2021年高二語(yǔ)文全案:3.10《過(guò)秦論》(新人教版必修3)(4份)_第1頁(yè)
2021年高二語(yǔ)文全案:3.10《過(guò)秦論》(新人教版必修3)(4份)_第2頁(yè)
2021年高二語(yǔ)文全案:3.10《過(guò)秦論》(新人教版必修3)(4份)_第3頁(yè)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年高二語(yǔ)文全案:3.10過(guò)秦論(新人教版必修3)(4份)過(guò)秦論賈誼第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)拓展研究賈生賈生才調(diào)世無(wú)倫,宣室求賢訪逐臣??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。關(guān)于:賈誼(前200前168),西漢洛陽(yáng)人。西漢著名政論家、文學(xué)家,最早的漢賦作家之一。年少即以文才超眾著稱(chēng)。20多歲時(shí)漢文帝召為博士,不久提升為太中大夫。后因在政治方面多次提出改革建議,觸犯權(quán)貴,被謫為長(zhǎng)沙王太傅。四年后被召回,為文帝寵子梁懷王太傅。死時(shí)僅33歲。他的政論散文過(guò)秦論陳政事疏(也稱(chēng)治安策)論積貯疏等,體現(xiàn)了新興地主階級(jí)政治家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、積極進(jìn)取的精神和改革現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)決態(tài)度。他的

2、文章峻拔鋒利,針砭時(shí)弊,淋漓酣暢,對(duì)后世散文創(chuàng)作很有影響。其文章,明人輯有賈長(zhǎng)沙集,另傳有新書(shū)十卷。他的為人,很為司馬遷推崇,司馬遷把他和不同時(shí)代的屈原相提并論,撰寫(xiě)了屈原賈生列傳。時(shí)代背景:春秋以來(lái),戰(zhàn)亂頻仍,加之秦統(tǒng)一后的暴政、秦末農(nóng)民起義和楚漢之爭(zhēng),社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭受了五百年來(lái)的特大破壞。農(nóng)民大量流亡異鄉(xiāng),不得耕作;還有些為生計(jì)所迫,賣(mài)妻鬻子或自賣(mài)為奴。戰(zhàn)亂使人口銳減,商業(yè)蕭條。奸商囤積居奇,物價(jià)昂貴,米一石值萬(wàn)錢(qián),馬一匹達(dá)百金。新建立的西漢政權(quán),府庫(kù)空虛,財(cái)政困難。史載當(dāng)時(shí):“自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車(chē),齊民無(wú)藏蓋。”人民很需要休養(yǎng)生息。針對(duì)這種現(xiàn)實(shí),為鞏固西漢政權(quán),賈誼借“過(guò)秦”以“

3、規(guī)漢”,主張施行仁政,“與民休息”。當(dāng)然,賈誼所說(shuō)的“仁政”,完全是站在統(tǒng)治階級(jí)立場(chǎng)上的,不可能包括消滅剝削、消滅階級(jí)壓迫等內(nèi)容,這是歷史的局限、階級(jí)的局限,我們不能苛求。3自讀課文及解釋?zhuān)Y(jié)合課文前“預(yù)習(xí)提示”疏通課文,并完成下面練習(xí):(1)給下面加點(diǎn)字注音:合從( )締交 贏糧而景( )從( ) 因利乘( )便 萬(wàn)乘( )之勢(shì)寧( )越 王侯將相寧( )有種乎 寧( )靜 樂(lè)( )毅 安樂(lè)( )翟( )景 墨翟( ) 召( )滑 累召( )不應(yīng) 蒙恬( ) ?( )逡( )巡 鉏耰棘矜( ) 矜( )持 度() 長(zhǎng)絮( )大 度( )德量力 內(nèi)立法度( )(2)根據(jù)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)或查字典(

