成都體育學(xué)院圖書館資源有效利用

1、1成體圖書館網(wǎng)絡(luò)資源有效利用的探索課題的意義和目的問卷調(diào)查及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息成都體育學(xué)院圖書館網(wǎng)絡(luò)資源介紹結(jié)論與分析 41232課題的意義與目的首先，我們對(duì)學(xué)校圖書館的資源以及相關(guān)信息進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的意義和目的：提高成都體育學(xué)院圖書館網(wǎng)絡(luò)資源利用率，推廣宣傳成都體育學(xué)院圖書館豐富網(wǎng)絡(luò)資源，豐富成體學(xué)生精神文化生活，同時(shí)為同學(xué)們搜索電子資源提供平臺(tái)。調(diào)查對(duì)象：網(wǎng)絡(luò)資源以及其利用情況調(diào)查范圍：成都體育學(xué)院本科學(xué)生 成都體育學(xué)院圖書館網(wǎng)絡(luò)資源及部分實(shí)體資源調(diào)查方法： 問卷調(diào)查法 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法 文獻(xiàn)資料法 實(shí)地調(diào)查法 訪談法 重點(diǎn)調(diào)查法 隨機(jī)抽樣法等。調(diào)查過程：A. 制定一份調(diào)查問卷，隨機(jī)發(fā)放給部分學(xué)生，

2、待學(xué)生填完后收回，整理，得出結(jié)論。B. 充分利用學(xué)院圖書館網(wǎng)絡(luò)資源，全面進(jìn)行了解，分析。C. 尋找部分有關(guān)文件，找出可利用的文獻(xiàn)資料。D. 與圖書館工作人員及管理人員就有關(guān)圖書館資源以及其特色資源進(jìn)行談話，了解。E. 實(shí)際到學(xué)院圖書館里面去調(diào)查。B3成都體育學(xué)院圖書館網(wǎng)絡(luò)資源介紹成都體育學(xué)院圖書館網(wǎng)絡(luò)資源概況 圖書館為校園網(wǎng)用戶提供24小時(shí)不間斷的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，擁有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)體育資訊網(wǎng)、中國(guó)人大報(bào)刊復(fù)印資料、SportDiscus、網(wǎng)上視頻報(bào)告廳、銀符模擬考試系統(tǒng)等10余個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)；自建有本院優(yōu)秀學(xué)士論文庫(kù)、中國(guó)體育年鑒、重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)等10余個(gè)特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)，形成了具有本館特色的

3、信息資源體系，紙質(zhì)資源和電子資源相互補(bǔ)充，較好地滿足了教學(xué)科研需求。4成都體育學(xué)院圖書館資源成都體育學(xué)院圖書館資源4特色資源主要資源13更多資源2管理員推薦資源5成都體育學(xué)院圖書館的主要資源重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航 電子資源，圖書試用數(shù)據(jù)庫(kù)科研服務(wù)讀者服務(wù)特色資源素質(zhì)教育信息服務(wù)主要資源B6圖書館重要資源推薦除此之外，圖書館還有中國(guó)體育資訊網(wǎng)、Sportdiscus等中外文體育專業(yè)數(shù)據(jù)資源，可以進(jìn)行體育專業(yè)及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專業(yè)的數(shù)據(jù)及原文下載。 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)讀秀學(xué)術(shù)搜索網(wǎng)上視頻報(bào)告廳銀符模擬考試系統(tǒng)該庫(kù)是國(guó)內(nèi)最大的中文期刊論文數(shù)據(jù)庫(kù) 讀秀學(xué)術(shù)搜索擁有200多萬(wàn)種圖書的全文 ，24小時(shí)不閉館 網(wǎng)上報(bào)告廳是國(guó)

4、內(nèi)第一套大型視頻專家報(bào)告庫(kù) 收集了各種等級(jí)考試和資格考試的歷年真題及模擬題 B7更多資源Sportdiscus世界四大檢索工具SCI、EI、ISTP、ISR信息超星名師講壇B8特色成都體育學(xué)院圖書館特色資源中外體育社會(huì)科學(xué)研究規(guī)則裁判法數(shù)據(jù)庫(kù)體育法律數(shù)據(jù)庫(kù)外刊文章速遞，光盤資料B9通過我們隨機(jī)對(duì)成都體育學(xué)院本科生的問卷調(diào)查進(jìn)行分析，整理得出結(jié)論：圖書館網(wǎng)絡(luò)資源利用率很低，有很多不足。具體如下：非常了解基本不了解基本了解使用的網(wǎng)絡(luò)對(duì)圖書館資源了解情況12%鐵通其他校園網(wǎng)86%2%57%11%32%并且，同學(xué)們提出了以下建議：網(wǎng)速提高，環(huán)境改善，更新硬件設(shè)施，希望可增加講座信息，豐富與課堂教學(xué)相關(guān)

