2022年江西南昌市西湖區(qū)第二十四中學九年級化學第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列實驗操作正確的是()A傾倒液體B加熱固體

2、C熄滅酒精燈D稱量氫氧化鈉固體2乙酸是食醋的主要成分之一,其分子式為CH3COOH。下列說法不正確的是A乙酸由碳、氫、氧三種元素組成B一個乙酸分子由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成C保持乙酸化學性質(zhì)的微粒是碳原子、氫原子、氧原子D乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小3下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()A氧氣用于煉鋼B用活性炭凈化水C二氧化碳用于滅火D氮氣用作食品保護氣4如圖是某補鈣劑的商品標簽。下列說法錯誤的是:A服用該鈣片可以補充鈣元素BCaCO3的相對分子質(zhì)量為100CCaCO3中Ca元素的質(zhì)量分數(shù)計算式為D如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為1.25g5水的凈化程度最高的是( )A活

3、性炭吸附B蒸餾C反復過濾D添加絮凝劑6在化學變化中,下列說法正確的是原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變 原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變ABCD7下列四個圖像分別表示四個化學興趣小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況,其中正確的是A加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B相同質(zhì)量的鋁片和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中C一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片D一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中(不考慮水、氯化氫的揮發(fā))8下列有關(guān)物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是A木炭在氧氣中燃燒發(fā)紅光,產(chǎn)生無色無味氣體B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

4、.C磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧D硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體9有一種氮的氧化物,氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:20,這種氧化物是AN2OBNO2CN2O4DN2O5106000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中,其主要原因是( )A分子的體積很小B分子的質(zhì)量很小C加壓時分子體積變小D加壓時分子間的間隔變小二、填空題(本大題共1小題,共4分)11化學就在我們身邊,學習化學,應用化學,提高生活品質(zhì)。(1)下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是_(填字母序號)。(2)我們常用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因為洗潔精對于油污具有_功能。(3)打開茅臺酒瓶

5、會聞到濃濃酒香,請用微粒的觀點解釋聞到酒香的原因_。(4)生日宴上“壽星”許愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭的原理是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12結(jié)合圖示回答問題(1)實驗室用KMnO4制取O2,應選用的發(fā)生裝置為_(填字母,下同)同),收集裝置可選一種是_,寫出該反應的化學方程式_。(2)學生甲選裝置F制取CO2,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是_。甲在把石灰石裝入試管時,不慎打破管底,其原因可能是:_。后來學生乙用這支底部有破洞的試管和一個廣口瓶組裝成另外一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置(如圖所示)在銅網(wǎng)上應盛放_,廣口瓶中應盛入_。兩種藥品發(fā)生反應的化學方程式為_。圖G所示裝

6、置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13認識和愛護水資源(1)水的凈化天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀、_和蒸餾等方法凈化。(2)水的軟化硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_降低水的硬度。(3)水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是_。冷水應從冷凝管的_(填A或B)端進入。從微觀角度分析,冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_(寫一條)。(4)水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。主要成分中的“鈣”“鈉”是指_(“分子” “原子”或“元素”)。偏硅酸中

7、硅元素的質(zhì)量分數(shù)是_(列式即可)。每瓶礦泉水中含鈣的質(zhì)量最多為_mg。14鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應用非常廣泛。鐵的應用(1)下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關(guān)的是_(填字母):A鐵鏟 B鐵鍋 C刀具(2)“納米a-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的_;鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從其氧化物中還原出來。請回答下列問題:(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學方程式:_;(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以提供熱量外,還能_;實驗探究煉鐵原理:某化學興趣小組的同學利用上圖裝置模擬工業(yè)煉鐵的過程,請按要求填空:、(1)實驗時裝

8、置A中的現(xiàn)象是_;(2)B中發(fā)生反應的化學方程式:_;(3)實驗過程中,CO的作用有_(填序號);CO氣體作為反應物;實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;停止加熱后,防止A中生成物被氧化;停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中。拓展延伸利用上面的裝置測定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。實驗記錄數(shù)據(jù)如下:裝鐵的氧化物的硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g;硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為26.4g;通入一氧化碳并加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)化為鐵后,生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收,且B中生成沉淀的質(zhì)量為12g。根據(jù)以上實驗記錄,計算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比_。五、探究題(本大題共2

