初一蘇教版有理數(shù)加減法教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)【學習目標】1探索有理數(shù)加法法則，理解有理數(shù)的加法法則；2能熟練進行整數(shù)加法運算；3初步體會數(shù)學的分類思想【學習重點】理解有理數(shù)加法法則并進行應用【問題導學】贏球數(shù)凈勝球算式主場客場323232323003問題1足球隊甲、乙兩隊比賽，主場甲隊4：1勝乙隊，贏了3球，客場甲隊1：3負乙隊，輸了2球，甲隊兩場比賽累計凈勝球1個，你能把這個結果用算式表示出來嗎？算式 ： 議一議：比賽中勝負難料，兩場比賽的結果還可能哪些情況呢？動動手填右表：問題2（1）把筆尖放在數(shù)軸的原點處，

2、先向正方向移3個長度單位，再向負方向移2個長度單位，這時筆尖的位置在那個數(shù)上？用算式表示這個過程和結果算式：_ _（2）把筆尖放在原點處，先向負方向移動3個單位長度，再向負方向移動2個單位長度，這時筆尖的位置表示什么數(shù)？請用算式表示以上過程及結果算式：_仿照上面的做法，請在數(shù)軸上呈現(xiàn)下面的算式所表示的筆尖運動的過程和結果通過觀察、思考、討論、交流并得出有理數(shù)加法法則(+3)+(+3)= (+3)+(5)=(+4)+(4)= (5)+0=【問題探究】問題1計算下列各題： （1）（-180）+（+20） （2）（-15）+（-3）問題2某倉庫原有糧食80噸，第一天運進糧食54噸，第二天又運出糧食3

3、2噸，現(xiàn)在倉庫共有糧食多少噸？問題3李老師在4張紙條上分別寫上4個有理數(shù)：|-3|，-（+4），+|-9|，-8，他讓同學們從中抽取2張，并求出其和問：這些和中，最小的和是多少？【問題評價】1填表：加 數(shù)加 數(shù)和 的 組 成和符 號絕 對 值-123-12-3-9188-916-9-52一個正數(shù)與一個負數(shù)的和是( ) A正數(shù) B負數(shù) C零 D以上三種情況都有可能3判斷：（1）絕對值相等的兩個數(shù)的和為0 （ ） （2）若兩個有理數(shù)的和為負數(shù)，則這兩個數(shù)至少有一個是負數(shù) （ ）（3）如果某數(shù)比-5大2，則這個數(shù)的絕對值是3 （ ）4計算：（1）（+10）+（4） （2）（15）+（32） （3）（

4、9）+ 0 （4）（0.5)+ 4.4 （5）(1.25)+1 （6）+（1）5潛水員原來在水下15米處，后來上浮了8米，又下潛了20米，這時他在什么位置？要求用加法解答【學習目標】1經(jīng)歷探索有理數(shù)加法運算律的過程，理解有理數(shù)的加法運算律的實質(zhì)；2能運用加法運算率簡化加法運算【學習重點】1有理數(shù)加法的運算律及其實質(zhì)；2運用有理數(shù)加法法則簡化運算【問題導學】問題1計算：題組一：3+（5）= （5）+ 3 = 題組二： 通過上述計算，你有什么發(fā)現(xiàn)？和同學進行交流【問題探究】（3） （4）0.35+(0.6)+0.25+(5.4) （1）農(nóng)貿(mào)市場里一名攤販一周中每天的盈、虧情況（盈余為正，單位：元）如下：128.5，25.6，15，27，7，36.3，97該攤販這一周內(nèi)總的盈、虧情況如何？（2）小蟲從某點O出發(fā),在一直線上來回爬行，假定向右爬行的路程記為正數(shù)，向左爬行的路程記為負數(shù)，爬過的各段路程依次為(單位:厘米)：+5，3，+10，8，6，+12，10試問：小蟲最后能否回到出發(fā)點O？（4）（3）+（+7）+4+3+（5）+（