5、的資源79%的同學(xué)訪問過成體圖書館網(wǎng)頁(yè)。21%的同學(xué)沒有訪問過成體圖書館網(wǎng)頁(yè)訪問過成體圖書館網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)中有20%的同學(xué)經(jīng)常訪問訪問過成體圖書館網(wǎng)頁(yè)的同學(xué)中有80%的同學(xué)偶爾訪問10通過以上調(diào)查分析，得出以下結(jié)論網(wǎng)絡(luò)用戶與利用率誤區(qū)用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源利用不足通過對(duì)圖書館利用情況和問卷調(diào)查的結(jié)果的分析，我們發(fā)現(xiàn)圖書館網(wǎng)絡(luò)資源利用率很低調(diào)查結(jié)果解決辦法資源缺失 11網(wǎng)絡(luò)用戶與利用率解決辦法易銳授權(quán)系統(tǒng)使用密碼：tsgB12成都體育學(xué)院圖書館網(wǎng)絡(luò)資源與國(guó)內(nèi)其他體育類院校的對(duì)比目前，我國(guó)有15所獨(dú)立建制的體育院校，除解放軍體育學(xué)院外，其他14所體育院校既擔(dān)負(fù)著為歸家培養(yǎng)高層次體育教育人才的任務(wù)，又擔(dān)負(fù)著為國(guó)

6、家、地方培養(yǎng)高水平的競(jìng)技體育人才的職責(zé)，是我國(guó)體育科研創(chuàng)新的重要基地。北京體育大學(xué)、首都體育學(xué)院、河北體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、沈陽(yáng)體育學(xué)院、吉林體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、南京體育學(xué)院、山東體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、哈爾濱體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院13 通過與國(guó)內(nèi)其他幾所體育院校圖書館資源的對(duì)比分析，我們發(fā)現(xiàn)一些本校圖書館資源的一些缺失。其中，以上海體育學(xué)院圖書館資源為主，同時(shí)，借鑒其他體育高校優(yōu)秀圖書館資源（天津體育學(xué)院圖書館、哈爾濱體育學(xué)院圖書館）。B14關(guān)于解決辦法的設(shè)想通過多種調(diào)查手段和方式，發(fā)現(xiàn)我院圖書館網(wǎng)絡(luò)資源利用率較低，針對(duì)這一現(xiàn)象，我們提出以下幾點(diǎn)設(shè)想：一，圖

7、書館及學(xué)院各有關(guān)部門加強(qiáng)宣傳力度，在圖書館網(wǎng)頁(yè)設(shè)立與圖書館資源有關(guān)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜與問答等類似的活動(dòng)，吸引同學(xué)的注意；各個(gè)系開設(shè)圖書館資源利用課，必要時(shí)，可作為必修，記學(xué)分積點(diǎn)；優(yōu)化圖書館網(wǎng)絡(luò)資源，借鑒其他體育高校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源。二，可加大圖書館網(wǎng)絡(luò)資源用戶覆蓋面積，由原來(lái)只主要針對(duì)校園網(wǎng)用戶發(fā)展到覆蓋各種網(wǎng)絡(luò)用戶，如鐵通，網(wǎng)通等，因?yàn)閾?jù)調(diào)查，我院學(xué)生中使用校園網(wǎng)的比例只占一部分，而其他客戶端用戶是不可忽視的一個(gè)群體。另外，校園網(wǎng)可適當(dāng)降價(jià)、提速。三，改善圖書館的硬件以及電子閱覽室的條件及其環(huán)境。15總結(jié)舉例子發(fā)展16舉例子與分析 寫論文學(xué)外語(yǔ)（新東方 外研社 口語(yǔ)伙伴）看圖書視頻學(xué)習(xí)。B17發(fā)展我們相信，通過以上的改善措施以及相關(guān)部門的大力宣傳，同學(xué)們對(duì)圖書館的資源了解程度會(huì)有大大的提高，圖書館的資源會(huì)得到更有效地利用。同時(shí)，同學(xué)們也得到了重要的學(xué)習(xí)資源。通過彌補(bǔ)我們學(xué)校圖書館資源的