2022年三只小兔活動總結

1、三只小兔活動總結 篇一：三只小兔的故事2 號林奕冰播報稿大家好！今日我要為大家播報的故事是小兔乖乖兔媽媽有三個孩子；一個叫紅眼睛,一個叫長耳朵,一個叫短尾巴；有一天,兔媽媽對三只小兔子說：“ 媽媽要到 山上去摘蘑菇,你們要把門關緊了,誰來也不要開門；” 只 要媽媽一回來給你們唱這首歌,你們就要給媽 媽開門,媽媽 就唱“ 小兔子乖 乖,把門開開,快點開開,我 要進來！”這時,在 大樹下的大灰 狼登記了歌 謠,大灰狼見 兔媽媽走遠 了,就想把小 兔子當點心吃 掉；來到兔子 門前,學著兔 媽媽就唱：小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進 來！三只小兔一起說：“ 你把尾巴給我們伸進來讓我們看看是不是我

2、們的媽媽”狼把尾巴伸進門里,三只小兔一看是狼 的黑尾巴,就把門緊緊的卡住了狼的尾巴,不一會兒,兔媽媽回來了,她舉起一根棍子打跑了大灰狼,小兔子開了門,兔媽媽說：“ 你們真是聰慧又英勇的好孩子！”我的故事講完了,感謝大家！篇二：三只小兔的故事在郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的森林里,住著兔媽媽和她的三個孩子老大叫瑩瑩,老二叫亮亮,最小的那只叫晶晶；在夏天的一個周末,兔媽媽買菜去了；突然,天有不測 風云；正當它們玩得興致勃勃的時候,一場風暴猛然襲來,樹葉被風吹得嘩啦啦直響,小兔們嚇得抱在一起,身后的房 屋也被風吹走了；它們順著風兒飄呀飄,竟然飄到了森林的外面,這里寂靜得連一根針掉在地上都聽得見,小兔們的旁 邊

3、是一個湖泊, 一陣微風吹來, 剛才仍寂靜如鏡的湖面,立 刻泛起了魚鱗似的波紋,在陽光的照射下閃著點點銀光,湖 上如同撒滿了珍寶一樣刺眼；湖邊種了一排樹,啊,一棵棵樹上掛著一片片碧綠的葉子,就像是樹上掛了許很多多的碧 玉在陽光下閃閃發(fā)光,真是美麗極了！地上,嫩綠的小草上 托著一顆顆晶瑩的露珠；突然,一個天使閃著金光從天而降,他揮了揮魔棒,一朵白云飄了出來,天使對小兔們說道：上 來吧,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€地方！好！二只小兔齊聲回答；一起 閉上了眼睛；一睜眼,小兔們第一眼就看到了天下第一高樹,天使微 笑著說：我們來這里,是為了停止森林里罕見的風暴,你們需要做的是：把天下第一高樹上最高的葉子摘下來,森林里

4、的房子都會重新建起來,讓你們過上幸福的生活；不過我仍要告知你們：我什么都可以變出來,假如誰先摘下葉子, 仍 有獎品呢！ 我先來！ 我先來！ 瑩瑩自告奮勇地跑到樹下,大 聲說：我想要一個梯子！不,我想要一個梯子；當然,也不 能爬樹！我棄權！我倒想試一試！晶晶站了出來,對天使說: 我想要一根很長的繩子和一塊大石頭,這個可以嗎？這個可 以！天使一邊說,一邊微笑著念咒語；繩子和大石頭都相繼從魔棒里鉆了出來,晶晶把大石頭拴在繩子的一邊,用力向 上一拋,吊著石頭的那一頭繩子正好落在最高的那一根樹枝 上,把它壓到了晶晶的耳朵上,晶晶踮起腳,輕而易舉地摘 下了葉子；立刻,亮亮和瑩瑩佩服得五體投地,立刻將小手