4、如古漢語(yǔ)常用字字典)給課本上沒(méi)有解釋的下列加點(diǎn)字詞作解釋?zhuān)簞?wù)耕織( ) 守戰(zhàn)之具( ) 會(huì)盟( ) 重寶( )明智忠信( ) 尊賢而重土( ) 兼韓、魏之眾( ) 杜赫之屬( )于是六國(guó)之士( ) 于是從散約敗( ) 開(kāi)關(guān)延敵( ) 天下諸侯已困矣( )因利乘便( ) 延及孝文王( ) 享國(guó)之日淺( ) 陳利兵而誰(shuí)何( )鑄以為金人十二( )自以為關(guān)中之固( ) 斬木為兵( ) 同年而語(yǔ)天下非小弱也( ) 為天下笑者( )(3)說(shuō)明下列加點(diǎn)詞的用法:天下云集響應(yīng),贏糧而景從 外連衡而斗諸侯然陳涉甕矚繩樞之子 序八州而朝同列(4)下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)各采用了什么修辭手法?于是秦人拱手而取西河之外(

5、 ) 秦?zé)o亡矢遺鏈之費(fèi)( )伏尸百萬(wàn),流血漂櫓( ) 乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬( )一夫作難而七廟隳( )(5)在橫線上填空:“內(nèi)立法度,務(wù)耕織”句省略了主語(yǔ) ?!胺侔偌抑?,以愚黔首”句中“以”后省略了賓語(yǔ) ?!耙环蜃麟y而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也”句,“一夫作難”指 ;“身死”后面省略了 詞 ;“為天下笑者,何也?”是 修辭句。(6)選出對(duì)“南取漢中,西舉巴蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡”句中加點(diǎn)詞的運(yùn)用解釋正確的一種:A句中加點(diǎn)詞的意義都不一樣,體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確性。B加點(diǎn)詞的意義都不一樣,體現(xiàn)了語(yǔ)匯豐富。C加點(diǎn)詞的意義都一樣,體現(xiàn)了用詞富于變化,避免雷同,讀來(lái)無(wú)呆板之感。D加點(diǎn)詞

6、的意義都一樣,體現(xiàn)了語(yǔ)匯豐研習(xí)新課,學(xué)習(xí)第一自然段:1 朗讀指導(dǎo):較長(zhǎng)的主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間要有停頓,動(dòng)詞和較長(zhǎng)的賓語(yǔ)之間要有停頓,較長(zhǎng)的附加成分和中心語(yǔ)之間、較長(zhǎng)的聯(lián)合成分之間也要有停頓,這是一般的規(guī)律。2參看解釋?zhuān)胂搿坝邢碇?,之意”如何翻譯,說(shuō)說(shuō)你從這句翻譯中受到什么啟發(fā)。3 從解釋中我們知道,“席卷”“包舉”“囊括”都有“吞并”的意思,“宇內(nèi)”“四?!薄鞍嘶摹倍加小疤煜隆钡囊馑?。那么,我們把課文中“有之意,之心”句換成“有吞并天下之心”似乎也通,但為什么要舍簡(jiǎn)就繁呢?4文章從秦孝公寫(xiě)起,為什么不從孝 公以前的一國(guó)君(如秦穆公)寫(xiě)起?從本段哪些詞語(yǔ)可以看出這點(diǎn)?5秦孝公在“攻”天下時(shí),是否

7、施行了“仁義”?明確:賈誼所謂“仁義”,仍然是孔孟所說(shuō)的“先王之道”,而不是法家的“內(nèi)立法度”及縱橫家們的“斗諸侯”。對(duì)后者,賈誼在過(guò)秦論(中)中稱(chēng)為“酷刑法”“高詐力”,可見(jiàn)在賈誼看來(lái),這并不是“仁義”。賈誼認(rèn)為“夫兼并者,高詐力;安定者,貴順權(quán),此言取與守不同之術(shù)也?!边@也告訴我們,孝公的“攻”,不是建立在賈誼的“仁義”的基礎(chǔ)上第一課時(shí)作業(yè)1完成“練習(xí)”一、二兩題。2熟讀課文。3書(shū)面翻譯第1段?;氐谝豁?yè)1下面是第2自然段第一句的譯文,其中有些地方譯得不正確,請(qǐng)指出來(lái),并說(shuō)說(shuō)理由。譯文:秦孝公死后,他的兒子惠文王,孫子秦武王和昭襄王承接了已有的基業(yè),沿襲前代的政策,在南邊奪取了漢中,在西邊攻

