立體圖形表面展開圖

1、關(guān)于立體圖形的表面展開圖課件第一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月友情提示：1、沿著棱剪2、展開后是一個圖形可以動手剪,也可以想著畫. 將一個正方體的表面沿某些棱剪開,能展成哪些平面圖形？第二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 把你所做的立體圖形展開，看它的平面展開圖是什么?活動一第三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月展開圓柱第四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月展開五棱柱第五張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月展開長方體第六張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月展開圓錐第七張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月正方體長方體四棱錐三棱柱動腦猜一猜:

2、 下面4個圖是一些多面體的表面展開圖,你能說出這些多面體的名字嗎?第八張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月下列圖形是哪些多面體的展開圖？(1)(3)(2)長方體五棱錐三棱柱考考你的空間想象力:第九張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月五棱柱圓柱圓錐三棱柱下列圖形能折疊成什么立體圖形？第十張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 如圖是一個立方體紙盒的展開圖，使展開圖沿虛線折疊成正方體后相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),求:c7-1ba2等你來挑戰(zhàn)!-2-71第十一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月利勝持是就堅“堅”在下，“就”在后，勝利在哪里？ “勝”在上，“利”在前！等你來挑戰(zhàn)

3、!第十二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月棒你太棒了！們KEY:如果“你”在前面，那么誰在后面？等你來挑戰(zhàn)!第十三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月下圖所示的平面圖形中不能圍成三棱柱的是( )B下列哪個平面圖形沿虛線折疊不能圍成正方體的是( )B第十四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月右圖需再添上一個面，折疊后才能圍成一個正方體，下面是四位同學(xué)補畫的情況（圖中陰影部分），其中正確的是（ ） A B第十五張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月有一個正方體，在它的各個面上分別涂了白、紅、黃、蘭、綠、黑六種顏色。甲、乙、丙三位同學(xué)從三個不同的角度去觀察此正方體，結(jié)果如下圖

4、，問這個正方體各個面的對面的顏色是什么？黑紅紅蘭蘭黃黃白綠甲乙丙紅-綠（甲乙） 黃-黑（乙丙） 蘭-白（甲丙） 第十六張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月有一正方體木塊，它的六個面分別標上數(shù)字16，下圖是這個正方體木塊從不同面所觀察到的數(shù)字情況.請問數(shù)字1和5對面的數(shù)字各是多少？ 5-4 1-3第十七張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月下列圖形哪個不是長方體的表面展開圖？_AD C B B第十八張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月如圖，這是一個正方體的展開圖，如果將它組成原來的正方體，哪些點與點P重合.與P點重合的有：V、T.第十九張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月A

5、NMLKJIHGF EDCB 把左圖中長方體的表面展開圖，折疊成一個長方體，那么與字母 J重合的點是哪幾個？與J重合的點有：H ， N.第二十張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 下面六個正方形連在一起的圖形，經(jīng)折疊后能圍成正方體的圖形有哪幾個？GFEDCBA試一試第二十一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月下面的圖形是正方體的表面展開圖嗎?第二十二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月考考你:在沒有數(shù)字的方格內(nèi)填入數(shù)，使折成正方體后相對面上的數(shù)互為相反數(shù).B-8D97F-7-98第二十三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月思考題：1.是不是所有的立體圖形都能展開圖成平面圖形呢？2.球體能展開成平面圖形嗎?大家試試看課后反思: 通過本節(jié)的學(xué)習(xí)活動，你了解了立體圖形與平面圖形的關(guān)系嗎？ 大多數(shù)的立體圖形可以展開為平面圖形,平面圖形可以折疊成立體圖形.第二十四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月課堂練習(xí)：教材P131練習(xí)第二十五張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月本節(jié)課你學(xué)到了什么?我學(xué)會了使我感觸最深的是我發(fā)現(xiàn)生活中我還感到疑惑的是給了我們什么啟示.第二十六