5、拍得直響；同時,森林里的風暴也停了,天使興奮地抱起了晶晶,并送給晶晶一箱金銀財寶和一壺永久也喝不完的幸福 泉水,最終,天使讓白云朵朵送三只可愛的小兔回到了美麗 的森林里；從今,森林里再也沒有發(fā)生過任何風暴,動物們都過上 了幸福的生活；篇三：小班班級工作總結小三班班級工作總結在新年鐘聲敲響之際,一學期又接近尾聲了；回憶這學 期的工作,可謂緊急、繁忙而又充實；現(xiàn)將本學期工作總結如下：一、創(chuàng)設寬松美觀的班級環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境的主人 孩子是環(huán)境的主人,創(chuàng)設良好的訓練環(huán)境是進行訓練活動的必備條件；本學期,我們注意發(fā)揮環(huán)境的訓練作用,和 班級環(huán)境；孩子一起創(chuàng)設了豐富、美觀、互動的1. 情感的感染 依據(jù)小

6、班孩子的年齡特點及入園心情焦慮,我們設置了 主題墻歡樂的小鳥：大樹是小鳥的家,大樹上有 28 個家、28 只可愛的小鳥,每個孩子就像一只只展翅翱翔的小鳥,在 大樹上自由悠閑地歡樂地唱歌,溫馨而布滿童趣的畫面,為幼兒營造家的氛圍； 小魚游游：小魚兒在風的吹動下,在綠色的水草叢中游來游去、歡樂地吐著泡泡,激發(fā)幼兒快樂入園的情感,防止了入園的焦慮；圣誕、元旦來臨了,我 們和孩子一起動手收集、制作材料,布置迎新環(huán)境,玻璃窗 上掛上了美麗的閃光帶、小雪人,鋼琴上放了幾棵新年樹,教室中掛了蝴蝶結、小鈴鐺等掛件,整個活動室布滿了新年 的喜慶、歡樂氛圍；2. 智能的啟示環(huán)境創(chuàng)設應著眼于豐富幼兒的學問,激發(fā)幼兒

7、的學習興 趣和求知欲；結合主題內(nèi)容和訓練目標, 我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了 香甜甜的月餅”豐富的主題環(huán)境： “ 香中秋節(jié)來臨了,我們將孩子們親自制作的小月餅圍拼成 在一起,拼成兩個圓圓的大月餅,四周環(huán)繞孩子與家長一起收集的有關月餅盒子和圖片,營造了濃濃的中秋節(jié)日氛圍,同時讓幼兒對中秋節(jié)的習俗有了更深的明白；“ 秋葉飄飄”秋天來了,我們家長和孩子一起去公園撿落葉,并進行親子 樹葉貼畫“ 有小貓釣魚” 、“ 我們?nèi)ソ加巍?、“ 大雁南飛” 我們 將這些布滿著家長聰慧和童趣的樹葉貼畫布置在展板上,讓 孩子感受秋葉貼畫的美,獲得親子作品的成就感；“ 感恩與 祝愿”主題活動中,我們制作了生日蛋糕,蛋糕上有 56

8、生 日蠟燭,28 個孩子的字畫像圍著生日蛋糕,在慶祝幼兒園生 日歡樂；豐富的主題內(nèi)容深深吸引著幼兒,他們不但潛移默化地 受到了教育,而且通過他們的參加布置和看看講講,也很大 的進展和語言才能、動手才能的提高；程度地獲得了認知上3. 行為的勉勵 在環(huán)境創(chuàng)設時,我們?nèi)猿浞掷铆h(huán)境,來激發(fā)幼兒的行 為,如結合班級特色活動,我們創(chuàng)設了“ 星光舞臺” 專欄,兩只可愛的青蛙張大嘴巴在大聲唱歌,表格上面貼有孩子的 名字和標記,針對幼兒的表演進行評比通過評比,激發(fā)幼兒大膽表演的欲望；雖然小班孩子的美術作品孩子特別稚嫩,但我們能充分利用這些作品來美化我們的環(huán)境,如國慶節(jié)期 間我們將幼兒粘貼的小旗串在一起創(chuàng)設了“

