2022年三年級(jí)體育教案

1、第五單元教學(xué)方案課 時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容課 時(shí)教 學(xué) 內(nèi) 容37 擲準(zhǔn),矯正姿態(tài)走42 30 米加速跑考核38 籃球技術(shù)43 輕物擲遠(yuǎn),韻律操39 30 米跑,前滾翻44 擲準(zhǔn),攀爬40 快速跑,韻律操45 嬉戲,前滾翻41 30 米加速跑考核教材分析：本單元的教材以田徑、 韻律操和技巧為主, 主要的內(nèi)容為 30 米加速跑的 考核；其他教材如嬉戲、投準(zhǔn)等大部分是復(fù)習(xí)教材,主要在于提高同學(xué)對(duì)動(dòng) 作的鞏固性和同學(xué)參加才能；教學(xué)目標(biāo)：1、提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)參加的積極性,培育良好的身體姿態(tài)；2、進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng),提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能；3、培育同學(xué)的良好的協(xié)作才能, 使其能與同學(xué)之間的相互適應(yīng)和相互協(xié) 作；重點(diǎn)

2、難點(diǎn)：重點(diǎn)： 30 米加速跑的考核 難點(diǎn)：考核的組織；突破措施：協(xié)作、互助練習(xí),競(jìng)賽法；章次5 課 次37 授課時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容1、投準(zhǔn)2、矯正姿態(tài)滾的走1、通過(guò)投準(zhǔn)練習(xí),進(jìn)展同學(xué)的上肢爆發(fā)力,體會(huì)自下至上的用力方教學(xué)目標(biāo)法,提高投擲的精確性；2、通過(guò)矯正姿態(tài)走的練習(xí),培育同學(xué)正確的走的姿態(tài),訂正同學(xué)不正確的姿態(tài)；重 點(diǎn)投準(zhǔn)難 點(diǎn)投擲動(dòng)作的和諧運(yùn)用練習(xí)順 序教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)隊(duì)形同學(xué)活動(dòng)老師活動(dòng)教學(xué) 要求時(shí) 間重量一課堂常規(guī)1、聽(tīng)取本課1、布置本課1自然地勢(shì)跑的任務(wù)內(nèi)容；的任務(wù)內(nèi)容；78練習(xí)隊(duì)形：一路縱隊(duì)2、在老師帶2、帶領(lǐng)同學(xué)1領(lǐng)下練習(xí)；一起練習(xí)；矯正姿態(tài)的走 ：1、沿圓圈自1、組織同學(xué)二練習(xí)

3、方法： 通過(guò)幾種姿然走；自然走,觀看8勢(shì)的走,提示同學(xué)的走2、做屈臂擺同學(xué)動(dòng)作；動(dòng) 作的正確姿態(tài), 提高同學(xué)動(dòng) 前 腳 掌2、組織同學(xué)輕 松17的姿態(tài)美； 訂正同學(xué)不走、兩臂放做 各 種 走 的自 然正確的姿態(tài)；不同部位走練習(xí),提示學(xué)精確練習(xí)隊(duì)形：一路縱隊(duì),的練習(xí)；相生 改 正 動(dòng) 作環(huán)繞圓圈行進(jìn)；互觀摩；和相互觀摩；3、在老師的 6提示下自然走,訂正不正確姿態(tài)；三投準(zhǔn)：1、分組練習(xí)；1、組織同學(xué)動(dòng) 作4 組動(dòng)作方法：同前練習(xí),觀看動(dòng)練習(xí)隊(duì)形： 廣播體操隊(duì)作情形；42、聽(tīng)清老師形,逐隊(duì)練習(xí)；2、訂正錯(cuò)誤輕 松5的提示；動(dòng)作；自然,103、再練習(xí),3、組織同學(xué)投 擲改正錯(cuò)誤動(dòng)再練習(xí),提示精確作；

