三年級科學上冊11.把鹽放到水里（蘇教版）同步練習【含答案】

1、三年級科學上冊11.把鹽放到水里（蘇教版）同步練習一、填空題1相同體積的冷水和熱水中，放入相同質(zhì)量的食鹽，_中食鹽溶解得更快。2物質(zhì)在水中溶解的快慢與_、_和_等因素有關。3鹽在水中溶解的快慢跟水的_有關。4攪拌可以使鹽在水中的溶解速度_。5鹽在水中溶解的快慢與_、_和顆粒大小等因素有關。6不同的物質(zhì)在_的水中溶解量是不同的。7物質(zhì)能溶于水的量有_的限度。不同的物質(zhì)在相同體積的水中溶解量是_的。8兩杯同樣多的冷水和熱水，把兩份相同質(zhì)量的糖同時倒入兩杯水中，_杯中的糖溶解得比較快。在溫度不變的情況下，可以通過 _加速糖溶解。9我們吃的鹽大多是通過_得到的。10把沙子放到水中_溶解。11從前,有一

2、頭小毛驢馱著兩袋鹽過河，河水很深，把它背上的鹽浸濕了，它過河后,覺得身上輕了許多,這是因為_。二、選擇題12在盛有20毫升水的燒杯中加入一湯匙蔗糖，會很快溶解，再向杯中加入一湯匙蔗糖，攪拌后部分蔗糖不再溶解。由此可以得出的結論是（ ）。A物質(zhì)能夠溶解的量是無限的B在一定條件下，物質(zhì)能夠溶解的量是有限的C在20毫升的水中，不能溶解一湯匙的蔗糖13下面能在最短的時間溶解一塊水果糖方法的是（ ）。A把水果糖放在冷水中，并不斷地攪拌B把水果糖放在熱水中并不斷地攪拌C把水果糖放在熱水中不攪拌14下列物質(zhì)中，最易溶解在水中的是（ ）。A紅豆B食鹽C沙子15鹽能溶于水的量（ ）。A有一定限度B沒有限度C可以

3、人為控制16我們可以用（ ）的方法分離水中的溶解物。A蒸發(fā)B過濾C加水17鹽水在水中溶解后，可以用（ ）的方法把鹽從水中分離出來。A沉淀B過濾C蒸發(fā)18物體從溶液中析出的過程叫（ ）。A溶解B結晶C蒸發(fā)19我們通過（ ）的方法從海水中提取食鹽。A過濾B分解C蒸發(fā)20我們在完成實驗探究影響鹽在水中溶解快慢的因素后，發(fā)現(xiàn)了（ ）。A冷水中的鹽溶解快 B熱水中的鹽溶解快C冷水和熱水中的鹽溶解一樣快21我們吃的鹽大多是通過（ ）海水得到的。A過濾B蒸發(fā)C溶解三、判斷題22物質(zhì)能溶于水的量有一定的限度。不同的物質(zhì)在相同體積的水中溶解量是不同的。（_）23在相同的條件下啊，不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同

4、的。（_）24物體在水中溶解了，就是物體不存在了。（_）25酒精、泥沙、紅糖在水中都會溶解。（_）26有些物質(zhì)可以溶解在水中，如食鹽、白砂糖等；有些物質(zhì)不能溶解在水中，如沙子、面粉等。（_）27溫度越高，鹽在水中溶解的速度越快。（_）28我們吃的鹽大多是通過曬海水得到的。（_）29物質(zhì)能溶于水的量沒有限度。（_）30通過攪拌的方法也可以加快溶解。（_）31為了進一步觀察固體物質(zhì)是否溶解在水中，我們可以使用過濾的方法。 （_）四、連線題32連線食鹽香皂沙子溶解于水大米白糖不溶解于水面粉石子味精五、簡答題33沉在水底無法溶解的糖或鹽，用哪些辦法可以讓它繼續(xù)溶解？六、實驗題34下面是某學校三（1）班

5、設計的“探究影響鹽在水中溶解快慢的因素”實驗記錄單，請你幫他們將實驗記錄單補充完整。問題：鹽在水中溶解得快慢與溫度有關嗎？假設：_實驗設計：1準備兩杯_的冷水和熱水。2同時往兩杯水中放入_的鹽。3觀察、比較_。實驗結論：_。七、綜合題35分類（填序號）。汽油沙子冰糖食鹽石頭在水中能溶解的物體：（_）。在水中不能溶解的物體：（_）。水是一種液體，不僅生命體離不開水，許多固體和液體放入水中也會發(fā)生很多奇妙的現(xiàn)象，請你根據(jù)所學知識，完成下列問題：36淘氣的小東將大米和白糖分別放在兩個水杯中，發(fā)現(xiàn)白糖溶解在水中，大米_填“也溶解了”或“卻沒有溶解”），他可以采用_方法將大米從水中分離。37下列物體中，不能像白糖一樣溶解在水中的是（ ）。A鹽B面粉C蜂蜜38把土塊放入水中，開始你看到_，過一會兒又看到_，說明_。答案1熱水2溫度 是否攪拌 顆粒大小 3溫度4加快5是否攪拌 水的溫度 6相同體積7一定 不同 8熱水 攪拌 9曬鹽水10不能11一部分食鹽溶解在河水里面了12B13B14B15A16A17C18B19C20B21B222324252627282930313233常用的方法就是加水稀釋。34食鹽在水中溶解快慢與水的溫度有關，水的溫度越高食鹽溶解得越快 同樣多