9、 彩旗飄飄”環(huán)境,新年來了,我們將幼兒制作的鞭炮粘貼在教室四周,營造了 新年的氛圍； 利用幼兒日常的繪畫作品、區(qū)域活動作品,置 在“ 巧手坊” 使孩子享受到了勝利的歡樂,激發(fā)了他們的自 果誰到我信心和積極性；如們的教室做客,孩子們會爭先恐后地向他介紹自己的作 品,表現(xiàn)自己的用武之地；二 、開展豐富多彩的活動,讓孩子們歡樂成長本學期,依據(jù)主題內(nèi)容和幼兒進展需要,我班開展了豐 富多彩的主題活動及班級特色,下面主要為大家介紹班級特 色活動：“ 我行、我樂、我表現(xiàn)”談談我班的星光舞臺；【架起家園橋梁】1. 引起家長重視在生活中,我們常常觀察孩子仿照小演員的樣子,象模 象樣地表演各種節(jié)目；但當我請孩子上

10、臺表演時,發(fā)覺部分 孩子與平常判如兩人,有的很可怕,聲音輕輕的,仍有一些 孩子甚至都不敢上臺；針對這些情形,在家長會上,我向家長播放了幾個孩子在舞臺上表演的視頻,請他們觀看并進行 爭論：為什么孩子在舞臺上的表現(xiàn)和平時有哪么多不同呢？我仍把本學期舉辦小舞臺活動的訓練目標、實施方案、家長協(xié)作事項向家進步行了闡述,使他們對活動開展了有明白2進行有效指導為了讓家長有效地協(xié)作幼兒園訓練,有針對性地幫忙孩 子,我依據(jù)班級孩子情形有針對性地進行家教指導；（1）勉勵家長做好節(jié)目策劃者：為了豐富節(jié)目內(nèi)容,我把節(jié)目準備工作交給了家長,請 他們每周給孩子預備一個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容、形式不限；在選 擇內(nèi)容過程中, 我要求

11、家長幫忙孩子挑選合適的節(jié)目內(nèi)容如：熟識、感愛好的兒歌、歌曲,防止過長過于復雜影響孩子表 演的成效；（2）勉勵家長做孩子忠實的觀眾為孩子預備好節(jié)目后,我建議家長勉勵孩子為全家表演 一遍,孩子表演完后, 家長可進行進行評判,及時賜予掌聲,幫忙孩子建立自信；【創(chuàng)設美麗舞臺】1. 打扮小舞臺考慮到孩子平常的活動和教室空間,我們?yōu)楹⒆釉O計了 一個移動的“ 小舞臺” 背景,我們在一個移動的柜子背面用藍色的帷幕和粉色的紙把它布置成舞臺背景,為了讓舞臺更美麗真實,我們?nèi)栽卺∧簧涎b飾上蝴蝶結,他們感覺到自己 到了真正的“ 星光舞臺” 上了2. 供應相應材料小班的孩子表演內(nèi)容形式單一、基本上都是以唱歌和朗 誦兒歌

12、為主,而且多是個體行為,因此我在小舞臺中供應了一些相宜孩子表演的真實道具,如：小話筒、小樂器、動物 頭飾等；演出時,老師依據(jù)孩子表演內(nèi)容,為孩子挑選所需道具,如有的孩子表演兩只小鳥,我為他們帶上小鳥頭飾,有的孩子演唱歌曲小星星,我請他們拿上小碰鈴邊唱邊演奏, 在這些小道具的幫忙下,激發(fā)了孩子表演愛好,提高表演質 量；【激發(fā)孩子自信】1演出前- 充分預備；由于這一活動來源于家長和孩子們的需求,所以家長們對這活動特別地積極支持與協(xié)作,每周四早上總把孩子填寫好的節(jié)目單裝在體溫記錄表中,讓 孩子把節(jié)目單交給老師；依據(jù)孩子的節(jié)目單,事先進行整理歸類,節(jié)目支配做到動靜交替；2演出時有效指導賜予支持公平、寬

