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文檔簡介

直角冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.會辨認(rèn)直角，了解直角的特征。2.會在方格紙上畫直角。3.使同學(xué)們在認(rèn)識直角的過程中初步了解直角角的大小，形成初步角的表象。 在角的樂園里，你都知道哪些知識呢?練習(xí)本直角的初步認(rèn)識一、抽象直角直角132直角要知道一個角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。直角折一折拿一張不規(guī)則的紙折一個直角，摸一摸，說說有什么感覺和發(fā)現(xiàn)。是不是不是二、量直角下面的角，哪個是直角？哪幾個角比直角?。磕膸讉€角比直角大？12345是是大小小尺手退頂點邊邊記作：讀作：2。角2。三、畫直角1.點擊手形，2.點擊右下角的尺字，再點擊手形。3.點擊右下角的尺字，再點擊手形。4.點擊右下角的尺字，再點擊右下角的手退二字。5.點擊角的頂點，再點擊兩條邊。6.連續(xù)點擊讀法。注：如果要重畫角，手形先不退出，重復(fù)以上 點擊動作。 2直角過河誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜直角我是劉老師，我專注于中小學(xué)教育 關(guān)注和推薦宇夢學(xué)堂、小學(xué)語文最新人教版，獲取更多免費好資源您的支持，是我們努力的動力！誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜誰聰明誰來猜？誰聰明誰來猜直角 判

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