義務(wù)教育綜合督導評估記錄

1、A級B級指標指標B1辦學思想20B2面向全體50A1辦學方向100B3依法辦學30C 級評分分值達成度簡要分析指標要點C 級全面貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律，辦學理C120念科學。有五年發(fā)展規(guī)劃，實施措施明確、2020具體，有成效。全面推行素質(zhì)教育，各項措施扎實有效，學C230生得到全面發(fā)展。未設(shè)重點班、實驗班，全2828面科學地評價教師工作和教學質(zhì)量，不單純以考試成績評價教師工作。大課間活動異彩紛呈，積極為發(fā)展學生個性C310特長創(chuàng)造條件。各活動小組活動正常，漫畫99興趣小組已形成特色，在全國范圍內(nèi)有一定影響。C410對學困生幫扶有計劃、有措施，有記錄、有99檢查，幫困效果明顯。堅持依法治校，

2、執(zhí)行教育法律法規(guī)，無違反教育法律法規(guī)政策現(xiàn)象。建有學生校內(nèi)申訴C515 制度，切實維護學生的合法權(quán)益。認真對待1515家長信訪、隨訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，促進校園和諧。保障學生受教育的權(quán)利。入學率、畢業(yè)率、C615 鞏固率均達 100% 。外來務(wù)工人員子女能按1515時入學，享受本地學生待遇。級2046301級指標A2領(lǐng)導班子100級指標B4校級領(lǐng)導40B5中層干部40B6監(jiān)督保證20C 級分值達成度簡要分析評分指標BC 級要點級正副校長符合全國中小學校長任職條件和崗C720 位要求，持證上崗。學校機構(gòu)設(shè)置、人員配1919備符合省市規(guī)定，成員精干，分工明確。38學校領(lǐng)導成員均擔任一門學科教學，

3、積極參與教研活動，帶頭上好示范課，人均上展示課2C8201919節(jié)以上。 每學年聽課超過80 節(jié)，校長聽課 100多節(jié)，專題講座2 次。中層干部勝任本職工作，管理到位， 執(zhí)行力高，C920 群眾滿意率 95% 以上，團結(jié)協(xié)作，整體功能發(fā)1919揮好，在師生中有較高的威信。37中層干部精通業(yè)務(wù)，教學水平高、效果好，在C1020 年級學科中起表率作用；積極參與教研活動，1818每學期人均聽課 30 節(jié)以上。學校實行民主管理，定期召開“雙代會”、校務(wù)C1120 會，切實維護教師合法權(quán)益，實行校務(wù)公開，191919教職工滿意率95 以上。2A級B級C級指標指標指標C12C13分評分達成度簡要分析值要點

4、C 級B 級學?，F(xiàn)有在編在崗教師56 人，其中專任教 53人，后勤人員3 人。專任教師中，40 周歲以下 30 人，各級骨干教師19人，年齡結(jié)182018構(gòu)合理，職稱分布合理。體育、美術(shù)、音樂有專職教師，綜合實踐活動有穩(wěn)定的兼職教師。重視中小學教師職業(yè)道德規(guī)范教育，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定。師德建設(shè)有計劃、有措施、202020有落實、有檢查、有考評，獎懲分明，激勵作用明顯。教師熱愛本職工作，自覺遵守教育法規(guī)，依法執(zhí)教，發(fā)未現(xiàn)教師從事有償家教，未發(fā)現(xiàn)教師C14202020A3利用職務(wù)之便謀取私利。教師遵紀守法，無違教B7法違紀現(xiàn)象。師教師110隊管理伍115200教師敬業(yè)愛生，關(guān)心愛護每位學生，耐心

5、幫扶C15201919學困生，未發(fā)現(xiàn)體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。專任教師100% 具備合格學歷；其中，大專及C1620 以上 40人。實施“青藍工程”、“名師工程”，措1919施得力，考核機制健全，效果明顯。有考核制度對教師德、能、勤、績進行綜合考C1715 核，實行教師聘任制、崗位責任制，獎勵制度1414落實，激勵作用明顯。3A 級評分B 級C 級分達成度簡要分析指C 級B 級指標指標值要點標A3教師隊伍200能按“初備復備”的程序進行集體備C1820課，精心編制導學案，積極撰寫教后反1818思。精心設(shè)計教學情境、教學方法，課堂結(jié)構(gòu)安排合理、內(nèi)容層次分明。以新教學觀指導課堂教學，積極推進課程改革

6、，注重學習方法指導，體現(xiàn)學生C19201818主體性，能科學利用現(xiàn)代化手段，課堂B8教學效果好。教師精心設(shè)計學生作業(yè)，重視針對性訓練，C2015 次數(shù)適中，作業(yè)總量符合規(guī)定，及時批1414工改、及時反饋。78作8510早讀課、自習課堅持以學生自習為主，10C2110對學生輔導認真、及時、有效。教師正常參加教科研活動，積極參與教研課聽課和上課，每學期聽課不少于15C22201818節(jié)，每年有近百篇論文在校內(nèi)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級以上交流、獲獎和發(fā)表。4A級B級C級指標指標指標C2310C25A4B9教C26德育育教工學作90400C27C28分達成度簡要分析評分C 級B 級值要點學校建有校長負責的德育工作