13、松的環(huán)境使孩子趕到無拘無束,我以一般觀眾 的身份參加活動,用自己積極的心情去感染幼兒；孩子上臺表演,我賜予每個孩子熱鬧掌聲；孩子有時由于緊急遺忘了 內(nèi)容,我拿著節(jié)目單輕輕加以提醒,保證每個孩子都能把節(jié)目演出完；孩子開頭表演聲音輕輕,我準時勉勵,給孩子提 供機會,勉勵孩子再次表演；3演出后準時勉勵與反饋每次孩子表演后,我仍和孩子一起對同伴表演進行積極、客觀地節(jié)目評判；針對孩子表演,我設了了三個獎項：正確表演獎、大大方方獎、進步獎,并運用刻小動物印章和發(fā)小 鳥的方法來給孩子頒獎；如在家長預備的節(jié)目單下面刻上孩子喜愛的小動物印章：正確表演獎刻上三只小兔,進步獎刻 上一只小兔,孩子回家時將節(jié)目單帶回家

14、給爸爸媽媽看；教 室“ 星光舞臺” 評比表格上分別貼上紅、粉、白色小鳥,不 同的獎項使孩子共享演出勝利的歡樂,為下次表演倍增信心；針對孩子的表演情形,我們準時利用群發(fā)和個別短信向 家長匯報孩子的表演情形,如群發(fā)短信：“ 在今日小舞臺表演中,哪些小伴侶得正確表演獎、哪些小伴侶得了進步獎” 看到短信的家長立刻就知道了孩子表演情形,同時也提示了 進來；個別不積極的家長參加在家園共同協(xié)作下,孩子們在一次次的表演中,表演技 能有了明顯提高,也變得更大膽,更自信；在這一活動中,老師發(fā)覺了很多“ 人才” ,像班中年齡最小的顧佑康,唱起 歌來聲音悅耳洪亮、表情豐富,被小伴侶稱作小歌星； 平常 言語不多的王兮悠

15、, 敘述起故事“ 聲音洪亮、敘述特別連貫,贏得了孩子們的掌聲；像平常較膽小的曹如曦,念起朗誦兒 歌時淡定自信、敘述的語氣表情恰到好處,真是留給了老師 們一個個驚喜；篇四：三只小兔子三只小兔子 在一片茂盛的森林里,住著兔子一家,它們的房子就在 綠草茵茵、花香醉人、泉水叮咚的旁邊,兔媽媽有三個孩子,分別是：老大奇奇,老二巧巧和老三慧兒；一天,媽媽對孩子們說“ ：珍寶們啊,今日媽媽要去 看外婆了,你們自己在家??；” 奇奇說：“ 好的,媽媽,我 會看好弟弟和妹妹的,在家里等您回家的,請您放心吧；” “ 奇 奇真是個好孩子”,媽媽興奮的說；媽媽走后,慧兒可怕森林里的大灰狼過來,就趕忙把門 和窗鎖好；過了

16、一會兒,大灰狼果真來了；大灰狼仿照著兔媽媽的 聲音,說：“ 奇奇呀,快開門吶,媽媽回來了！” 奇奇剛要去 開門,巧巧擋住了他并說：“ 媽媽才剛去外婆家,怎會現(xiàn)在 就回家,肯定是大灰狼！”奇奇聽了也覺的有道理就沒開門；大灰狼見沒反應,氣的頭都冒火了；不過他心生一計,跑回家拿了一個籃子,籃子里放著十個胡羅卜和饃饃；穿上和兔媽媽一樣款式的衣服；來到小兔子的家,說：“ 慧兒,快開門,媽媽給你們帶了好吃的 . ” 慧兒這個貪吃鬼,仍真上當了,奇奇和巧巧勸慧兒別開門,可慧兒就不聽,去開門了,見勸不動它,奇奇躲在廚房的櫥柜里,巧巧躲在煙囪里； 慧兒一開門,大灰狼就猛撲過來,把慧兒給吃了；奇奇見了驚叫一聲,被

