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1、如何提升職業(yè)素養(yǎng) 變電運(yùn)維工區(qū) 宦扶天 1職業(yè)素養(yǎng)包括:職業(yè)道德、2 敬業(yè)為立業(yè)之本,不敬業(yè)者終將一事無成。拿破侖希爾(美) 所謂敬業(yè),就是敬重自己的工作,將工作當(dāng)成自己的事,其具體表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、一心一意、任勞任怨、精益求精、善始善終等職業(yè)道德。一、要敬業(yè)3 我的崗位是變電站值班員。變電運(yùn)行工作中,人員的責(zé)任心問題是造成事故的重要因素。這表現(xiàn)在操作人員在操作過程中由于注意力轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致對(duì)操作的任務(wù)遺漏、跳項(xiàng)、走錯(cuò)間隔等造成誤操作事故的發(fā)生。操作人員依賴心理的存在也易造成事故,倒閘存在規(guī)定必須由兩人執(zhí)行,其中一人對(duì)設(shè)備較為熟悉作為監(jiān)護(hù)人,操作中操作人就容易形成一種依

2、賴心理,注意力也就有可能隨之轉(zhuǎn)移為事故的發(fā)生埋下隱患。 所以,對(duì)工作、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)這才是應(yīng)該具有的工作素質(zhì)。一、要敬業(yè)4二、要勤奮 變電運(yùn)行的學(xué)習(xí)多有局限性,除了安規(guī)就是所內(nèi)各種規(guī)程和圖紙,遇到先進(jìn)和操作較少的設(shè)備,如自己又不加壓,長(zhǎng)此以往,不僅倒閘操作等基本技能生疏,恐怕連基礎(chǔ)知識(shí)也都還給老師了。個(gè)人以為,學(xué)習(xí)應(yīng)學(xué)出興趣,持之以恒,勤學(xué)好問,不斷積累豐富經(jīng)驗(yàn),慢慢地就會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂趣,感受到懂得的驕傲,感受到成功。在理論學(xué)習(xí)上盡可能地將眼界放寬,有聯(lián)系地、全面地看待問題,形成完整的、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這樣看問題就不會(huì)局限,而可以聯(lián)系到相關(guān)系統(tǒng),聯(lián)系到整個(gè)電力網(wǎng),凡事就可以從大局出發(fā),為全局著想。

3、 5三、要?jiǎng)?chuàng)新 既然像螃蟹這樣的東西,人們都很愛吃,那么蜘蛛也一定有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士。 魯迅6三、要?jiǎng)?chuàng)新 第一,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。創(chuàng)新并非憑空設(shè)想,要有科學(xué)的根據(jù)和堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)??茖W(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于知識(shí)儲(chǔ)備。知識(shí)儲(chǔ)備是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的知識(shí)基礎(chǔ)。 第二,克服心理障礙。在時(shí)間和實(shí)踐面前,任何猶豫彷徨、缺乏主見和背負(fù)沉重的包袱,都會(huì)有落伍的危險(xiǎn)。因此,應(yīng)努力克服這些影響創(chuàng)新思維的心理障礙。這是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的心理基礎(chǔ)。 第三,公司為我們提供給了良好的實(shí)踐平臺(tái),青年人要多參加QC、群眾性創(chuàng)新和科技創(chuàng)新等活動(dòng),積極實(shí)踐起來。7四、要合作8 每個(gè)人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。

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