7、領(lǐng)導小組，正常9595開展工作，德育網(wǎng)絡(luò)健全，有明確的崗位責任。有固定的德育基地和校外輔導員，成立了學校C2410 學校家長委員會，正常開展活動，學校教育、99社區(qū)教育、家庭教育形成整體合力。認真貫徹執(zhí)行小學德育綱要、小學生日常行為規(guī)范，各年級制定德育工作計劃，有1515 15 考評方法，有總結(jié)，資料收集齊全。班隊活動正常、記錄詳實，各學科教學能有機滲透德育。10有明確的校風、教風、 學風，按規(guī)定升降國旗，9595校園文化建設(shè)有具體的實施方案，文化底蘊厚。87利用晨、周會，班、隊會活動，對學生進行思1010 10 想教育、道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學生能掌握德育課程要求的基本知識，了解國10

8、 內(nèi)外大事，各年級德育課程考查合格率達95% 9 5 9 5 以上，學生操行優(yōu)良率達 90% 以上。心理素質(zhì)教育效果好，學生自尊、自信、自律、C2910自強。9595C3015學生文明守紀，三年中未發(fā)現(xiàn)惡性事故，無違1515法犯罪學生。5A 級B 級C 級分評分達成度簡要分析C指標指標指標值要點B 級級C31嚴格執(zhí)行新課程計劃和課程標準，開齊開足101010規(guī)定的學科課程和活動課程，并公示課表。學生每天在校時間不超過6 小時，課外作業(yè)9C3210 量符合規(guī)定要求，保證學生充足的睡眠時9 5間。5C3310雙休日、 節(jié)假日學校未集體補課，嚴格執(zhí)行1010“五嚴”規(guī)定。B10嚴格按照上級規(guī)定為學生

9、訂購教材、教輔用教學77管理C3410書、教具， 未發(fā)現(xiàn)有代學生訂購規(guī)定以外的101080各種資料現(xiàn)象。A4教C3510控制考試次數(shù)，不向?qū)W生公布考試成績和名次。9595育教學學校強化教學過程管理，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，400C3615加強了教學“五認真”的檢查，有檢查，有總結(jié)1414反饋。實驗教學制度完善，演示實驗、 分組實驗開C37151414出率均達 100% 。B11教科研組織健全，教科研氣氛濃烈，校長帶教研頭進行科研， 教師人人參與課題研究，定期1414科研C38151415舉行階段性成果匯報，有多個省市級課題已成功結(jié)題，教研組、集體備課組活動正常。B1210(學生的學習習慣、學習方法較

10、好， 學習能力教學C39小學較強，訓練有素，形成了一定的自學能力、1818效果5520 ）思維能力、動手能力，學生興趣愛好廣泛。6A級B級指標指標B12教學效果55B13.體育A4工作教35育教學400級指標C40C41C42C43C44分值達成度簡要分析30（小 學生各科基礎(chǔ)知識扎實，期末考試的各科學 合格率達 95% 以上。）學生能掌握各科所規(guī)定的基本技能，絕大多數(shù)能掌握實驗要領(lǐng)，具有初步的計算機操作能力和一定的英語會話能力。能認真貫徹學校體育工作條例，全面實施國家學生體質(zhì)健康標準，記錄卡10填寫詳實。每兩年舉辦一次運動會，并能開展多種小型比賽活動。按規(guī)定開足體育課，認真開展陽光體育活動，

11、兩課兩操活動正常，體育大課間活動異彩紛呈，學生每天一小時的體育活動時間能得到保證。學生的體育鍛煉習慣良好，體質(zhì)健康，整體水平達到國家學生體質(zhì)健康標準；學校建有運動隊，堅持常年訓練，積極組織并參加教育部門舉辦的各項比賽，并取得了一定的成績。能認真貫徹執(zhí)行學校工作衛(wèi)生條例，衛(wèi)生制度齊全，正常開設(shè)健康教育課，定評分要點C級B級1919511414101099321313B14.衛(wèi)生工作30C45C46期舉辦衛(wèi)生知識講座，把衛(wèi)生檢查納入紅領(lǐng)巾常規(guī)檢查，校園衛(wèi)生、整潔，無臟亂差現(xiàn)象。學校每學年組織對學生進行健康體檢，檔案齊全，有綜合分析資料。有衛(wèi)生室和兼職保健人員，配有必備的器材和藥品；學生無因病休學現(xiàn)