8、取了巴、蜀,在東邊割占了肥沃的土地,在北邊收復(fù)了在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上都非常重要的城邑。2口譯第二自然段段,其他同學(xué)訂正。3第二自然段的層次劃分有下面幾種意見(jiàn),談?wù)勀愕目捶ê屠碛桑海?)分四層:“孝公既沒(méi)要害之郡”是第一層,“諸侯恐懼已困矣”是第二層,“于是從散弱國(guó)入朝”是第三層,其余是第四層。(2)分兩層:“孝公既沒(méi)弱國(guó)入朝”是第一層,其余是第二層。(3)“弱國(guó)入朝”前是一段,可分三層,分法如第一種意見(jiàn)前三層的劃分;“延及國(guó)家無(wú)事”應(yīng)單列一段。4 . 在第二自然段第一大層中,三個(gè)小層是否都是寫(xiě)秦的?有人說(shuō),第一小層寫(xiě)秦攻各國(guó),第二小層寫(xiě)各國(guó)攻秦,第三小層寫(xiě)雙方戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果。這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?結(jié)合課文

9、加以說(shuō)明。5 誦讀第三自然段 ,思考下列翻譯的正誤。(1)振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)。A舉起長(zhǎng)鞭來(lái)驅(qū)趕天下諸侯。 B舉起長(zhǎng)鞭來(lái)奴役天下百姓。(2)執(zhí)敲撲而鞭笞天下。A用殘酷的刑罰來(lái)奴役天下百姓。 B拿著敲和撲這些刑具來(lái)鞭打天下百姓。(3)乃使蒙恬到北筑長(zhǎng)城而守藩籬。A于是派蒙恬到北方去修筑長(zhǎng)城并且守衛(wèi)邊防。 B于是派蒙恬去筑守像籬笆一樣重要的長(zhǎng)城。(4)收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二A收集天下的軍隊(duì)。把他們集中到咸陽(yáng),讓他們銷(xiāo)毀兵刃和箭頭,鑄成十二個(gè)金屬人。B 收集天下的兵器,集中到咸陽(yáng),(然后)銷(xiāo)毀這些兵器,鑄成十二個(gè)金屬人。(5)踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵以為固。A (秦

10、始皇)踏著華山作為城墻,憑借黃河作為護(hù)城河,占據(jù)億丈高的城堡,下臨不可測(cè)度的深淵,自以為十分堅(jiān)固。B(秦始皇)憑借華山和黃河,把他們看成城墻和護(hù)城河,占據(jù)著這億丈高的華山城堡,其下又緊靠著深不可測(cè)的黃河,自以為就十分牢固。6 第三自然段講了秦始皇“攻”天下的業(yè)績(jī)和“守”天下的措施。試指出文中哪些文字是寫(xiě)其“攻”的,哪些是寫(xiě)其“守”的。7 第三自然段在寫(xiě)秦由“攻”轉(zhuǎn)為“守”時(shí)從哪些方面寫(xiě)了其“守”的措施,為什么要寫(xiě)這些?第二課時(shí)作業(yè)1背誦第3自然段。2書(shū)面翻譯課文的最后兩段?;氐谝豁?yè)復(fù)習(xí)檢查:1背誦第三自然段。2檢查第四、五自然段的譯文。誤譯舉例:(1)然陳涉甕牖繩樞之子,甿隸之人,而遷徙之徒也

11、。譯文:然而陳涉不過(guò)是一個(gè)用破甕遮住窗戶,用繩子系住戶樞(這樣貧窮人家)的子弟,是甿、隸一類(lèi)的(耕田)人,而且是被遷謫戍邊的征夫。(2)才能不及中人。譯文:才能不如中等人才。(3)躡足行伍之間,而倔起阡陌之中。譯文:(他)又是腳踏在戍卒行軍的途中,又是在阡陌縱橫的行途中舉事。(4)天下云集響應(yīng)。譯文:天下人如同陰云一樣集聚起來(lái),如同回聲那樣應(yīng)和他。(5)崤函之固,自若也。譯文:崤山與函谷關(guān)的險(xiǎn)固,自然與以前相同。(6)非及向時(shí)之士也。譯文:(又)不及九國(guó)的士人。(7)一夫作難而七廟隳。譯文:一個(gè)匹夫發(fā)難而天子的七廟被毀壞。繼續(xù)研讀課文:第4自然段導(dǎo)讀:如課本“預(yù)習(xí)提示”所言,“寫(xiě)陳涉起義,天下