4、學(xué) 生 正 確 的運(yùn)用動(dòng)作；四放松活動(dòng),小結(jié)本課,1、師生共同1、與同學(xué)一輕 松舉薦作業(yè),宣布下課；隊(duì)形：四列橫隊(duì)練習(xí)；2、仔細(xì)聽(tīng)講,收好器械；起練習(xí)；52、宣布下課,開(kāi)心器 械師生再見(jiàn)；同學(xué)自備輕物；推 薦 作 業(yè)和同伴一起練習(xí)投擲固定靶的練習(xí)；章次5 課 次38 授課時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容1、籃球技術(shù)2、籃球運(yùn)球接力1、通過(guò)籃球運(yùn)球技術(shù)的練習(xí),使同學(xué)復(fù)習(xí)鞏固籃球運(yùn)球技術(shù),提高教學(xué)目標(biāo)同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好；2、通過(guò)籃球運(yùn)球接力的競(jìng)賽,使同學(xué)能更好的講學(xué)習(xí)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去,同時(shí)培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；重 點(diǎn)籃球運(yùn)球難 點(diǎn)同學(xué)球性的培育練習(xí)順 序教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)隊(duì)形同學(xué)活動(dòng)老師活動(dòng)教學(xué) 要求時(shí) 間重量

5、一課堂常規(guī)1、聽(tīng)取本課1、布置本課1練習(xí)仿照操的任務(wù)內(nèi)容；的任務(wù)內(nèi)容；78練習(xí)隊(duì)形： 廣播體操隊(duì)2、在老師帶2、帶領(lǐng)同學(xué)1形領(lǐng)下練習(xí)；一起練習(xí)；籃球運(yùn)球：1、聽(tīng)清老師1、向同學(xué)講二動(dòng)作要點(diǎn)：空出手心,對(duì)技術(shù)動(dòng)作解 練 習(xí) 的 要5 求和要點(diǎn)；愉 快以五指觸球, 利用手腕要 領(lǐng) 的 講2、組織同學(xué)合作,的力氣按壓球的上中述；17部；2、分組練習(xí),分組練習(xí),提相 互練習(xí)隊(duì)形：四列橫隊(duì),相互觀摩、示 學(xué) 生 注 意幫忙；逐隊(duì)練習(xí)；評(píng)判；觀 摩 和 相 互3、動(dòng)作較好評(píng)判；2 的 學(xué) 生 演3、找較好的示；同學(xué)演示；4；、再練習(xí)；籃球運(yùn)球接力：三動(dòng)作方法：同前1、仔細(xì)聽(tīng)清1、講解練習(xí)遵 守練習(xí)隊(duì)形：如

6、圖練習(xí)要求；的要求；2、組織同學(xué)10* * * * * * * * 2、分組練習(xí)、規(guī)章練習(xí)與競(jìng)賽；四競(jìng)賽；評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)輕 松放松活動(dòng),小結(jié)本課,1、師生共同1、與同學(xué)一舉薦作業(yè),宣布下課；練習(xí)；起練習(xí)；52、仔細(xì)聽(tīng)講,2、宣布下課,開(kāi)心隊(duì)形：四列橫隊(duì)器 械收好器械；師生再見(jiàn)；籃球如干推 薦 作 業(yè)和同伴一起練習(xí)自然地勢(shì)跑800-1000 米；章次5 課 次39 授課時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容1、30 米跑2、前滾翻1、通過(guò) 30 米跑的練習(xí),進(jìn)展同學(xué)的速度素養(yǎng),提高同學(xué)的加速跑的教學(xué)目標(biāo)技術(shù)水平；2、通過(guò)前滾翻的練習(xí),使同學(xué)基本明白前滾翻的動(dòng)作方法和練習(xí)要領(lǐng),提高身體的和諧行和掌握才能；重 點(diǎn)前滾翻難

7、點(diǎn)身體姿態(tài)的掌握練習(xí)順 序教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)隊(duì)形同學(xué)活動(dòng)老師活動(dòng)教學(xué) 要求時(shí) 間重量一課堂常規(guī)1、 聽(tīng)取本1、布置本1課 的 任 務(wù)預(yù)備活動(dòng)：7課 的 任 務(wù)和內(nèi)容；自然地勢(shì)跑和內(nèi)容；82、 和老師2、和同學(xué)一 起 做 練一起練習(xí)；習(xí)；二30 米跑：1、 聽(tīng)取教1、老師介2動(dòng)作方法：略師 的 要 求紹加 速跑富 有練習(xí)隊(duì)形：如圖和 練 習(xí) 方的注 意事創(chuàng)意7* * * * * * * * 法；項(xiàng)和 練習(xí)4 組2、 同學(xué)在的要求；模 仿教 師 的 指2、老師指逼真揮下練習(xí)導(dǎo)學(xué) 生練習(xí)；三前滾翻 ：1、 復(fù)習(xí)前1、指導(dǎo)學(xué)動(dòng) 作2動(dòng)作方法：如下列圖滾翻動(dòng)作；生 練 習(xí) 前32、 聽(tīng)清教滾翻,觀看師 的

