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文檔簡介

1、社會管理課程考核大綱【考核目的】考查學生對社會管理的相關內(nèi)容,包括社會管理的背景、管理的主體、管理的客體、管理的規(guī)律與程式,以及社會管理的機制、資源、途徑與方法的理解和掌握程度,并考查他們對當前社會關注比較高的有關領域的社會管理情況的了解。【課程學習的基礎】社會學、公共管理學【考核的內(nèi)容范圍】第一章 緒論第二章 社會管理的背景第三章 社會管理的主體第四章 社會管理的客體第五章 社會管理的規(guī)律與程式第六章 社會管理的機制第七章 社會管理的資源、途徑與方法第八章 主要領域的社會管理【考核方法】包括過程性考核與期末考核,過程性考核所占比例為40%,包括出勤(20%)和作業(yè)(20%);期末考核所占比例

2、為60%?!酒谀┛己诵问健坎捎霉P試、開卷的形式進行期末考試?!酒谀┛己藢υ囶}的要求】主、客觀試題的比例:主觀性試題占100%。題型比例:論文寫作題難度等級:中等【期末考核的具體內(nèi)容】第一章 緒論知識點:1社會管理的含義、內(nèi)容、層次、特征、模式和功能 2社會管理學的研究對象和方法考核目標:1識記:社會管理的含義、內(nèi)容、層次和特征2理解:社會管理的模式和功能第二章 社會管理的背景知識點:1社會管理的經(jīng)濟背景 2社會管理的政治背景 3社會管理的文化背景考核目標:理解:(1)社會管理的經(jīng)濟背景 (2)社會管理的政治背景 (3)社會管理的文化背景第三章 社會管理的主體知識點:1社會管理主體的歷史變遷 2

3、社會管理主體的結(jié)構(gòu) 3 社會管理多元主體之間的關系考核目標:理解:(1)社會管理主體的歷史變遷 (2)中國社會管理主體的生成 (3)政府與社會的角色設計第四章 社會管理的客體知識點:1傳統(tǒng)社會管理客體的特點 2當代社會管理客體的特點 3社會管理客體的內(nèi)容指向考核目標:1理解:(1)傳統(tǒng)社會管理客體的單一性、被動性 (2)當代社會管理客體的復雜性、開放性、能動性 (3)社會管理客體的內(nèi)容指向第五章 社會管理的規(guī)律與程式知識點:1社會管理的規(guī)律 2社會管理的基本原則 3 社會管理的程式考核目標:理解:(1)社會管理規(guī)律的基本內(nèi)容 (2)社會管理的基本原則 (3)社會管理的程式第六章 社會管理的機制

4、知識點:1社會管理機制的含義、功能 2社會管理機制的轉(zhuǎn)變 3有效的社會管理機制的構(gòu)建;考核目標:1識記:社會管理機制的含義2理解:(1)社會管理機制的功能 (2)有效的社會管理機制的構(gòu)建第七章 社會管理的資源、途徑與方法知識點:1社會管理的資源、途徑 2社會管理的方法與技術(shù)考核目標:理解:(1)社會管理的資源 (2)社會管理的途徑 (3)社會管理的方法技術(shù)第八章 主要領域的社會管理知識點:1社會風險管理 2社會輿情管理 3民生問題社會管理考核目標:理解:(1)社會風險管理 (2)社會輿情管理 (3)民生問題社會管理【樣題】圍繞社會某一特定問題,運用社會管理學的理論知識,撰寫一篇小論文,要求觀點明確,論證完善。題目可從下面三個中間挑選,也可自擬。(1)環(huán)境群體性

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