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1、第3頁 共3頁實(shí)績(jī) 實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年度第一學(xué)期評(píng)優(yōu)教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)暫行方法實(shí)驗(yàn)中學(xué)20_年度第一學(xué)期評(píng)優(yōu)教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)暫行方法為了適應(yīng)素質(zhì)教育改革和開展的需要,充分調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造公開、公正、平等競(jìng)爭(zhēng)的氣氛,根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定如下方法:一、評(píng)優(yōu)條件:1.師德高尚,服從分工,積極、認(rèn)真完成學(xué)校布置的教育教學(xué)工作。2.遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,無上課遲到、早退、點(diǎn)名不到崗等違犯勞動(dòng)紀(jì)律行為。3.備課充分、認(rèn)真,二次備課能針對(duì)學(xué)生實(shí)際,內(nèi)容全面。4.可以勝任循環(huán)教學(xué),工作量飽滿。5.結(jié)實(shí)樹立質(zhì)量第一&”的意識(shí)和以學(xué)生開展為本&”的育人觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),具有較
2、高的教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果。6.具有先進(jìn)的教育理念和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),注重教育教學(xué)理論與教育理論研究的嚴(yán)密結(jié)合,努力探究教書育人規(guī)律,有自己獨(dú)到的,行之有效的教育教學(xué)方法。7.教學(xué)效果優(yōu)秀 在本學(xué)期中,按照期中、期末聯(lián)考、會(huì)考、中高考成績(jī)分析p ,同類班級(jí)四個(gè)班級(jí)以上文科均分與第一名相比在1分之內(nèi),理科均分與第一名相比在2分之內(nèi);同類班級(jí)缺乏四個(gè)班的,要求兩次考試均第一,且與其他班級(jí)有明顯優(yōu)勢(shì);同類班級(jí)只有一個(gè)的,由教務(wù)處、校長(zhǎng)室考核確定。初、高三年級(jí)中、高考成績(jī)優(yōu)秀的優(yōu)先考慮8.新接一個(gè)班,一學(xué)期中,均清楚顯進(jìn)步3分以上,或高分段明顯增加3名以上。二、有以下情形之一的一票否決:1、有違犯師德師風(fēng)行為的。2、有私自調(diào)課,上課遲到、早退,點(diǎn)名不到崗,曠課,請(qǐng)病、私假累計(jì)超過3天的。3、監(jiān)考遲到;不認(rèn)真監(jiān)考:監(jiān)考時(shí)接聽手機(jī)、玩手機(jī)、看報(bào)、玩電腦、私自分開考場(chǎng)等。4、在學(xué)生成績(jī)上弄虛作假的。5、問卷調(diào)查滿意度低于80 %。三、評(píng)選程序和操作方法:以上參數(shù)由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和計(jì)算,年級(jí)部根據(jù)聯(lián)考、會(huì)考、中高考成績(jī)和教育教學(xué)工作檢查結(jié)果分年級(jí)推薦。經(jīng)教務(wù)處審核,校長(zhǎng)辦公會(huì)議審批。公示評(píng)選結(jié)果。四、表彰獎(jiǎng)勵(lì):每學(xué)期評(píng)選一次,頒發(fā)榮譽(yù)證書。表彰人數(shù)根據(jù)年級(jí)的班級(jí)數(shù)而定,評(píng)選結(jié)果與職稱評(píng)選、聘用、績(jī)效工資等掛鉤,并
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