8、動(dòng) 作同學(xué)動(dòng)作；復(fù)述；2、復(fù)述動(dòng)圓 滑20重點(diǎn)：學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)幫忙,提高3、 分組練作要領(lǐng)；12和諧習(xí)動(dòng)作,相3、指導(dǎo)學(xué)和諧性；互 觀 摩 和生 分 組 練練習(xí)隊(duì)形：分四組練習(xí)評(píng)判；習(xí),老師巡回指導(dǎo)；四放松活動(dòng),小結(jié)本課,1、 師生共1、與同學(xué)輕 松同練習(xí)；一起練習(xí)；舉薦作業(yè),宣布下課；2、 仔細(xì)聽(tīng)2、宣布下5開(kāi)心隊(duì)形：四列橫隊(duì)講,收好器課,師生再器 械體操墊四塊；械；見(jiàn)；推 薦 作 業(yè)和同伴一起練習(xí)耐久跑；章次5 課 次40 授課時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容1、快速跑2、韻律操1、通過(guò)快速跑的練習(xí),進(jìn)展同學(xué)的速度素養(yǎng),提高同學(xué)的跑的正確教學(xué)目標(biāo)姿態(tài)；2、通過(guò)韻律操的練習(xí),進(jìn)展同學(xué)的韻律感,提高同學(xué)的運(yùn)動(dòng)參加

9、性和對(duì)韻律操的愛(ài)好；重 點(diǎn)快速跑難 點(diǎn)韻律操的節(jié)奏教學(xué)練習(xí)順 序教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)隊(duì)形同學(xué)活動(dòng)老師活動(dòng)時(shí) 間要求重量一課堂常規(guī)1、聽(tīng)取本課1、布置本課愉 快1預(yù)備活動(dòng)： 自然地勢(shì)跑的 任 務(wù) 和 內(nèi)7的 任 務(wù) 和 內(nèi)練習(xí)隊(duì)形：一路縱隊(duì)容；容；82、同學(xué)跟隨2、帶領(lǐng)同學(xué)教 師 做 跑 的1快速跑 ：做跑的練習(xí)；練習(xí)；1、講講練習(xí)1、練習(xí)站立的要點(diǎn)；動(dòng)作要點(diǎn)： 采納站立式式起跑；二起跑,全力跑過(guò)全程；2、練習(xí)快速2、帶領(lǐng)同學(xué)11合作,17練習(xí)隊(duì)形：跑；練 習(xí) 起 跑 和2 組相 互快速跑； 3、分組競(jìng)賽；3、組織同學(xué)幫忙；競(jìng)賽,嘉獎(jiǎng)優(yōu)勝組；三韻律操：1、復(fù)習(xí)已學(xué)1、指導(dǎo)同學(xué)動(dòng) 作2動(dòng)作方法：同前的動(dòng)

10、作；復(fù)習(xí)后,講解3組織：分四組練習(xí),各2、學(xué)習(xí)新動(dòng)新 動(dòng) 作 方 法組圍成一個(gè)圈；作；和要領(lǐng)；53、兩人一組2、組織同學(xué)10練習(xí)動(dòng)作；一 起 模 仿 練輕松,并 相 互 評(píng)習(xí)；韻 律價(jià)；3、組織在音感好樂(lè) 的 伴 奏 下分組練習(xí)；4、組織同學(xué)相互評(píng)判；四放松活動(dòng),小結(jié)本課,舉薦作業(yè),宣布下課；1、師生共同 練習(xí)；2、仔細(xì)聽(tīng)講,1、與同學(xué)一輕 松起練習(xí)；52、宣布下課,開(kāi)心隊(duì)形：四列橫隊(duì)收好器械；器 械師生再見(jiàn)；標(biāo)志桿四根,錄音機(jī)一臺(tái)；推 薦 作 業(yè)復(fù)習(xí)好韻律操的全部動(dòng)作；章次 教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)重 點(diǎn) 順 序 時(shí) 間一8二275 課 次41、42 授課時(shí)間1、30 米加速跑考核2、嬉戲通過(guò)

