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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)新員工試用期關(guān)懷方案目的保障新員工的健康成長(zhǎng)、促進(jìn)人才的可持續(xù)發(fā)展;幫助新員工更快的融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)新環(huán)境,消除隔閡,減少陌生感,創(chuàng)造相互了解、溝通的機(jī)會(huì);使新員工盡快了解部門及崗位職責(zé),逐步適應(yīng)崗位要求。具體措施內(nèi)容細(xì)則清單執(zhí)行時(shí)間執(zhí)行部門入職辦理入職手續(xù)相關(guān)入職表單,行政及IT設(shè)備和信息。入職當(dāng)天人事行政部互識(shí)辦公環(huán)境及同事引導(dǎo)辦公區(qū)域地圖、通訊錄。入職當(dāng)天人事行政部發(fā)送新員工入職通告員工手冊(cè)入職當(dāng)天人事行政部工作安排介紹崗位職責(zé)崗位說明書入職當(dāng)天人事行政部培訓(xùn)新員工

2、入職培訓(xùn):人事、財(cái)務(wù)、IT管理制度相關(guān)制度(FTP)入職當(dāng)月人事行政部、財(cái)務(wù)部職能部門培訓(xùn):市場(chǎng)、產(chǎn)品、技術(shù)、物流、商務(wù)等相關(guān)資料試用期內(nèi)人事行政部、各職能部門部門崗位培訓(xùn):師帶徒形式新員工崗位培訓(xùn)資料試用期內(nèi)人事行政部、用人部門訪談與考核第一、二、三周采取訪談的形式,了解新員工的想法新員工周訪談表第一、二、三周人事行政部、用人部門第一、二、三月月末臨近采取考核的形式,了解員工在本崗位的適用程度。新員工月度考核表第一、二、三月人事行政部、用人部門程序辦理入職手續(xù) 辦理入職手續(xù) 閱讀閱讀員工手冊(cè) 辦公環(huán)境及同事指引辦公環(huán)境及同事指引 人力資源部發(fā)送新員工通告(郵件) 人力資源部發(fā)送新員工通告(郵

3、件) 領(lǐng)用相關(guān)用具、用品、設(shè)備、信息,引導(dǎo)入座領(lǐng)用相關(guān)用具、用品、設(shè)備、信息,引導(dǎo)入座部門工作安排及發(fā)放 崗位說明書 部門工作安排及發(fā)放 崗位說明書 入職培訓(xùn) 入職培訓(xùn) 新員工首月內(nèi)每周新員工首月內(nèi)每周訪談-(HR-新員工-用人部門新員工月度考核-(HR-新員工-用人部門)結(jié)果反饋結(jié)果反饋與溝通結(jié)果匯總(做好記錄為轉(zhuǎn)正、崗位管理等作結(jié)果匯總(做好記錄為轉(zhuǎn)正、崗位管理等作依據(jù))人力資源部提報(bào)原則與意義方案執(zhí)行原則:授之于漁而非授之于魚,創(chuàng)造交流與融入機(jī)會(huì),制造通道,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、交流解決。意義:通過開展一系列的新員工關(guān)懷行動(dòng),以專業(yè)信服員工、以溫情感染員工、以溫馨凝聚員工,從而培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸宿感,激發(fā)其敬業(yè)意愿,提高公司員

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