17、大灰狼給發(fā)覺了,奇奇也被吃了,只有巧巧最 沉的住氣,一聲也沒出；灰狼處處找都沒找到巧巧,罵罵咧 咧的走了；媽媽回來的時候,看到巧巧一個人在那哭,很古怪,就 問：“ 巧巧,你怎么了？” “ 媽媽！哥哥和妹妹被大灰狼給吃；了！嗚嗚！ ” “ 什么？怎么回事？” 巧巧把事情的來龍去脈告 訴了媽媽,媽媽一聽,氣急了,二話不說就拉著巧巧往大灰狼家,跑到半路就停了下來,心想：大灰狼比我厲害,我得找些幫手,不然,我去也是送上門給大灰狼當美餐,一翻思 量后,她叫來了好多親朋好友一起趕到大灰狼家里；大灰狼 正在美美地睡覺,見到這么多兔子,嚇出一身汗,拔腿就想 跑,大家把它團團圍著,它那里也去不了啦！大棒狠狠在打

18、在大灰狼身上,大灰狼不停地叫：饒命！饒命！兔媽媽哪里 會停,大家的共同努力下,最終把大灰狼打死了,最終把大 慧兒一起說：灰狼的肚子打開,救出了奇奇和慧兒；奇奇和“ 媽媽,以后我們不這樣了；” “ 好好,知錯能改就是好孩子；說完,媽媽就拉著孩子們它們蹦蹦跳跳的回家了；從今,他們過上了歡樂的日子；篇五：三只小兔三只小兔在美麗的大森林里,住著可愛的小兔子一家；“ 你好,我是兔媽媽；我有三個孩子；” 兔媽媽有三個可愛的兔寶寶；第一個兔寶寶長著藍顏色的毛,兔媽媽叫他藍兔寶寶；“ 你好,我是藍兔；” 其次個兔寶寶長著紅顏色的毛,兔媽媽叫 他紅兔寶寶； “ 你好,我是紅兔；” 第三個兔寶寶長著白顏色 的毛,

19、兔媽媽叫他白兔寶寶；“ 你好,我是白兔；” 小兔子們 過著幸福的生活；可是,一天森林里來了一個壞家伙 . 小伴侶,你們猜猜 他是誰他長著三角腦袋, 綠綠的眼睛, 紅紅的舌頭, 尖尖的 牙齒,就愛吃小動物；“ 沒錯,我是大灰狼；我喜愛吃小白兔；” 這天兔媽媽要到山上采蘑菇去； “ 再見我的孩子們；”小兔子們在家玩起了嬉戲；“ 讓我們玩?zhèn)€嬉戲吧； ” 大灰狼悄 悄的來到了小兔子的家；咚咚咚, 誰在敲門“ 我是你們的媽 媽呀！” “ 不不,我用我的耳朵聽你不是我的媽媽；” 這時兔 媽媽回來了,大灰狼趕忙躲了起來；咚咚咚,兔媽媽的聲音 可好聽了；“ 孩子們,我回來了,我是你們的媽媽；” 小兔子們聽到媽

20、媽的聲音,高興的打開了門；這一切被大灰狼聽到了；其次天,兔媽媽又到山上采蘑菇去了；大灰狼來到了小兔子的家；咚咚咚；誰在敲門？大灰狼 捏著嗓子說“ 孩子們,我回來了,我是你們的媽媽 . ” 小兔 子們說 : “ 讓我看看你的尾巴；” 大灰狼把尾巴從門縫塞了進 去；小兔子問：“ 你的嘴巴為什這么大呀？”大灰狼說：“ 我 要用我的嘴巴吃小白兔；” 小白兔用力一關門；大灰狼的尾 巴被夾掉了；從今大灰狼再也不敢來小兔子的家了；篇六：三只小兔的故事（900 字） 作文精選作文 : 三只小兔的故事（900 字） 作文 在郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的森林里,住著兔媽媽和她的三個孩子老大叫瑩瑩,老二叫亮亮,最小的那只叫

