三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-3-不懂就要問(wèn)測(cè)試-新人教版_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-3-不懂就要問(wèn)測(cè)試-新人教版_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-3-不懂就要問(wèn)測(cè)試-新人教版_第3頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)不懂就要問(wèn)基礎(chǔ)練習(xí)1.我會(huì)讀,我會(huì)連。 楚 楚 挨 戒 呆 段 誦chisndidunnji2.連線。糊里糊涂 一個(gè)字都不會(huì)漏掉壯著膽子 一點(diǎn)兒聲音都沒有搖頭晃腦 大著膽子鴉雀無(wú)聲 沒弄明白一字不漏 頭搖來(lái)?yè)u去3.比一比,再組詞。堂( ) 戒( ) 厲( ) 既( )常( ) 械( ) 歷( ) 即( )詳( ) 塾( ) 涂( ) 提( )祥( ) 熟( ) 途( ) 題( ) 參考答案1.sn dun di ji ch 誦 段 呆 戒 挨 楚 2.糊里糊涂沒弄明白壯

2、著膽子大著膽子搖頭晃腦頭搖來(lái)?yè)u去鴉雀無(wú)聲一點(diǎn)兒聲音都沒有一字不漏一個(gè)字都不會(huì)漏掉3.課堂 戒尺 嚴(yán)厲 既然 詳細(xì) 私塾 糊涂 提出 經(jīng)常 機(jī)械 經(jīng)歷 立即 慈祥 成熟 前途 問(wèn)題 不懂就要問(wèn)提高練習(xí)1.讀句子,寫出加點(diǎn)詞的近義詞。(1)先生講得很詳細(xì)。( )(2)課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。( )(3)孫中山來(lái)到學(xué)校,照例把書放到先生面前。( )2.選字填空。 厲 歷(1)墻上的掛( )又翻過(guò)了一頁(yè)。(2)沒想到,他會(huì)這么( )害。 提 題(3)他( )出的這些意見都是正確的。(4)這篇課文的( )目是不懂就要問(wèn)。3.給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 孫中山想 這樣糊里糊涂地背 有什么用呢 于是 他壯著膽子站起來(lái) 問(wèn) 先生 您剛才讓我背的這段書是什么意思 請(qǐng)您給我講講吧參考答案1.(1)細(xì)致(2)剎那(3)照舊2.(1)歷(2)厲(3)提(4)題3., ,? , , :“ , ? !”不懂就要問(wèn)培優(yōu)練習(xí)一、重點(diǎn)段落品析。 先生講得很詳細(xì),大家聽得很認(rèn)真。 后來(lái),有個(gè)同學(xué)問(wèn)孫中山:“你向先生提出問(wèn)題,不怕挨打嗎?” 孫中山笑了笑,說(shuō):“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理,就是挨打也值得?!?.在語(yǔ)段中找出一組近義詞,用“_”畫出來(lái)。2.用“就是也”寫一句話。 二、我在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題時(shí), 。參考答案一、1.詳細(xì)認(rèn)真

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