給它的家。 我和蝸牛還有趣事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子: 我第一次給蝸
6、牛喂食物時, 以為它吃樹葉, 于是就放了進去??墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵R粍右矝]動那片樹葉, 甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,希望它喜歡吃。好期待?。?再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。 篇五:觀察蝸牛的作文500 字 “阿門阿前一顆葡萄樹”還記得這首歌嗎?也許你還記得。這首歌的名字叫做蝸牛與黃鸝鳥 。意思是蝸牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去 對了,今天我要去觀察蝸牛。我看到一只蝸牛慢悠悠的往前走著, 它這是要去干什么呢?答案要揭曉了, 這只蝸牛走到另一只蝸牛面前, 好像說了一會兒話, 然后一起走到有許多草組成的 “森林”里去
7、。 他們大概是要去游玩吧! 我想。 我還看到許多蝸牛一起爬墻,他們有 5、 6 個吧!哦,我知道了,他們的家族應該是在舉行賽跑!我仿佛聽到墻下的美女蝸牛拉拉隊里傳出加油的吶喊聲。 運動員們爬得這么慢,但他們一聽到下面的吶喊聲,忍不住激動起來,看啊, 1號蝸牛比其他蝸??煲恍┝?! 2 號蝸牛,你要加油了。雖然我不知道他們要爬到什么時候,但是我依然很高興。 更吸引我的是蝸牛的精神,他們雖然走路走得很慢,但是精神還是不錯的!他們從來不會半途而廢,即使他們的家在屋頂上,他們在屋下,蝸牛也會慢慢地爬上 去。三天三夜,對他們來說一點也不是問題。 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小天地,我多么得意呀! 我愿意帶你一起去觀察蝸
8、牛! 篇六:觀察蝸牛的作文 350 字 今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。 蝸牛的背上有一個很漂亮的 “小房子” ,它的身子就隱藏在這個房子里。 (我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線” ,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,隔光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。 我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到, 于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的嘴巴
9、和針尖差不多大小,卻有25600 顆牙齒。天哪,真讓人異想不到?。?它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭, 科學家們稱它為“齒舌” 。 這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇! 篇七:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密650字 今天我去隔臺收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個螺旋形的殼。 恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。 “ 蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它爬過的地方會留下長長的一條線?” , “眼睛和鼻子在哪里?” , “它一分鐘能爬多遠?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進屋去問正在看電視的媽媽,媽媽說:
10、“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細細實驗一下?” ,聽了媽媽的話,我決定實驗一番。 想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實驗法” 來測驗蝸牛。 我找來樹葉、 小蚊子。 我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲?。?要知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條長長的線,我得用“查閱資料法” 。原來蝸牛的足上有一種腺體, 叫足腺。 足腺能分泌出一種粘液, 這種粘液干了以后,就會形成一條長長的白線。 接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。 我又拿來一個玩具和蒜頭, 只見蝸牛又伸出較短的觸角
11、碰了碰,也吃了起來。經(jīng)過實驗,我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛, 較短的觸角是鼻子。 最后, 我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時, 過了一分鐘后蝸牛爬行了 15 厘米,我又算了算大約它一小時能爬9 米。 大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。 篇八:觀察蝸牛的作文450 字 有人喜歡美麗的玫瑰花, 有人喜歡艷麗的薔薇,還有人喜歡那可愛的小金魚, 可我卻喜歡默默無聞的小蝸牛。 有首歌是這樣唱的: “阿門,阿前一顆葡萄樹,阿嫩,阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼。每當我想起這首歌,就會想起蝸牛?!鼻疤煳胰ヌ锢铩罢垺绷艘恢晃伵?。仔細的觀察起來。我
12、才觀察了幾個小時,就有三個問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是:蝸牛吃什么呢?它有牙齒嗎?它靠什么爬行呢? 我拿來了一片肉片, 一些米飯,還有一些青菜放在蝸牛身邊。 我連續(xù)觀察了幾天, 我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊,原來蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀!我十分高興,一個問題解決了。哎,還有兩個問題怎么解決呢?問爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網(wǎng)查了。哇,原來蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。 呀!古有一舉兩得,可如今我卻是一舉三得,一下就解決了三個問題, 我不禁暗暗竊喜。 通過這幾天對蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。 篇九:觀察蝸牛的作文750 字 “
