部編版五年級語文上冊課件（完整版）習(xí)作8推薦一本好書

1、推薦一本書部編小學(xué)語文五年級上冊 讀一本好書就如同交一個好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們一樣。利用這次機會，把你認(rèn)為的好書推薦給同學(xué)們吧！習(xí)作導(dǎo)入1.選取一本好書。首先，要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息，然后重點寫清楚推薦這本書的理由。方法指導(dǎo) 2.寫清重要內(nèi)容。 結(jié)合書中相關(guān)情節(jié)、人物、對話或?qū)υ掃M行具體表述，還可以轉(zhuǎn)述或摘錄書中精彩語段，表現(xiàn)自己所介紹的好書。 3. 分段表述。 根據(jù)表達的需要，分段表述，使我們的表達更有條理性。 推薦的時候，要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息。重點寫推薦這本書的理由，如，內(nèi)容新奇有趣，語言優(yōu)美生動，情節(jié)曲折離奇，人物

2、個性鮮明，思想給人啟迪。 本次習(xí)作的內(nèi)容是“推薦一本好書”。選擇一本自己最喜歡的書，用一段話或者一篇小作文寫一寫。要突出這本書的特點，說出推薦這本書的理由。習(xí)作內(nèi)容 1.推薦理由可以只寫一點，也可以寫幾點。注意分段寫。 2.把重要的理由寫具體。如果你推薦的是一本小說，可以結(jié)合書中的相關(guān)情節(jié)、人物、對話或插圖等來說明你的理由。習(xí)作要求1.明確好書的概念。（1）內(nèi)容健康、有趣；（2）語言優(yōu)美、生動；（3）圖文并茂、給人美感；（4）啟迪智慧，教人做人；（5）使人獲得有益的知識。習(xí)作指導(dǎo)2.注重交流過程。結(jié)合同學(xué)們交流過程中提出的意見，做出調(diào)整，完善，補充自己的說法。3.認(rèn)真修改。寫完后，再把自己的習(xí)

3、作讀給同學(xué)聽。大家交流一下，看誰的推薦能夠激發(fā)其他人的閱讀興趣。交代作者和主人公。交代喜歡這本書的原因。批閱范例介紹書的思想內(nèi)涵。激勵人們?nèi)プx這本書。 總評：小作者采用總分總的結(jié)構(gòu)，結(jié)合書中主人公的形象和自己從書中感悟到的人生哲理來寫明推薦理由，理由具體、明確；內(nèi)容連貫，條理清晰。另外習(xí)作語言精煉，有很強的感染力。 推薦一本書 我喜歡讀這樣一本名著，它就是我國四大名著之西游記。這本名著是明代小說家吳承恩寫的，他寫的時候已經(jīng)五十多歲了。 西游記里面主要寫了唐僧、豬八戒、沙僧、孫悟空他們西天取經(jīng)的故事。我最喜歡的人物是孫悟空，因為他厲害，孫悟空有筋斗云、七十二變等神招。他還是最具有反抗精神的。我最喜歡他大鬧天宮，這是他最具有反抗精神的故事了。里面還寫了“三打白骨精”“大戰(zhàn)紅孩兒”“三借芭蕉扇”優(yōu)秀范文 雖然西游記只是神話，但在實際生活中，要是真叫你去用很多去完成一件事，恐怕誰都做不到。因為我們沒有堅持，更沒有要堅持的勇氣。 這本書寫了他們?nèi)〗?jīng)困難，這本書里的人物可謂家喻戶曉，現(xiàn)在雖然有了電視劇，但是看書能了解細節(jié)?？措娨暰退闼總€動作做得更準(zhǔn)確、每個環(huán)境