9、小題,共13分)15為測定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),小明在10g黃銅樣品中加入100g稀硫酸恰好完全反應,反應后溶液的質(zhì)量為109. 8g。求: (1) 反應后生成氫氣的質(zhì)量為_。(2)黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)_。16將a g KClO3和b g MnO2混合加熱一段時間,稱得剩余固體質(zhì)量為c g,則產(chǎn)生O2的質(zhì)量為_g,反應后MnO2的質(zhì)量為_g。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、取用液體藥品時應注意:瓶塞倒放,標簽對準手心,瓶口緊挨試管口,倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖中瓶塞沒有倒放,故A錯誤;B、給試管中的固體加熱時,

10、藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式,流向試管口,當它遇到溫度較低的試管口時,又會冷凝成水珠,如果試管口向上,這時水就會回流到溫度很高的試管底部,從而導致試管底部因驟冷而炸裂,故B錯誤;C、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,故C正確;D、用托盤天平稱量藥品時,應把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,由于氫氧化鈉是有腐蝕性且易潮解的藥品,應放在玻璃器皿里稱量,圖中放反了,且沒放到玻璃器皿中,故D錯誤。故選C。2、C【詳解】A、乙酸是由碳、氫,氧三種元素組成的,選項A正確;B、乙酸是由乙酸分子構(gòu)成,一個乙酸分子由2個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成,選項B正確;C、乙酸是由乙酸分子構(gòu)成,保持乙酸化學性質(zhì)的微粒是

11、乙酸分子,不是碳原子、氫原子、氧原子,選項C不正確;D、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比,某元素質(zhì)量分數(shù)=,故質(zhì)量比=質(zhì)量分數(shù)之比,乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(122)(14)(162)=618,可見乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,選項D正確。故選C。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比,某元素質(zhì)量分數(shù)=,故質(zhì)量比=質(zhì)量分數(shù)之比。3、B【詳解】A、氧氣用于煉鋼,利用氧氣的助燃性,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤。 B、用活性炭凈化水,利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì);故選項正確。C、二氧化碳用于滅火,利用二氧化碳不支持燃燒,也不能燃燒的性質(zhì);屬于化學性質(zhì)

12、;故選項錯誤。 D、氮氣用作食品保護氣,利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤。故選:B。【點睛】穩(wěn)定性屬于化學性質(zhì)4、D【詳解】A、該鈣片含碳酸鈣,含有鈣元素,故服用該鈣片可以補充鈣元素,不符合題意;B、CaCO3的相對分子質(zhì)量為:40+12+163=100,不符合題意;C、CaCO3中Ca元素的質(zhì)量分數(shù)計算式為,不符合題意;D、如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為20.625g=0.5g,符合題意。故選D?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)= ;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該

13、元素的質(zhì)量分數(shù)。5、B【詳解】A、活性炭只能除去水中的色素和異味,不符合題意;B、蒸餾的凈化程度最高,可以除去所有的雜質(zhì),符合題意;C、反復過濾只能除去難溶性雜質(zhì),不符合題意;D、添加絮凝劑只能使懸浮的雜質(zhì)沉降,不符合題意。故選B。6、C【解析】原子的種類、元素的種類均不變,分子的種類改變,錯誤;原子的數(shù)目不變,分子的數(shù)目不能確定,錯誤;原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變,正確;原子核的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變,正確。故選C。7、D【詳解】A、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著時間消耗,剩余固體逐漸減小,但是不可能為零,不符合題意;B、相同質(zhì)量的鋁

14、粉和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中,鋁與稀硫酸反應:,鋅與稀硫酸反應:,產(chǎn)生的氫氣是鋁多,且鋁比鋅快,不符合題意;C、一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片,鐵與硫酸銅反應:,56份的鐵置換出64份的銅,隨著反應的進行,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量應減少,不符合題意;D、一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中(不考慮水、氯化氫的揮發(fā)),碳酸鈣與稀鹽酸反應:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,元素的質(zhì)量不變,氫元素的質(zhì)量不變,100份的碳酸鈣置換出44份二氧化碳,溶液質(zhì)量增加,溶液中氫元素質(zhì)量分數(shù)減少,待完全反應后,不變,符合題意。故選D。8、D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生無色無味氣體,故A不