21、晶晶；在夏天的一個周末,兔 媽媽買菜去了；突然,天有不測風云；正值它們玩得興高采烈的時候,一場風暴猛然襲來,樹葉被風吹得嘩啦啦直響,小兔們嚇得抱在一起,身后的房屋也被風吹走了；它們順著 風兒飄呀飄,竟然飄到了森林的外面,這里寂靜得連一根針 掉在地上都聽得見,小兔們的旁邊是一個湖泊,一陣微風吹 來,剛才仍寂靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚鱗似的波紋,在陽光的照射下閃著點點銀光,湖上如同撒滿了珍寶一樣刺眼；湖邊種了一排樹,啊,一棵棵樹上掛著一片片碧綠的葉子,就像是樹上掛了許很多多的碧玉在陽光下閃閃發(fā)光,真是美 麗極了！地上,嫩綠的小草上托著一顆顆晶瑩的露珠； 突然,一個天使閃著金光從天而降,他揮了揮魔棒

22、,一朵白云飄了 出來,天使對小兔們說道：上來吧,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€地方！好！三只小兔齊聲回答；一起閉上了眼睛；一睜眼,小兔 們第一眼就看到了天下第一高樹,天使微笑著說：我們來這里,是為了停止森林里罕見的風暴,你們需要做的是：把天下第一高樹 上最高的葉子摘下來,森林里的房子都會重新建起來,讓你們過上幸福的生活；不過我仍要告訴你們：我 什么都可以變出來,假如誰先摘下葉子,仍有獎品呢！我先來！我先來！ 瑩瑩自告奮勇地跑到樹下,大聲說： 我想要一 個梯子！ 不,我想要一個梯子；當然,也不能爬樹！我棄權！我倒想試一試！晶晶站了出來,對天使說：我想要一根很長 的繩子和一塊大石頭,這個可以嗎？這個可以！天使一邊

23、說,一邊微笑著念咒語；繩子和大石頭都相繼從魔棒里鉆了出來,晶晶把大石頭拴在繩子的一邊,用力向上一拋,吊著石頭的 那一頭繩子正好落在最高的那一根樹枝上,把它壓到了晶晶的耳朵上,晶晶踮起腳,輕而易舉地摘下了葉子；立刻,亮 亮和瑩瑩佩服得五體投地,立刻將小手拍得直響；同時,森林里的風暴也停了,天使興奮地抱起了晶晶,并送給晶晶一 箱金銀財寶和一壺永久也喝不完的幸福泉水,最終,天使讓白云朵朵送三只可愛的小兔回到了美麗的森林里； 從今,森林里再也沒有發(fā)生過任何風暴,動物們都過上了幸福的生 活；六年級 : 劉子瑤篇一：三只小兔s anzh oxi dot U 三只小兔l dod cji co 兔媽媽生下了三

24、只小兔,老大 叫依 依 , 老 二 叫 雪 雪 , 老 三 叫 晶 晶；I dod dh mgming t qy iy 0 doarji coxu $u d dos mji coj ingj ingt umdriash engxi des anzh ixi dot U 老大很 聰 明 , 什 么事 都 難 不 倒它, 但 它 很 冷 漠；l doar mingd ent ah enl engmdeshnmeshid rnn enb ud ao 老二的耳朵很敏捷,有點聰慧,只不過有點驕 傲；l aos onh .gu onx mbirn mingzh ib uguy Audi anji ao c

