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文檔簡(jiǎn)介

1、小班新年主題活動(dòng)過新年設(shè)計(jì)思路: 新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過新年的快樂,知道自己又大一歲了,特選擇這一活動(dòng)主題。 為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我們主要從“認(rèn)識(shí)新年迎接新年慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動(dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對(duì)新年(元旦)的認(rèn)識(shí)與了解;通過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最后以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到

2、來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下: (一)、認(rèn)識(shí)新年 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過各種形式讓孩子們來認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。 2、知道過了新年又長(zhǎng)一歲了,自己可以做很多力所能及的事了。 活動(dòng)一、談話:認(rèn)識(shí)新年 活動(dòng)準(zhǔn)備: 新日歷一份;大人們通過各種方式迎接新年的VCD片。 活動(dòng)建議: 1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義? 2、觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹??(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。 3、討論:我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了? 活動(dòng)二、兒歌:新年到 活動(dòng)準(zhǔn)備: 學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。 活動(dòng)建議: 1、討論:新年

3、要到了,我會(huì)給好朋友送什么禮物? 2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。 3、幼兒通過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。 4、分配角色表演兒歌。 活動(dòng)三、歌曲:新年好 活動(dòng)準(zhǔn)備: 大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲新年好。 活動(dòng)建議: 1、看圖片討論:大人們?cè)鯓討c祝新年的到來? 2、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲新年好。 3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。采用“一幫一”形式學(xué)唱。 4、為歌曲編配動(dòng)作,隨音樂載歌載舞。 (二)、迎接新年 活動(dòng)目標(biāo): 通過親自動(dòng)手參與布置活動(dòng)環(huán)境以及制作小點(diǎn)心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂氣氛。 活動(dòng)一、裝扮環(huán)境迎新年 活動(dòng)準(zhǔn)備: 彩色皺紋

4、紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個(gè)。 活動(dòng)建議: 1、討論:怎樣使我們的活動(dòng)室更漂亮? 2、示范粘貼彩紙的方法。 3、幼兒圍坐在桌子四周,動(dòng)手和老師一起做彩帶。 4、一起動(dòng)手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動(dòng)室上空,裝扮活動(dòng)室。 5、收拾好教室衛(wèi)生。 活動(dòng)二、制作點(diǎn)心迎新年 活動(dòng)準(zhǔn)備: 和好的面團(tuán)一盆,面板三塊,各種做點(diǎn)心的模子若干。 活動(dòng)建議: 1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。 2、教師示范小點(diǎn)心的做法。 3、分發(fā)面板、面團(tuán),讓幼兒自由選擇所喜愛的模子制作。 4、將做好的點(diǎn)心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手后組織講故事來等待。 5、品嘗自己的勞動(dòng)成果,分享勞動(dòng)

5、的快樂。 活動(dòng)三、制作新年賀卡 活動(dòng)準(zhǔn)備: 用即時(shí)貼剪好各色各式的花、小樹、小草若干;裁好的彩色蠟光紙若干。 活動(dòng)建議: 1、欣賞教師做的各種賀年卡。 2、幼兒選擇自己所喜愛的彩色蠟光紙。 3、自選所喜歡的圖案進(jìn)行裝飾卡片。 4、請(qǐng)幼兒講評(píng)自己的作品。 5、教師為每個(gè)孩子寫上名字并收放好幼兒的作品以備后用。 活動(dòng)四、染窗花 活動(dòng)準(zhǔn)備: 剪好的窗花幾張;餐巾紙若干;調(diào)好的各色水粉五盤(紅、黃、藍(lán)、綠、紫)。 活動(dòng)建議: 1、欣賞剪好的窗花與教師染的窗花。 2、教師示范窗花的疊法和染法。 3、幼兒動(dòng)手折疊和染紙。 4、小心打開染好的窗花,并放在桌上晾干。 5、寫上孩子們的名字并貼到窗子上裝飾環(huán)境。

6、 6、孩子們欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。(三)、慶祝新年 活動(dòng)目標(biāo): 通過開聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、讓家長(zhǎng)配合,幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。 2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤,制作好的賀卡。 3、小獎(jiǎng)品若干。 活動(dòng)建議: 1、參觀布置好的活動(dòng)室,欣賞自己的勞動(dòng)成果。 2、分組坐好后,集體高唱新年好。 3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。 4、品嘗自己制作的小點(diǎn)心。 5、互贈(zèng)賀卡,相互說祝福話語。 6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。 7、在新年好的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。 在進(jìn)行完“染窗花”的活動(dòng)后,班上收到“下周開家長(zhǎng)會(huì)”的通知。本來預(yù)設(shè)在第二個(gè)環(huán)節(jié)中最后一個(gè)活動(dòng)“制作新年賀卡”,我們經(jīng)商量,決定延遲到家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行,作為一個(gè)親子活動(dòng),并臨時(shí)將第三個(gè)環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長(zhǎng)會(huì)中,具體安排如下: 1、家長(zhǎng)、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。 2、英語教師引導(dǎo)幼兒表演英語。 3、家長(zhǎng)、幼兒合作游戲:“兔子和狼”。 4、語言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。 5、家長(zhǎng)游戲:擊鼓傳球 6、音樂

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