15、正確;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,生成四氧化三鐵屬于實驗結(jié)論,故B不正確;C、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,故C不正確;D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故D正確。故選D。9、D【詳解】A、一氧化二氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比(142):16=7:4;故選項錯誤;B、二氧化氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比14:(162)=7:16;故選項錯誤;C、四氧化二氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比(142):(164)=7:16;故選項錯誤;D、五氧化二氮中氮元素與氧元素的質(zhì)量比(142):(165)=7:20;故選項正確;故選:D。1

16、0、D【解析】試題分析:6000L的氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小。故選D??键c:分子的定義與分子的特性二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B 乳化 分子是不斷運動的 降溫到蠟燭的著火點以下 【詳解】(1)天然纖維是自然界存在的纖維,合成材料則是人工合成,非天然存在,塑料、橡膠均屬合成材料,只有棉布圍裙是天然纖維故選B;(2)我們常用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因為洗潔精對于油污具有乳化功能。故填:乳化;(3)打開茅臺酒瓶會聞到濃濃酒香,原因是酒精分子是不斷運動的,故填:分子是不斷運動的;(4)生日宴上“壽星”許愿后,大家一起將

17、蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭的原理是降溫到蠟燭的著火點以下,故填:降溫到蠟燭的著火點以下?!军c睛】滅火原理:清除或隔離可燃物,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、A C或D 可以控制反應的發(fā)生和停止 未將試管橫放,將石灰石垂直加入 石灰石(或大理石) 稀鹽酸 防止二氧化碳溶于水 【詳解】(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應,故發(fā)生裝置應選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,故收集裝置應選C或D;該反應的化學方程式為:;(2)F裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止,將石灰石置于隔板上,關(guān)閉止水夾

18、,用長頸漏斗添加稀鹽酸,使固液接觸,反應發(fā)生,有二氧化碳生成,裝置內(nèi)壓強增大,液體被壓入長頸漏斗中,固液分離,反應停止,打開止水夾,固液接觸,反應發(fā)生,故可通過開關(guān)止水夾控制反應的發(fā)生和停止;把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應該先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地豎起來,使藥品或金屬顆粒滑到容器底部,以免打破容器,甲在把石灰石裝入試管時,不慎打破管底,其原因可能是:未將試管橫放,將石灰石垂直加入;實驗室常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳,故銅網(wǎng)上應盛放石灰石(或大理石),廣口瓶中應盛入稀鹽酸,該反應的化學方程式為:;二氧化碳能溶于水,會使測量的體

19、積偏小,故在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾 煮沸 防止暴沸(局部沸騰) B 分子間間隔不同(或分子運動速率不同) 元素 42 【詳解】(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化;(2)天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸降低水的硬度;(3)在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是防止暴沸(局部沸騰);為提高冷卻效率,冷水應從冷凝管的B端進入;從微觀角度分析,冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為分子間間隔不同(或分子運動速率不同);(4)主要成分中的“鈣”“鈉”是

20、指元素;偏硅酸中硅元素的質(zhì)量分數(shù)=;根據(jù)標簽可知,每瓶礦泉水中含鈣的質(zhì)量最多=28 mg/L1.5L=42mg。14、B 氧氣和水 反應生成還原劑一氧化碳 紅色粉末逐漸變成黑色 7:3 【詳解】、鐵的應用(1)A、鐵鏟利用的是金屬的延展性,A選項不正確,不符合題意;B、鐵鍋用來加工食物,利用的是金屬的導熱性,B選項正確,符合題意;C、鐵制成刀具,利用的是金屬的延展性,C選項不正確,不符合題意。故選B。(2)“納米a-Fe粉”在空氣中易與水和氧氣反應而生銹,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的水和氧氣;、鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從其氧化物中還原出來。

21、請回答下列問題:(1)赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵,以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的的原理是三氧化二鐵和一氧化碳在高溫下反應生成二氧化碳和鐵,反應的化學方程式為;(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以提供熱量外,碳與氧氣在加熱條件下生成二氧化碳,碳與二氧化碳在高溫下生成一氧化碳,因此焦炭的作用還有反應生成還原劑一氧化碳。、實驗探究煉鐵原理:A裝置為發(fā)生裝置一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳;B裝置澄清石灰水檢驗生成的二氧化碳;C裝置燃著的酒精燈進行尾氣處理,點燃一氧化碳,防止污染空氣。則有:(1)實驗時裝置A中的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色;(2)B中氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為;(3)實驗過程中,CO的作用有:CO氣體作為反應物,說法正確;實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,說法正確;停止加熱后,防止A中生成物

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