11、 30 米加速跑的考核,檢驗(yàn)同學(xué)的速度才能和技術(shù)把握的水 平；并以考核的情形指導(dǎo)以后的教學(xué)和培育同學(xué)對(duì)田徑的愛(ài)好；考核的組織難 點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)隊(duì)形同學(xué)活動(dòng)老師活動(dòng)教學(xué)練習(xí)要求重量課堂常規(guī)1、聽(tīng)取考核1、布置考核1鼓勵(lì)同學(xué)仔細(xì)考核；的 內(nèi) 容 及 要的 內(nèi) 容 和 要7嬉戲；（和同伴一起游求；求；戲,內(nèi)容自選）2、和同伴游2、和同學(xué)一戲；起練習(xí)；30 米加速跑考核 ：1、聽(tīng)清考核1、布置考核考核方法：根據(jù)成果冊(cè)的方法和要的 方 法 和 要的次序考核, 兩個(gè)人一求；求；認(rèn) 真1組；每個(gè)同學(xué)三次機(jī)2、在老師的2、組織同學(xué)考 核會(huì),以最好成果為個(gè)人組織下考核分組嬉戲；最終成果；不考核的同或嬉戲；3、

12、組織考核；爭(zhēng) 取1學(xué)自由和同伴嬉戲；好 成25考核次序：績(jī)；考核（女）嬉戲（男）三放松活動(dòng),小結(jié)本課,1、師生共同1、與同學(xué)一輕 松放松；起練習(xí)；宣布成果,宣布下課；52、仔細(xì)聽(tīng)講,2、宣布下課,開(kāi)心隊(duì)形：四列橫隊(duì)器 械收好器械；師生再見(jiàn)；考核及嬉戲器械如干；推 薦 作 業(yè)章次5 課 次43 授課時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容1、輕物擲遠(yuǎn)2、韻律操1、通過(guò)持輕物擲遠(yuǎn)的練習(xí),進(jìn)展同學(xué)的上肢力氣,培育全身和諧用教學(xué)目標(biāo)力的才能；2、通過(guò)韻律操的練習(xí),讓同學(xué)較嫻熟的把握韻律操的動(dòng)作方法,提高同學(xué)的韻律感,培育同學(xué)正確的審美觀念；重 點(diǎn)輕物擲遠(yuǎn)難 點(diǎn)全身用力動(dòng)作教學(xué)練習(xí)順 序教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)隊(duì)形同學(xué)活動(dòng)老師活動(dòng)時(shí)

13、間要求重量一課堂常規(guī)1、聽(tīng)取本課1、布置本課動(dòng) 作1隊(duì)列練習(xí)：的任務(wù)內(nèi)容；的任務(wù)內(nèi)容；78齊步走立定2、在老師帶2、帶領(lǐng)同學(xué)原地轉(zhuǎn)法領(lǐng)下練習(xí)；一起練習(xí)；1輕物擲遠(yuǎn) ：（原地）1、投擲自帶1、組織同學(xué)動(dòng)作要點(diǎn)：用力次序自的紙飛機(jī)；投擲紙飛機(jī),二4下向上,屈肘肩上投相互觀摩；觀 察 學(xué) 生 掌出,出手有鞭甩動(dòng)作；2、學(xué)習(xí)投擲握情形；20練習(xí)隊(duì)形：的動(dòng)作；2、教授同學(xué)輕 松5廣播體操隊(duì)形, 逐隊(duì)練3、分組輪換體 會(huì) 肩 上 屈自然習(xí)；肘 和 自 下 至練習(xí)；上 的 用 力 方法；3、組織同學(xué) 分組練習(xí)；三韻律操 ：1、仔細(xì)聽(tīng)講,1、復(fù)述動(dòng)作動(dòng) 作練習(xí)重點(diǎn)：節(jié)奏清楚,復(fù) 習(xí) 動(dòng) 作 細(xì)韻律感強(qiáng),動(dòng)作精

14、確到節(jié)；的細(xì)節(jié)；自然、7位；2、在老師的2、帶領(lǐng)同學(xué)韻 律練習(xí)隊(duì)形：同上帶 領(lǐng) 下 集 體集體練習(xí)；感強(qiáng)練習(xí)；四放松活動(dòng),小結(jié)本課,1、師生共同1、與同學(xué)一輕 松舉薦作業(yè),宣布下課；練習(xí)；起練習(xí)；52、宣布下課,開(kāi)心隊(duì)形：四列橫隊(duì)2、仔細(xì)聽(tīng)講,收好器械；器 械師生再見(jiàn)；沙包如干,錄音機(jī)一臺(tái)；推 薦 作 業(yè)和同伴一起練習(xí)投擲降落傘；章次5 課 次44 授課時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容1、擲準(zhǔn)2、攀爬1、通過(guò)投準(zhǔn)練習(xí),進(jìn)展同學(xué)的上肢爆發(fā)力,體會(huì)自下至上的用力方教學(xué)目標(biāo)法,提高投擲的精確性；2、通過(guò)攀爬的練習(xí),進(jìn)展同學(xué)的綜合素養(yǎng),提高同學(xué)爬越障礙的能力,培育同學(xué)的頑強(qiáng)的意志品質(zhì)；重 點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)隊(duì)形難 點(diǎn)