25、o erdu ch Snmiu iy Sudi ong 老 三 很 關 心 別 人 , 也 有 點 點 聰慧 , 什 么 事 情都無所謂；shnmesh iq ingd auwtsu Swaiy 勺 Sidi mdi a ncong一 天 , 兔 媽 媽 告 訴 三 只 小 兔 ：“孩 子 們,你們幫媽媽出去采些蘑菇h aomazimenniaot Omeny ik fiutongsh e menbangm amach oq Oc aixi emguxi nghu id e ii mt trnidmag cos ts onzh ixi dot Ch 小 兔 們 異 口 同 聲 回 答；e 好

26、嗎？” “ 好！” 它 們 三 個 都 準 備 好 了,帶 著 小 籃 t amens a ngad ouzh unbaih doled Czhexi dol enh do 子開 開 心 心 的 去 采 蘑 菇； zikaik aix inxindeq Ocaimgobcnl Oshcng zh ii dot O 半路上,一 只 饑 餓 的 野 狼 看 見 三 li uzhek cushu ihaha zhamedu oti any izh ij iadey el engk cnji cnsan 只小 兔,流 著 口水：“ 哈哈,這 么 多天 z engzh dob ud cosh iw ul

27、e 總 找 不 到 食 物,現(xiàn)mgy Ozh dod co 了！”在 終 于 找 到 xi cnzcizh“ 停,有 東西 似乎在 跟蹤我 ment in cy dud 6 g x ih doxi cn g C g nz m gwd 們！ ” 雪雪 回答；“ 哦？什么東西？” 依依和晶晶問 shnmed o n gx iy iy ihj in g i gwanxu d u diu id ad Co 道 ；w d 出 tzh“ 我也不知道,不過似乎有某些 id Cob O gh doxi cn g dumduxi ed on gx i C g nz o gh aha 東西在跟蹤！” “ 哈哈,我

28、就在你們的Cn imendehumicnxi dot U 仔！”野狼 說；后面,小兔 w di Oz “ 不 好 ,是 野 狼 ,我 們 快 跑 ！” 雪 b Ohdosh iy d cn gwflmenkup aoxu 塗 dy d cn gshu o xu dd Csh m gd ishu o 雪大聲地說；xi dot Omendu dzCile 小 兔 們 躲 在 了 一 個 草 叢 里；z dnmebcnwch dny i ac aocn g ij i g in gh dh Cp Cdeshu oh Cp C 晶晶很可怕的說：“ 怎么辦,我很 c gdesh iw uw o b txi

29、 fin gd ai gy d b O Cop Coiw m gie 可怕,我不想當野狼的食 物！” 依依：“ 不要怕,別忘了我很聰 mingy i iwch dnc on g 明,讓我想想方法吧！”“ 好 啊 好 啊 ！”“ 我 想 到 了 ,不 過 這 個 辦 法必需 w d i cn gd coleb u gzha g Ibanf cb ix iih do ah do dr cn g wdd dn gxi dn gb anf dba 在很短的時間內(nèi)完成,否 就我們 zh mshu cz Ch .du ddesh i dnnaiw cnchn gdehu ichn gey el cn gd

30、ef Suzw dmeny iy i 真的 會成了野狼的食物！”依依說；“ 哎 呀 ,什 么 辦法啊,我們沒多dyashnmeb cnf d wdmenmiducsh 1 wish dosh i dnle 少時間 了 ！ ”“ 哈 哈 ,那 就 要 靠 繩 子 來 幫 忙 啦 ！” 依 依 說,“ 只要我們把一根很 ch cn gdeshn gz idi Coz Csh tsh cn gay iy ishu czh iy eow dmenb. ignb 6 gaxi doh dh dn cji ty cok coshn gz i Cb dn gmcn g 長的 繩子 吊在樹 上,把 一個小 b

