03十萬(wàn)個(gè)為-什么持續(xù)5.1可怕的胃酸沼澤喜

1、這個(gè)鉛筆盒啊，估計(jì)是剛才被那一陣巨烈的咳嗽給噴出來了，現(xiàn)在正躺在離大家往前看去，只見遠(yuǎn)處的牙齒山正在互相碰撞著，研磨著食物。一大塊食物球，正向著會(huì)厭壓來！對(duì)于現(xiàn)在變小了的飛船和來說，這個(gè)食物球無異于一座滾動(dòng)的大山。驚叫起來：“老師！怎么辦？！”凱糊涂老師一按按鈕，神書飛船飛了起來。（凱糊涂：） “只有順著食道往下飛了！”飛船不遠(yuǎn)的會(huì)厭上面呢。鄭大海也看到了：“太好了，我下去拿！”這個(gè)時(shí)候，凱糊涂老師卻說：“等等！先別下去！”（鄭大海：） “怎么了？”凱糊涂老師飛船的前方說：“張開始吃東西了！”5.1 可怕的胃酸沼澤喜神奇館可怕的胃酸沼澤寶貝兒，歡迎收聽神奇館，上一集講到，坐在神書飛船里的，突然

2、發(fā)現(xiàn)了鄭大海的鉛筆盒。巨大的食物球已經(jīng)到達(dá)了會(huì)厭，會(huì)厭再次下沉。神書飛船調(diào)轉(zhuǎn)船頭，順著打開的沖過賁門，飛船來到了一個(gè)巨大的空間。由于慣性，飛船還在向前向下急沖。而飛船的下方，出現(xiàn)了一片正在翻涌著巨大漩渦的沼澤。嚇得捂住了臉：“糊涂老師！快剎車！”“吱”飛船在沼澤上方生生地停住了！跟在飛船后面的食球，一個(gè)一個(gè)的“撲通！撲通！”掉進(jìn)了漩渦中，濺起的水花碰到了飛船的外殼。“哧”白煙升起，飛船的外殼上頓時(shí)出現(xiàn)了好幾個(gè)小坑！“哎喲，我忘了開保護(hù)裝置了！”凱糊涂老師一邊趕快把飛船開到高處，一邊說： “金生麗水玉出昆崗！神書飛船加固！”鄭大海說：“這里好窄啊?！保▌P糊涂:）“賁門這里有肌肉控制，會(huì)窄一點(diǎn)！這

3、是為了防止胃酸返流到食道里這里面啊，一個(gè)十分的倉(cāng)庫(kù)”巨大的食物球越來越近了。大家都緊張地屏住了呼吸。神書飛船一個(gè)噴射，直接從賁門里沖了進(jìn)去！師你開快點(diǎn)兒！要追上來啦！”凱糊涂老師一個(gè)加速：“別擔(dān)心！的速度已經(jīng)很快了！看！前面那個(gè)，就是賁（bn）門”繼續(xù)叫著：“賁門是什么東西？是奔向哪里的門？”替老師回答了：“賁門是胃的,是連接食道和胃的部分?！毕蚯耙豢?，果然，發(fā)現(xiàn)前方的食道明顯收窄了，有一個(gè)小小的洞口出現(xiàn)了?？吹奖澈蟮氖澄锴颍呀?jīng)離飛船越來越近了。他急得大叫：“哇呀呀！老食道，“咻”的一下，飛了下去。一個(gè)又一個(gè)食物球，跟在后面向飛船壓過來。凱糊涂老師說道：“鳳鳴在竹，白駒食（s）場(chǎng)（chng）

4、！啟動(dòng)聲控功能，開燈！”飛船自動(dòng)點(diǎn)亮了探路燈。燈一亮，大家就可以看到，飛船正在食道里面高速行進(jìn)著。凱糊涂老師一邊駕駛著飛船，一邊解釋到：“會(huì)厭打開以后，食物會(huì)通過食道被送到胃里”說完，飛船外面自動(dòng)長(zhǎng)出了一層透明的保護(hù)層，就像大家走出飛船的時(shí)候，自動(dòng)胃壁表面，似乎還有一層亮晶晶的黏（nin）液，噴出的胃酸，從上面順暢地滑過，這才流入了下方的食物沼澤中。一下明白了，她開心地說道：“我懂了！是那層黏（nin）膜在保護(hù)胃！”，凱糊涂老師開著飛船飛到了靠近胃壁的地方。大家這才注意到，在粗糙的聽不下去了：“你懶不懶！你自己不講衛(wèi)生，只靠胃酸，早 生病的！”鄭大海皺起了眉毛：“你倆別吵了，凱糊涂老師，胃酸這

5、么厲害怎么沒有把胃消化掉??？”說道：真是傻問題！這還不簡(jiǎn)單，胃酸是胃 出來的！當(dāng)然不會(huì)自己消化自己啦。”凱糊涂老師卻搖了搖頭：“哈哈， ！這個(gè)問題可不傻。想想， 吃 ，胃酸都能給消化嘍！這胃，它可也是肉做的呀。 起來，還真有可能會(huì)被消化掉”（：）“啊？！”這回連都嚇了一跳。（凱糊涂：）“走！咱們靠近點(diǎn)兒看看！”出了一種液體。這些液體就像下雨一樣，匯聚到了沼澤中，攪拌和消化食物。（：）“那些從胃壁上流下來的東西，就是胃酸吧？！”凱糊涂老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的。胃酸的主要成分，是鹽酸和胃蛋白酶，可厲害了！不但能消化食物，還能殺死大部分跟食物一起進(jìn)來的細(xì)菌?！毙Γ骸肮?，今天早上吃飯沒洗手，好在胃酸幫我