12、象，新增近視率得到有效控制。學生飲水、食品衛(wèi)生，有預防常見病、多999928C47發(fā)病、傳染病、近視等具體措施，近三年未發(fā)生食物中毒和傳染病流行等事故。10107A級B級C級指標指標指標C48B15藝術(shù)教育C4935評分分值達成度簡要分析要點C 級音樂美術(shù)老師力求上好音樂課、美術(shù)課，藝術(shù)興趣小組活動正常。各學科教學的都能注15意有機滲透美育，注意培養(yǎng)學生的審美觀念1414和藝術(shù)欣賞能力，每年成功舉辦一次藝術(shù)節(jié)。學生掌握規(guī)定的音樂、美術(shù)基本知識和基本10技能，音樂、美術(shù)課成績合格率達90% 以上， 99中高年級學生基本都會演奏豎笛。級32A4C50C51絕大多數(shù)學生具有初步的感受美、欣賞美和表現(xiàn)

13、美的能力，學校美育取得一定的成果，10 有相當一部分學生藝術(shù)作品在省市獲獎，一 99批藝術(shù)骨干在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。學校能按規(guī)定開設(shè)綜合實踐課程，有計劃、1099 有教材，有實踐基地，有資料記載。教B16育綜合教實踐學20400C52學生能掌握規(guī)定的綜合實踐活動課程的知識和技能，有一定的社會實踐和創(chuàng)新能力，10 初步了解、掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，能參加公益 9 9 勞動和家務(wù)勞動，尊重他人勞動，珍惜勞動成果。18B17辦學成果40C53C54C55三年來，學校在已取得的成績基礎(chǔ)上，先后獲得了揚州市和諧校園、揚州市藝術(shù)教育特15色學校、江蘇省陶行知研究會實驗學校、教1515育科研管理先進單位等

14、榮譽，中學、社會、家長對畢業(yè)生評價好，滿意率高。學校創(chuàng)造條件，重視培養(yǎng)學生的個性特長，100 多人次作文在市級發(fā)表，有近 400幅學10生漫畫在全國各類報刊發(fā)表，江蘇教育99報、關(guān)心下一代周報對我校的漫畫工作作了專題報道。學校重視辦學特色建設(shè)，近三年來，打造書15香校園、漫畫教學、環(huán)保教育等特色，不斷 14 14 充實豐富。388A級B級指標指標B18計劃制度30A5常規(guī)管理100B19學籍檔案30C 級評分分值達成度簡要分析指標要點C 級B 級各職能部門能根據(jù)上級要求，結(jié)合學校要求C56101010制定各部門計劃，并積極實施，有工作總結(jié)。各項制度健全，各崗位職責明確，學校統(tǒng)28C571099

15、一編印了規(guī)矩集。學?？冃Э己朔桨缚茖W合理并不斷完善，執(zhí)C581099行情況良好。學校學籍有專人管理，嚴格執(zhí)行有關(guān)學籍管C5910 理規(guī)定，學籍資料齊全，手續(xù)完備， 學生花 1010名冊、學籍卡填寫及時，已取消留級。多年來，小學畢業(yè)率100% ，未將成績差的C60101010學生提前畢業(yè)。29檔案有專人管理，資料收集齊全，立檔合理C6110 規(guī)范，使用備查較為方便，檔案管理制度完 99善。9A 級B 級C 級達成度簡要分析評分分值C 級B 級指標指標指標要點B20A5 后勤常規(guī)安全管理40100嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，公用經(jīng)費使用規(guī)C6210 范，不擅立收費項目，定期審查賬目，1010實行民主理財，接

16、受監(jiān)督。學校各類教育設(shè)施、設(shè)備管理規(guī)范，C631099有專人負責，使用頻率高，完好率高。38確立為教學和師生服務(wù)的觀念，較好C6410 地保證教育教學工作的正常運行，不99斷改善教學條件和師生生活條件。建立健全學校安全制度，制定了系列安全應(yīng)急預案，經(jīng)常進行安全疏散演C6510 習；安全職責明確，消防設(shè)施齊全，1010安全保衛(wèi)有專人負責，多年來無重大安全責任事故發(fā)生。10A級B級指標指標B21校園環(huán)境25B22校舍條件20級指標C66C67C68C69分達成度簡要分析評分值要點C 級B 級10學校占地 24309，生均占地25 ，99校舍建筑面積5931 ，生均6 。23校園建設(shè)有長遠規(guī)劃，布局合理， 學校15附近無污染源，校門兩側(cè)無攤點，校園 1414環(huán)境整潔，校園綠化面積達6290。教室通風采光好，桌椅完好， 有滿足師10生就餐需要的食堂，學校供應(yīng)衛(wèi)生的冷99熱飲用水。1910有配有水沖設(shè)施的學生廁所，滿足學生10需要。10A6辦學條件100B23教學設(shè)施55C70C71C72學校操場占地4000 多，生均面積近5 ，有 200 米環(huán)形跑道和100米直道