31、 dy iqu 圈 dn f c 放 n gz 在 ci 地 d ixi 下 c , 我 w y O 不 b uy 要 co d 動 n g 和 h ch 出 ush 生 en g ji 腳 do di 掉 co d 到 co qu 圈 dn 子 z i 里 I i ,我 I C 狼 n g 也 y edi 吊 co 起 q i 來 I C . ” men 們就 ji udu 躲 Oz 在c c 草 do c 叢 n gzh iy 要 co 野 y el C 狼 n g 的 de 一 yi wOmen 們 一 yi 拉 l d ,就 ji t 把 bd 里 l i zh 只 i 野 y e ,

32、只篇二：三只小兔的故事大家好！我叫安妮,今年6 歲,我來自河北,今日我要為大家講的故事是三只小兔和一只大灰狼有一天,兔媽媽要出門拔蘿卜,臨出門時告知孩子們 說：“ 只要媽媽一回來給你們唱這首歌,你們就要給媽媽開門,媽媽就唱小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進來！” 這時,在大樹下的大灰狼登記了歌謠,大灰狼見兔媽媽走遠了,就想把小兔子當點心吃掉； 來到兔子門前, 學著兔媽媽 就唱： 小兔子乖乖, 把門開開,快點開開,我要進來！三只 小兔一起說：“ 你把尾巴給我們伸進來讓我們看看是不是我 們的媽媽”狼把尾巴伸進門里,三只小兔一看是狼的黑尾巴, 就把門緊緊的卡住了狼的尾巴,不一會兒, 兔媽媽回來了

33、,她舉起一根棍子打死了大灰狼,小兔子開了門,兔媽媽說：“ 你們真是又怪又懂事的乖孩子！”我的故事講完了,假如大家喜愛我的故事,就多為鼓鼓 掌吧！謝謝大家！篇三：三只兔子的故事兔媽媽生下了三只小兔,老大叫依依,老二叫雪雪,老 三叫晶晶；老大很聰慧,什么事都難不倒它,但它很冷漠；老二的耳朵很敏捷,有點聰慧,只不過有點自豪；老三很 關心別人,也有點點聰慧,什么事情都無所謂；一天,兔媽媽告知三只小兔：“ 孩子們,你們幫媽媽出去采些蘑菇好 嗎？” “ 好！” 小兔們異口同聲回答；它們?nèi)齻€都預備好了,帶著小籃子開高興心的去采蘑菇；狼觀察三只小兔,流著口水：半路上,一只饑餓的野“ 哈哈,這么多天總找不到食物

34、,現(xiàn)在最終找到了！”“ 停,有東西似乎在跟蹤我們！”雪雪回答；“ 哦？什么東西？” 依依和晶晶問道；“ 我也不知道,不過似乎有某些東西在跟蹤！”“ 哈哈,我就在你們的后面,小兔仔！” 野狼說；“ 不好,是野狼,我們快跑！ ！ ！” 雪雪大聲地說；小兔們躲在了一個草叢里；晶晶很可怕的說：“ 怎么辦,我很可怕,我不想當野狼的食物！”依依：“ 不要怕,別忘了我很聰慧,讓我想想方法吧！”“ 好啊好?。　薄?我想到了,不過這個方法必需在很短的時間內(nèi)完成,否就 我們真的會成了野狼的食物！” 依依說；“ 哎呀,什么方法啊,我們沒多少時間了！”“ 哈哈,那就要靠繩子來幫忙啦！” 依依說,“ 只要我們把一根很長的繩子吊在樹上,把一 個小圈放在地下,我們就躲在草叢里不要動和出聲,只要野 里,我們一拉,就把野狼也吊起來！“ 嗯,這個方法是不錯哦；” 晶晶和雪雪說；狼的一只腳掉到圈子“ 我已經(jīng)預備好了,快開頭吧！” 于是,依依、雪雪、晶晶一起來吊,在短短的時間內(nèi),野狼最終來了；“ 咦？那三個小家伙跑哪去了？”野狼的腳踩到圈子里后,三只小兔立刻拉起繩子,把野狼吊在了樹上；“ 哈哈,我們勝利啦！