6、了！怪不得沒拉肚子。”四周，只見四周的胃壁都在不停地伸縮著運(yùn)動(dòng)著，一邊運(yùn)動(dòng)，一邊還穿上的保護(hù)膜一樣酷。往外看，無數(shù)的食物團(tuán)，在昏黃的大沼澤漩渦里面來回的攪拌著翻涌著。“咕嘟咕嘟”不斷的有氣泡在沼澤中升起又破裂。他說道：“這里就是胃了吧？！”凱糊涂老師摸了摸自己的大光頭：“沒錯(cuò)，這兒就是胃。胃會(huì)不停地蠕動(dòng)，胃酸，把食物充分?jǐn)嚢璨⑶蚁！编嵈蠛３读顺秳P糊涂老師的袖子：“老師，趕緊。時(shí)間長(zhǎng)了，這胃酸翻滾著胃酸食物的大沼澤中。在胃酸沼澤里面，神書潛水艇的光把周圍的一切都照的閃亮。大家向四周看去，只見無數(shù)的食物團(tuán)被胃酸分解著，變成更小的食物分子。只見一個(gè)一個(gè)的氣泡，咕嘟咕嘟地冒了出來?！霸趺磿?huì)有這么多

7、的氣泡啊？”奇怪地 四周，凱糊涂老師按下了一個(gè)按鈕，神書飛船瞬間變成了黃色的潛水艇，沖進(jìn)了萬(wàn)一把飛船也消化掉怎么辦？”（凱糊涂：）“放心吧！咱們的神書飛船超級(jí)堅(jiān)固的。走！還要去胃液的深處呢！”（鄭大海嚇了一跳：）“老師，去胃液深處干什么？”（凱糊涂老師笑道：）“當(dāng)然是去找你的鉛筆盒啦！化被（p）草木，賴（li）及！變身！潛水艇模式！”的”（凱糊涂：）“哎呀天天，你啦！胃黏膜受了傷，胃可就要生病了！”（撓了撓頭：）“好的老師，我知道了”緊張地一捂肚子：“我才沒有吃三根！我只吃了兩根！最后那根是給鄭大海又提出了一個(gè)問題：“老師，那要是胃黏膜受傷了呢”凱糊涂老師眼睛一亮，拍著鄭大海的肩膀說：“哈哈！

8、這又是一個(gè)好問題?。∥葛つな菚?huì)受傷的！比如說 吃了太冷的東西、太燙的東西，或者過于辛辣刺激的東西之后，都會(huì)損傷胃黏膜，那個(gè)時(shí)候，失去了胃黏膜的保護(hù)，胃酸就會(huì)到胃啦！”說道：“我知道我知道！所以不能多吃冰棍什么的東西。比如昨天他就吃了三根冰棍！胃黏膜上一定全是洞了！”不屑地說道：“切！這我也看得出來！就像飛船上的超級(jí)保護(hù)膜?！保▌P糊涂：）“哈哈，對(duì)啦！除了胃酸，胃還會(huì)，在胃壁上形成一層保護(hù)膜。另外，胃壁細(xì)胞生長(zhǎng)更新的速度也是非常快的，他們生長(zhǎng)的速度，超過了胃酸對(duì)胃壁細(xì)胞的腐蝕速度。這些，都是胃保護(hù)自己不被消化掉的辦法！”凱糊涂老師一邊駕駛潛水艇一邊解釋說：“食物中的蛋白質(zhì)和其他的一些東西，幾個(gè)人

9、立刻安靜了下來，一起向外看去，只見前方的食物流，都向一個(gè)狹窄的小的臉色都變了，她和異口同聲地喊道：（和聲）“不要”他們真的會(huì)去到張下集接著講。的腸子里嗎？那最愛干凈的，可要怎么辦呢？口擠了過去。“老師，這是要去哪兒啊？”說道也皺著眉問：“這個(gè)應(yīng)該是通往腸子的出口？”凱糊涂老師笑了：“哈哈！對(duì)啦！這兒啊叫做幽門，的幽，是從胃部通向腸道的出口！”（：）“ 進(jìn)入腸道那不是要跟屁在一起嗎？那豈不是就要變成”“屎？！”鄭大海補(bǔ)充道在胃里面分解的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生氣體。”又接話茬了：“還有這個(gè)我知道！人在吃飯的時(shí)候，也會(huì)吞進(jìn)來一些氣體。”（凱糊涂老師點(diǎn)點(diǎn)頭：）“對(duì)對(duì)！”鄭大海問：“那時(shí)間長(zhǎng)了，胃里豈不是有很多氣??？”（凱糊涂：）“呵呵，胃里面的氣體啊，有一些呢會(huì)順著食道，再?gòu)淖彀屠锩媾懦鋈?，那就是”（：）“打嗝！”（凱糊涂：）“哈哈！天天你說對(duì)了！還有一些氣體?。?huì)從胃里進(jìn)入腸道，那就是”（：）“放屁！”脫口說出。