精選口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之學(xué)校語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、口號(hào)標(biāo)語(yǔ)之學(xué)校語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)【篇一：孫園小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ)】 樹(shù)立語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。 積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。 說(shuō)普通話，迎四方賓客；用標(biāo)準(zhǔn)字，顯華夏文明。 人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。 溝通 從普通話開(kāi)始。 人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫(xiě)好標(biāo)準(zhǔn)字。 普及普通話，推行標(biāo)準(zhǔn)字。 樹(shù)立語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，提高中華民族文化素質(zhì)。 說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。 說(shuō)好普通話，方便你我他。 普通話您出行的第一張名片。 說(shuō)普通話，寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字，用文明語(yǔ)，做文明人。 愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌，說(shuō)普通話、寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字。 說(shuō)好普通話，溝通你我他；使用標(biāo)準(zhǔn)字，方便千

2、萬(wàn)家。 大力推進(jìn)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化，共塑校園文明新形象。 人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。 普通話，承載文明，光榮中華。 提高語(yǔ)言素養(yǎng)，展現(xiàn)文明形象。 一字一句普通話，千言萬(wàn)語(yǔ)繪中華。 樹(shù)立語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。 說(shuō)好普通話，用好標(biāo)準(zhǔn)字。 溝通 從普通話開(kāi)始。 推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。 四海同音，萬(wàn)眾一心。 普通話：神州音，華夏情。 面向現(xiàn)代化，推廣普通話。 樹(shù)立語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。 我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。 說(shuō)好普通話，朋友遍天下。 普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。 讓青春與普及的語(yǔ)言作伴，讓知識(shí)與文明的語(yǔ)言攜手。 同祖同根，同聲同心，同講普通話，同傳中國(guó)情。

3、推廣普通話，四海為一家。 要使?jié)h語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化，先要學(xué)好普通話。 普通話，母語(yǔ)音，華夏情。 同在一片藍(lán)天下，人人都說(shuō)普通話。 一句中國(guó)話，一份中國(guó)情；一口普通話，一顆中國(guó)心。 學(xué)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任；用好標(biāo)準(zhǔn)字，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。 請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字。 講普通話,寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)氣?！酒簩W(xué)校語(yǔ)言文字工作材料】 大橋鄉(xiāng)學(xué)校 語(yǔ)言文字工作目標(biāo)要求 按照上級(jí)語(yǔ)委文件指示精神和規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)完善機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)普通話的“初步普及。和漢字社會(huì)應(yīng)用“根本標(biāo)準(zhǔn)。 1.普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，教師在教學(xué)、師生交流、生生交流都使用普通話。 2.教師普通話水平到達(dá)國(guó)家規(guī)定的等級(jí)，語(yǔ)文教

4、師要到達(dá)二級(jí)甲等以上，非語(yǔ)文教師、教輔人員、工人要到達(dá)二級(jí)乙等以上。 3.學(xué)生普通話水平到達(dá)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀的要求，符合國(guó)家有關(guān)政策要求。 4.教師教案、板書(shū)、評(píng)語(yǔ)、總結(jié)、論文，學(xué)生筆記、作業(yè)、作文等的書(shū)寫(xiě)使用標(biāo)準(zhǔn)的文字。 5.學(xué)校公文、出版物、規(guī)章制度、試卷、電子屏幕等用語(yǔ)用字標(biāo)準(zhǔn)。 6.公共場(chǎng)所的標(biāo)牌、板報(bào)、櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)等用語(yǔ)用字標(biāo)準(zhǔn)，符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。 7.創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文字工作的氣氛，在師生活動(dòng)的主要場(chǎng)所設(shè)置永久性的宣傳牌并保持完好美觀。 8.積極組織一年一度的“推普宣傳周活動(dòng)。 學(xué)校語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：仲偉杰 副組長(zhǎng)：趙鴻飛 成 員：徐金英 張守貴 張靜 郭忠芹 大

5、橋鄉(xiāng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作長(zhǎng)期規(guī)劃 語(yǔ)言文字是交際的工具和信息的載體。推動(dòng)語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、開(kāi)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)根底工程，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。它對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)具有重要的意義。為深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育貫徹落實(shí)?中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?，實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的新世紀(jì)“普通話初步普及、“漢字的社會(huì)應(yīng)用根本標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)，根據(jù)?中華人民共和國(guó)教育法?和市語(yǔ)言文字委員會(huì)的規(guī)定，教師進(jìn)修學(xué)校語(yǔ)言文字工作中的長(zhǎng)期目標(biāo)是：師生員工在教育教學(xué)、宣傳、會(huì)議等集體活動(dòng)中使用普通話；教師和學(xué)員的普通話水平到達(dá)規(guī)定的要求，整個(gè)校園用字標(biāo)準(zhǔn)化、交談普通化。 為了切實(shí)保證我校語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)

6、化這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，爭(zhēng)取學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校各項(xiàng)教育工作有機(jī)結(jié)合，特制定本規(guī)劃，具體措施和要求如下： 一、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?，將語(yǔ)言文字工作列入我校教育教學(xué)管理工作中，設(shè)立語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開(kāi)會(huì)議，每年專題研究會(huì)議四次以上。在學(xué)校擬定方案和總結(jié)中有語(yǔ)言文字的工作內(nèi)容。并納入學(xué)校議事日程。 二、建立健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作，學(xué)校成立語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：教務(wù)主任任組長(zhǎng)，教研室主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)人員任成員，組成6人的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。在學(xué)校語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)

