收心主題班會(huì)

1、收心主題班會(huì)班 級:六(2)班輔導(dǎo)員:黃德蓉班會(huì)目標(biāo)：使學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握一些相關(guān)的安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些安全警示牌和安全警示語，杜絕安全隱患，防患于未然。學(xué)生分析： 近年來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，交通日漸便捷，尤其是農(nóng)村校園的建設(shè)越來越規(guī)范化；可是，我們鄉(xiāng)下孩子的校園安全意識(shí)、交通安全意識(shí)顯然與城里孩子有較大的差距，有鑒于此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)主題班會(huì)課，意在培養(yǎng)學(xué)生的校園安全意識(shí)和交通安全意識(shí)。教師分析： 本節(jié)班會(huì)課以學(xué)生為主，主持人是班長，班主任是以班級普通一員的身份出現(xiàn)。因此，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)簡單，語言樸素，以服務(wù)學(xué)生為主。教學(xué)過程：一、開班儀式：1、假期還有那些開心的事沒有做，沒有玩，自己

2、寫下來，以小組為單位交流，最后交給班長。2、齊讀班級口號，師：怎么辦？生齊說：全扔了，從現(xiàn)在開始，把這一卻全扔了，全身心的投入到學(xué)習(xí)上來。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)（主持人：生命是可愛的，也是寶貴的。每當(dāng)我們邁著輕快的腳步來到學(xué)校，大家都知道，新的一天就開始了。作為學(xué)生，我們一天當(dāng)中更多的時(shí)間都是在園里度過的。那么，我們應(yīng)該怎樣做呢？怎樣做才能保證我們的安全呢？）（激趣的語言，意在激活課堂的氣氛，事實(shí)證明，效果良好。）板書：（日常行為安全：）不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧；上下樓梯靠右行、不搶道。（主持人提出相關(guān)話題

3、，激發(fā)學(xué)生思考、議論、陳述自己見解的欲望。課堂氣氛空前活躍。以下三個(gè)話題均有良好的效果。）板書：（體育課安全：）上體育課時(shí)，要有安全防范意識(shí)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不隨意投擲器材，一切活動(dòng)聽老師指揮。板書：（集體活動(dòng)安全：）學(xué)校、班級組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)（比如參加勞動(dòng)實(shí)踐基地的活動(dòng)）等，要事先制定好活動(dòng)安全方案，并報(bào)經(jīng)學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。板書：（心理健康安全：）老師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的同學(xué)要給予更多的關(guān)愛，積極幫助他們化解矛盾，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生，不能隨意侮辱學(xué)生人格和尊嚴(yán)；老師要及時(shí)和學(xué)生以及學(xué)生家長等傾訴。學(xué)生也要尊重老師，

4、尊重同學(xué)，有什么心里的問題要及時(shí)和老師或同學(xué)溝通?！驹O(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這幾個(gè)環(huán)節(jié)，意在使學(xué)生平時(shí)在校園的日常生活里、上體育課時(shí)、參加集體活動(dòng)的過程中、以及一些心理健康方面注意或遵守一些最起碼的安全常識(shí)?！堪踩樋诹铮赫n堂內(nèi)外講規(guī)矩，走廊狹窄莫匆忙；上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲不捧場；同學(xué)之間笑相迎，寬容禮讓好風(fēng)尚。【設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)，意在使學(xué)生變枯燥無味的簡單問答為對校園安全知識(shí)的延伸儲(chǔ)存和積淀。在這個(gè)過程當(dāng)中，主持人的語言表達(dá)，機(jī)敏與智慧起到了畫龍點(diǎn)睛的作用?！咳踩R(shí)問答1、（主持人：同學(xué)們，在日常生活中，有很多警示牌和警示語，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們一定要要留心觀察！但并

5、不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌和警示語的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免自己受傷。）2、（主持人：像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？出示小黑板）A、 用尖銳的東西互相打鬧、追逐。 B、在教室里互相推搡。這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）3、在學(xué)校還有許多地方需要我們注意安全，找一找哪些地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）（主持人小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患真的值得每一個(gè)人注意，是學(xué)校的問題下課后我們應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，是自己的問題就需要我們每一個(gè)人自覺、及時(shí)地改正，以防患于未然。）4、（主持人：現(xiàn)在讓我們來個(gè)安全知識(shí)問答競賽。答對的就請同學(xué)們給以熱烈的掌聲，好不好？-同學(xué)

6、們都報(bào)之以熱烈的掌聲回應(yīng)。）出示題板：（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，你怎么辦？三選一：A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人教訓(xùn)對方。C、以牙還牙進(jìn)行報(bào)復(fù)。（2）在預(yù)防飲食安全方面你覺得以下做法那個(gè)錯(cuò)？三選一：A、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證照的“路邊小攤點(diǎn)”。（3）你覺得乘車時(shí)較為安全的行為是那種？四選一：A、在道路中間攔車。 B、上車時(shí)爭先恐后。C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到同學(xué)打架或爭吵時(shí)，你準(zhǔn)備怎么辦？三選一：A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)

7、的人加油、幫忙 。B、不管他 C、去勸阻 （5）遇到需要救助的病人，你應(yīng)該撥打，四選一：A、110 B、119 C、120 D、121（6）門口保安不在，同學(xué)進(jìn)出很亂，你打算，三選一：A、不聞不問 B、主動(dòng)執(zhí)勤 C、帶頭起哄（趣味問答五分鐘，有意想不到的效果。）（主持人小結(jié)：同學(xué)們，除此以外，在日常生活、尤其是校園生活中，我們還要注意如下問題：不要用刀具互相比劃、打鬧；不用用濕手觸摸電器，或用濕布擦試電器；不慎摔倒時(shí)，要保護(hù)好自己的頭部；不用沙土打仗；下雨天，尤其是雷雨天，不在濕的地面上奔跑。）（小主持人由于課前準(zhǔn)備充分，在做小結(jié)時(shí)娓娓道來，很有氣質(zhì)和魅力。）四、小結(jié)評價(jià)：師：同學(xué)們，我們這次主題班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守校規(guī)，珍愛生命，把安全牢記心中，在家里，也要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。（班會(huì)課在全體老師和同學(xué)們的笑容里圓滿結(jié)束.)【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)這節(jié)班會(huì)課，我參閱了很多資料，并力求與學(xué)校的近段工作密切配合。本節(jié)班會(huì)課一方面得力于小主持人章洪銘同學(xué)。他大膽、機(jī)智、語言流暢，才德兼?zhèn)洌?/p>