12、響應(yīng),迅速滅秦”。這和“過(guò)秦”有什么關(guān)系?為什么要評(píng)寫(xiě)陳涉出身之低下、起義的倉(cāng)淬、士卒的弱少、兵器的鈍劣以及“天下云集響應(yīng)”的形勢(shì)?要解決這些問(wèn)題,我們?cè)陂喿x時(shí)必須聯(lián)系上下文,通過(guò)比較來(lái)探求,而不要孤立地就本段苦思冥想。為了幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)這種比較,我們先來(lái)做如下練習(xí):(1)讀本段和上段有關(guān)內(nèi)容,填寫(xiě)下表:人物 陳涉 秦始皇地位出身軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)素質(zhì)武器狀況地理?xiàng)l件(2)我們之所以將陳涉與始皇作比較,是因?yàn)殛惿嫫鹆x時(shí)雖然“始皇既沒(méi)”,“ ”,說(shuō)明秦當(dāng)時(shí)國(guó)勢(shì)未衰。從比較中可以看到,秦滅亡的原因不是因?yàn)殛惿?,也不是因?yàn)榍貒?guó)的 不強(qiáng)大和 條件發(fā)生了變化。(3)從本段的“非有仲尼、墨翟之賢”可以看出陳涉

13、起義的原因,不是上段中的秦“ ”;從本段對(duì)陳涉的地位、出身等敘述看,陳涉反秦的原因也不是上段所說(shuō)的因?yàn)榍亍?”和“ ”,而是因?yàn)榍亍?”。(4)從第二自然段中,知山東諸侯“會(huì)盟而謀弱秦”時(shí),招致人才的辦法是“ ”;從本段“天下云集響應(yīng),贏穆而景從”來(lái)看,“山東豪俊并起而亡秦族”的原因,并非是陳涉有“ ”之賢、“ ”之富,其原因是三段中的“ ” “ ” “ ”等,總之一句話,如下段所說(shuō)的,是因?yàn)榍亍?”。2 第五自然段導(dǎo)讀:課文“頂習(xí)提示”指出:“第五段轉(zhuǎn)入議論,分析秦滅亡的原因,得出結(jié)論。”是如何議論的?從文中可以看出,的議論如“提示”所言,“用了對(duì)比手法”。如何運(yùn)用對(duì)比手法?用來(lái)對(duì)比的材料分

14、別見(jiàn)于上文哪一段?的結(jié)論是什么?我們用歷史唯物主義觀點(diǎn)該如何評(píng)價(jià)這一結(jié)論?這些都是我們閱讀時(shí)要加以注意的。下面我們?nèi)酝ㄟ^(guò)練習(xí)來(lái)解決這些問(wèn)題。練習(xí):(1)“且夫天下非小弱也,雍州之地、崤函之固,自若也?!边@是進(jìn)行比較的前提,也是排除秦亡是由于國(guó)家變小變?nèi)醯脑颉_@句話是對(duì)前文敘述事實(shí)的高度概括和所作的判斷。這些事實(shí)通過(guò)文中這些語(yǔ)句可看出來(lái):第段的“ ”及“ ”;第段的:“ ”、“ ”及“ ”;第段的:“ ”及“ ”;第段的“ ”。(2)陳涉與“九國(guó)”的比較,實(shí)質(zhì)上仍是以秦之今與秦之昔的比較。從第二段中我們知道,昔日作為一國(guó)諸侯的秦,與擁有“ , ”的九國(guó)較量的結(jié)果是 而不是?。欢衽c陳涉這位不能