7、下，認(rèn)真開(kāi)展語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化宣傳、整治、監(jiān)督工作，并將語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化納入學(xué)校、班級(jí)的精神文明創(chuàng)立活動(dòng)，并認(rèn)真檢查落實(shí)。 三、新上崗教師普通話合格是必備條件；在年度教師考核、期中、期末教學(xué)檢查，評(píng)選先進(jìn)，評(píng)選文明班集體，晉升職稱時(shí)，都應(yīng)將普通話內(nèi)容納入考核范圍，鼓勵(lì)二甲教師測(cè)試進(jìn)入一乙，二乙教師測(cè)試進(jìn)入二甲。 四、每學(xué)期定期開(kāi)展多層次的普通話演講、朗讀、書(shū)法、標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)競(jìng)賽，優(yōu)質(zhì)課教案、教學(xué)競(jìng)賽，提高師生員工的語(yǔ)言文字水平；教師、學(xué)員在學(xué)校的一切教育、教學(xué)活動(dòng)中都必須使用普通話。每年9月認(rèn)真開(kāi)展“推普宣傳周活動(dòng)，做到內(nèi)容新穎、講究時(shí)效、形式多樣化。定期開(kāi)展教師普通話培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)字培訓(xùn)，每學(xué)期舉行一次

8、教師標(biāo)準(zhǔn)字競(jìng)賽。 五、建立健全學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)用字檢查審核制度，加強(qiáng)監(jiān)督力度。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生各類板報(bào)及需展出的文字作品，播送稿的報(bào)審；教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)教師的教案、板書(shū)、論文、方案、總結(jié)、科研材料等進(jìn)行一至二次抽樣檢查，對(duì)學(xué)員的作業(yè)、答卷等進(jìn)行不定期的檢查，堅(jiān)持杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字、異體字、二簡(jiǎn)字和繁體字。校內(nèi)所有公示牌、?？?、通知欄，上板報(bào)的制度、方法及所發(fā)文件、通知、文字材料都應(yīng)逐一監(jiān)督審查，對(duì)不標(biāo)準(zhǔn)用字現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)糾正并整改。 六、在校園內(nèi)設(shè)置宣傳語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化宣傳標(biāo)語(yǔ)牌及宣傳櫥窗，在教學(xué)樓、圖書(shū)室、走道等公共場(chǎng)所設(shè)“說(shuō)好普通話、“寫(xiě)好標(biāo)準(zhǔn)字的提示牌，進(jìn)入學(xué)校大門(mén)杜絕講方言，使

9、校園內(nèi)形成一派人人講普通話，個(gè)個(gè)都使用標(biāo)準(zhǔn)字的氣氛。真正使普通話在為校園語(yǔ)言。加強(qiáng)與市、縣、街道語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的聯(lián)系、溝通，協(xié)調(diào)開(kāi)展，積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得較好成績(jī)。 大橋鄉(xiāng)學(xué)校推廣普通話及自評(píng)工作實(shí)施方案 普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言，?中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?第十條規(guī)定：“學(xué)校及其它教育機(jī)構(gòu)以普通話和標(biāo)準(zhǔn)漢字為根本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。國(guó)家推廣普通話的方針和政策是：“大力推行，積極普及，逐步提高，學(xué)校作為育人的窗口單位，積極普及推廣普通話義不容辭。要使普通話成為教師的教學(xué)語(yǔ)言，成為校園語(yǔ)言，在全校范圍內(nèi)形成“說(shuō)普通話，寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字的良好氣氛。 一、思

10、想上高度重視。推廣普通話是適應(yīng)改革形勢(shì)的必然，語(yǔ)言文字是文化的重要載體，語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的根本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針；有利于弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義精神；有利于精神文明建設(shè)。學(xué)校是推廣普及普通話的重要陣地，肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)下代進(jìn)行教育熏陶的重任，因此，在思想上要深刻認(rèn)識(shí)推廣普及普通話的重要意義，并變成個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，自覺(jué)說(shuō)普通話，教普通話。 二、完善推廣宣傳普通話的宣傳教育機(jī)制。推廣普及普通話是一項(xiàng)集體活動(dòng)，他不僅需要每一位教師、學(xué)生的積極參與，更需要建立和完善推廣普及普通話的運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制，把個(gè)人的熱情與完善的機(jī)制結(jié)合起來(lái)，形成合力，促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。 1、學(xué)校建立推廣普及普通話領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，成員由主管教育教學(xué)的處室主任組成，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、布置、監(jiān)督推廣普及普通話的全過(guò)程，實(shí)施過(guò)程管理、目標(biāo)管理。 2、將學(xué)生語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的根本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。 3、采用雙線并進(jìn)的方法。教師、學(xué)生相互監(jiān)督，互助互進(jìn)。 教師方面：自覺(jué)做說(shuō)普通話寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字的典范，積極開(kāi)展普通話的培訓(xùn)與測(cè)試，提高普通話水平等級(jí)，將普