15、老師活動(dòng)教學(xué)練習(xí)順 序同學(xué)活動(dòng)時(shí) 間要求重量一課堂常規(guī)1、聽(tīng)取本課1、布置本課動(dòng) 作1隊(duì)列練習(xí)：的任務(wù)內(nèi)容；的任務(wù)內(nèi)容；78齊步走立定2、在老師帶2、帶領(lǐng)同學(xué)原地轉(zhuǎn)法領(lǐng)下練習(xí)；一起練習(xí)；4 組投準(zhǔn)：1、分組練習(xí)；1、組織同學(xué)動(dòng)作方法：同前2、聽(tīng)清老師練習(xí),觀看動(dòng)6動(dòng)作要點(diǎn)：兩腳前后開(kāi)的提示；作情形；二立,投擲時(shí)肩上屈肘,3、再練習(xí),2、訂正錯(cuò)誤輕 松415全身和諧用力；改正錯(cuò)誤動(dòng)動(dòng)作；自然,練習(xí)隊(duì)形：廣播體操隊(duì)作；3、組織同學(xué)投 擲形,逐隊(duì)練習(xí)；精確再練習(xí),提示學(xué) 生 正確 的運(yùn)用動(dòng)作；三攀爬：1、聽(tīng)清練習(xí)1、講解練習(xí)輕 松2 組動(dòng)作方法：運(yùn)用各種方的要求；的要求；12法爬越器械；2、跟隨老師

16、2、帶領(lǐng)同學(xué)四練習(xí)隊(duì)形：一路縱隊(duì)練習(xí)；練習(xí)；1、師生共同1、與同學(xué)一放松活動(dòng),小結(jié)本課,舉薦作業(yè),宣布下課；隊(duì)形：四列橫隊(duì)練習(xí)；2、仔細(xì)聽(tīng)講,起練習(xí)；52、宣布下課,開(kāi)心器 械收好器械；師生再見(jiàn)；小沙包如干,投靶四個(gè)；推 薦 作 業(yè)對(duì)墻練習(xí)擲準(zhǔn),和同伴比一比誰(shuí)投地準(zhǔn)；章次5 課 次45 授課時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容1、嬉戲投擊活動(dòng)目標(biāo)2、前滾翻1、通過(guò)嬉戲的練習(xí), 培育同學(xué)的運(yùn)動(dòng)參加性, 進(jìn)展敏捷性和和諧性,教學(xué)目標(biāo)熟悉團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性；2、通過(guò)前滾翻的練習(xí),使同學(xué)基本明白前滾翻的動(dòng)作方法和練習(xí)要領(lǐng),提高身體的和諧行和掌握才能；重 點(diǎn)前滾翻難 點(diǎn)老師活動(dòng)教學(xué)練習(xí)順 序教學(xué)內(nèi)容及練習(xí)隊(duì)形同學(xué)活動(dòng)時(shí) 間要求重量一課堂常規(guī)1、聽(tīng)取本課1、布置本課動(dòng) 作1自然地勢(shì)跑的任務(wù)內(nèi)容；的任務(wù)內(nèi)容；78練習(xí)隊(duì)形：一路縱隊(duì)2、在老師帶2、帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)下練習(xí)；一起練習(xí)；嬉戲：投擊活動(dòng)目標(biāo) 1、仔細(xì)聽(tīng)講,1、講解嬉戲的技巧、要求嬉戲方法： 把同學(xué)分成明確練習(xí)的二四隊(duì),兩隊(duì)為一組；分要求；和規(guī)章；敏捷、2、和同學(xué)一別在兩個(gè)圈上, 一組在2在老師的反 應(yīng)8圈內(nèi)；一組在圈外；圈帶 領(lǐng) 下 練起練習(xí)；機(jī)敏、外的用沙包投擲圈內(nèi)習(xí)；的同學(xué)；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)注 意看誰(shuí)投到的對(duì)方同學(xué)安全多