精選南充市2023年八年級生物考試說明

1、南充市2023年八年級生物考試說明南充市2023年八年級學(xué)業(yè)水平考試生物考試說明命題依據(jù)和原那么以國家教育部頒發(fā)的?全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)?2023版為命題依據(jù)，全面考查學(xué)生在知識與能力、過程與方法情感態(tài)度與價值觀到達(dá)新課程規(guī)定的程度。為確定學(xué)生在初中生物學(xué)業(yè)水平提供客觀、公正的依據(jù)；堅持以學(xué)生以展為本，促進(jìn)教與學(xué)方式的改良和完善，有利于教學(xué)實踐活動的改良；有利于高中招生的綜合評價，擇優(yōu)錄取，促進(jìn)學(xué)生的均衡開展。注重學(xué)生根底知識和根本技能的考查注重考查學(xué)生從實際生活中提取信息，分析和處理問題的能力，引導(dǎo)教學(xué)聯(lián)系生活實際，關(guān)注科學(xué)技術(shù)開展。加強(qiáng)對科學(xué)探究能力的考查，注重探究過程和方法，在試題

2、中一般側(cè)重考查學(xué)生某一個方面的探究能力，不要求全面考查。注重學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)，樹立人與自然和諧相處的觀念?？荚嚪秶荚噧?nèi)容來源于2023年教育部審定，人民教育出版社簡稱人教版生物學(xué)七、八年級義務(wù)教育教科書。具范圍如下：七年級上冊：第一單元 生物和生物圈第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞是生命活動的根本單位第三單元 生物圈中的綠色植物綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者綠色植物與生物圈中的碳氧平衡七年級下冊第四單元 生物圈中的人第二章 人體的營養(yǎng)第三章 人體的呼吸第四章 人體內(nèi)的物質(zhì)運輸?shù)谖逭?人體內(nèi)廢物的排出第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié)八年級上冊第五單元 生物圈中的其他生物細(xì)菌和真菌病毒八年級下冊第七單元

3、生物圈中生命的延續(xù)和開展生物的遺傳和變異第八單元 健康生活傳染病和免疫考試方式考試采用書面閉卷的方式，全卷總分值100分，試卷長度為16開4頁。和地理學(xué)科同堂分卷，合考90分鐘。試卷結(jié)構(gòu)題型分布1單項選擇題60分，15小題，每個小題4分；2非選擇題含填空、識圖、實驗、探究、理解答題共40分，20個空，每空2分。備注：實驗和識圖源于教材，實驗局部只考驗證性實驗。難度分布全卷難度比例：易、中、難比例為6：3：1考試內(nèi)容及考試要求根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)分類，初中生物學(xué)業(yè)水平考試的要求如下：知識性考試水平由低到高分為：了解水平、理解水平、應(yīng)用水平。了解水平：對所學(xué)知識能描述，識別、列出、列舉、說出、舉例

4、說出。理解水平：對所學(xué)知識能說明，舉例說明、概述、區(qū)別、解釋、選出、收集、處理、說明。應(yīng)用水平：對所學(xué)知識能分析、得出、設(shè)計、應(yīng)用、評價。技能性考試水平由低到高分為：初步學(xué)習(xí)、初步學(xué)會。初步學(xué)習(xí)：能嘗試和模仿初步學(xué)會：能運用和使用在試題素材和內(nèi)涵中，應(yīng)表達(dá)新課標(biāo)在情感態(tài)度和價值觀方面的要求。考試內(nèi)容和要求：七年級上冊、第一單元：生物和生物圈考試內(nèi)容考試要求認(rèn)識生物認(rèn)識生物具有區(qū)別于非生物的特征。生物與環(huán)境的關(guān)系舉例說明環(huán)境與生物的關(guān)系。舉例說明生物與生物之間的密切的關(guān)系。理解運用探究的一般過程和實驗原理。探究非生物因素對生物的影響。生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)概述生態(tài)系統(tǒng)的組成；列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。

5、描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。了解有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)說明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；確立保護(hù)生物圈的意識。理解生物圈中的生物因素和非生物因素、食物鏈和食物網(wǎng)以及能量流動、物質(zhì)循環(huán)的情況。第二單元：生物體的結(jié)構(gòu)層次考試內(nèi)容考試要求細(xì)胞是生命活動的根本單位說明顯微鏡的根本構(gòu)造和作用。使用顯微鏡和模仿制作臨時裝片。說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的根本單位。區(qū)別動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本結(jié)構(gòu)及主要不同點。描述細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能。第三單元：綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者與生物圈中的碳氧平衡考試內(nèi)容考試要求綠色植物的光合作用和呼吸作用

6、說明綠色植物的光合作用；描述綠色植物的呼吸作用。探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。舉例說出綠色植物光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。綠色植物對生物圈的重大作用說明綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡七年級下冊，第四單元：生物圈中的人考試內(nèi)容考試要求人體的營養(yǎng)說出人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。描述人體消化系統(tǒng)的組成和功能。概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收到過。探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。人體的呼吸描述呼吸系統(tǒng)的組成和作用。概述發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換。人體內(nèi)物質(zhì)的運輸概述血液組成和三種血細(xì)胞的特點及功能。概述三種血管的特點及功能。概述心臟的結(jié)構(gòu)和功能。描述人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成，區(qū)分動脈血和靜脈血。概述血液循

7、環(huán)。人體內(nèi)廢物的排出描述人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能。描述尿液的形成和排出過程。人體生命活動的調(diào)節(jié)描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。概述神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的根本方式舉例說明人體的激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。八年級上冊，第五單元：細(xì)菌和真菌、病毒考試內(nèi)容考試要求細(xì)菌和真菌了解菌落及培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的一般方法。概述細(xì)菌和真菌的生存條件，形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式。概述細(xì)菌、真菌在自然界中的重要作用。舉例說出人類對細(xì)菌、真菌的利用病毒概述病毒的種類、結(jié)構(gòu)和繁殖了解病毒與人類的關(guān)系八年級下冊，第七單元：生物的遺傳與變異考試內(nèi)容考試要求生物的遺傳與變異理解生物的遺傳和變異現(xiàn)象；區(qū)別生物的性狀和相對性狀。描述染色體、DNA和基因的關(guān)系；說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。理解生殖過程中染色體的變化規(guī)律，基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞過程。理解相對性狀與基因的顯、隱性的關(guān)系；掌握基因控制性狀的機(jī)理。解釋人的性別遺傳。了解近親結(jié)婚的危害。舉