13、走,我們?nèi)プノ伵0桑?”我對夢宇說?!昂醚?! ”夢宇高興地答應了。 “你從那邊找,我從這邊找。 ”吩咐完之后,我便來到一處非常除暗、非常潮濕的地方,因為蝸牛最喜歡生活在那里。大概找了六七分鐘,終于,我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢宇把小蝸牛帶回家去觀察。 我們先為這只可愛的小蝸牛制作了一個小房子。 我們先拿來一個裝香皂的小盒子, 然后,在里面裝滿泥土,再把蝸牛放進去,最后,把小盒子放在一個除暗的墻角邊。這樣,小蝸牛就擁有了一個自己的家,像我們?nèi)艘粯佑辛藗€家。 中午,我打開盒子,一看,小蝸牛把頭和脖子伸到殼里,正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會兒,小蝸牛好像睡醒了,又把頭和脖子伸了出來。
14、 原來小蝸牛真和書上說的一樣, 頭和脖子都是白色的。我輕輕地摸了摸, “好粘手呀! ”我不禁地大聲喊道。 “佳辰,過來一下,幫我拿一塊軟布來。 ”我聽到媽媽的叫聲,連忙跑到客廳里??墒俏姨R虎了,走時,忘了把盒子關上。我?guī)蛬寢尭赏炅耸虑椋峙艿搅宋业男∨P室里。 “咦,小蝸牛呢?”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找, 可是連個影子也沒有找到, 就更別說是一只活生生的小蝸牛了。 就在我放棄要找的時候, 突然我墻上我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛。奇怪,蝸牛怎么會上墻呢? 我百思不得其解。我又觀察了一會兒,終于明白了,原來蝸牛是靠脖子粘著墻,一步一步地向上爬。沒辦法,小蝸牛爬得太高了,我夠不著,只好出去玩一會
15、兒了。我叫上我的小伙伴們,玩紅燈、綠燈、小白燈這個游戲。當我回到家時,竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。 好可愛的小蝸牛呀,我太喜歡它了!我真想把它留下來,做我永永遠遠的好伙伴。可是沒辦法,它畢竟是屬于大自然的。沒有辦法,第二天,我又把它放回了大自然里。篇十:蝸牛的啟示250 字 一天中午,天氣十分悶熱,我走出門口的院子, 看到有一只蝸牛走過一片葉子, 為什么會留下一條白白的長線” 。 我跑進屋問爸爸, 爸爸笑著說: “既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實驗”我下定決心自己去實驗一番。 為了解決蝸牛的秘密, 我首先把蝸牛抓上高處, 我然后就找一塊尖石頭小心翼翼的把它的蝸牛殼打破,里面有一些
16、粘糊糊的,里面還有小粒東西呢,我找了一些書, 原來那粘糊糊的是它的排泄物可以提高爬行的速度。 通過這次細心觀察,我得到了啟示:只要細心觀察留意身邊的事物,你就會獲得新發(fā)現(xiàn)。 篇十一:有趣的蝸牛 650 字 說起蝸牛,大家一定很熟悉吧!我家的隔臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛, 我每天只要一有空就會去看這兩只蝸牛。 蝸牛的身體非常軟, 頭上有四只“觸角” 上兩只比較短的是它的鼻子; 下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子” 。要是累了或是遇到危險,它就會縮進這間“小房子”里去。 一次,我突發(fā)奇想, 何不讓兩只蝸牛進行一次賽跑比賽?說干就干,我將兩
17、只蝸牛分別放在卡片上,仔細地做上了記號。 比賽即將開始,我將兩位選手“請”上場,并讓它們做了“熱身運動” 。比賽開始,身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻, 而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘,兩只蝸牛才爬了五寸遠,好慢呀!我只好耐心地等待, 終于, 一號選手通過終點, 取得勝利。 我細細觀察了一下,發(fā)現(xiàn)在它們跑過的地方,還有兩條亮晶晶的線。真有趣,運動員還給自己畫“跑道”呀! 為了犒勞它們,我在它們的“居室”里放進了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。 我饒有興趣地看著它們, 只見 1 號蝸牛只揀黃瓜吃, 而 2 號蝸牛卻專挑西紅柿吃, 我看著它們吃得津津有味的樣子,開心的笑了。 吃過晚飯,當我
18、再次看望它們時,發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便,為了一探究竟,我又給1 號蝸牛喂了一點橘子,給2 號蝸牛喂了一點白蘭瓜,而我就靜觀其變。 第二天一早,當我去看望它們時,發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。 由此, 我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關。 這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我歡樂,帶給了我知識,更帶給了我一顆好學的心。 篇十二:捉蝸牛550 字 今天,姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊, 也許由于剛下過雨的緣故, 所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛, 蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它是一個蠻老實可愛的小東西, 在它爬過的地方留下了一條閃閃發(fā)光的銀絲,倒是很漂亮。于是,我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它,它便察覺了,全身縮進小房子里,咦,奇怪,小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰, 用手小心翼翼地取下來,像寶貝一樣憐惜地放在手心里, 生怕一不小心掉在地上, 摔壞它。 走進家, 把蝸牛放在桌子上,我才如釋重負。之后,我就立刻去找來一個小瓶子、一個塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水,再
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