15、與九國(guó)“ ”的甿隸之人較量,竟然失??!這就告訴人們:一個(gè)國(guó)家疆域廣大,實(shí)力雄厚,未必就是戰(zhàn)勝對(duì)手的永遠(yuǎn)的和最起作用的因素。什么是決定的因素呢?讀者在對(duì)比之后,不能不深思而發(fā)出“ ”的問(wèn)話。(3)如何評(píng)價(jià)關(guān)于秦滅亡的結(jié)論?第三課時(shí)作業(yè)1翻譯下面句子:因利乘便,宰割天下,分裂山河。然而成敗異變,功業(yè)相反也。2自制文言字詞卡片,積累知識(shí)。(1)古今異義詞(2)一詞多義(3)詞類(lèi)或用(4)古漢語(yǔ)句式回第一頁(yè)秦的興盛史始強(qiáng):據(jù).擁日強(qiáng):諸侯恐懼極盛:振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),執(zhí)敲撲而鞭笞天下。秦的速亡史:陳涉起義,強(qiáng)秦滅亡。秦亡的原因:賈誼仁義不施而攻守之勢(shì)異也!思考:杰出的政治家還是暴君?1政治:建立了中央集權(quán)

16、制度 ;2經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一貨幣和度量衡;3思想:焚書(shū)坑儒 (功績(jī)?)4文化:統(tǒng)一文字;5軍事:筑長(zhǎng)城,北擊匈奴,南伐南越 (置 桂林、象郡二郡); 開(kāi)靈渠(長(zhǎng)江 珠江)6交通:修建馳道,統(tǒng)一車(chē)軌 。秦始皇的功績(jī)1 徵斂無(wú)度,賦稅奇重;2 好大喜功,濫用民力 ;3.嚴(yán)刑峻法,民怨鼎沸 ;4 鉗制思想,焚書(shū)坑儒。秦始皇之過(guò)到37頁(yè)秦始皇陵遠(yuǎn)眺阿房宮小作文:我心中的秦始皇高考接軌:閱讀下面一段文言文,并回答下列問(wèn)題。(略)謝謝!10 過(guò) 秦 論 1你知道賈誼嗎?你讀過(guò)賈誼的文章嗎? 賈誼的文章議論風(fēng)發(fā),揮灑自如,氣勢(shì)磅礴,雄辯有力,感染力極強(qiáng)。對(duì)當(dāng)時(shí)和后世都很有影響。司馬遷把他和屈原相提并論,撰寫(xiě)了屈原賈

17、生列傳,并與屈原合稱(chēng)“屈賈”。 厲害吧!2你讀過(guò)本文了嗎?你知道魯迅是怎么評(píng)價(jià)這篇文章的嗎?“西漢鴻文”。這下你可要好讀讀了吧!想一想秦的過(guò)在哪里,賈誼是怎么論述的?3賈誼為什么要論秦“過(guò)”?秦王朝的滅亡和西漢政權(quán)的建設(shè)鞏固有什么關(guān)系?總結(jié)秦王朝覆滅的歷史教訓(xùn),意義在哪里?“前事之不忘,后事之師也?!边@句話是誰(shuí)說(shuō)的?4賈誼從歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的角度,運(yùn)用歷史資料提煉觀點(diǎn)的方法對(duì)你有沒(méi)有啟發(fā)?賈誼在過(guò)秦論中主張實(shí)行“仁政”,給百姓以休養(yǎng)的機(jī)會(huì),以求經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,社會(huì)的穩(wěn)定,對(duì)我們今天的建設(shè)和諧社會(huì)有沒(méi)有啟示作用?5賈誼是在用寫(xiě)賦的手法來(lái)寫(xiě)這篇史論的,你感受到這篇文章“鋪張揚(yáng)厲”雄偉暢達(dá)的氣勢(shì)了嗎?賈

18、誼又是如何做到使論證氣勢(shì)磅礴,筆力雄渾的? 1賈誼賈誼(前200前168) 杰出的政治家、思想家和 。河南郡洛陽(yáng)人,世稱(chēng)賈生。少時(shí)即以博學(xué)能文稱(chēng)于郡中,二十余歲召為博士,曾做太中大夫。他主張政治改革,削弱諸侯王勢(shì)力,加強(qiáng)中央集權(quán),重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以鞏固封建國(guó)家。他的改革主張?jiān)獾揭恍┵F族和大臣的打擊、誣陷,先被貶為長(zhǎng)沙王太傅,后為梁王太傅后梁懷王墮馬死,誼憂傷哭泣年余,亦死,死時(shí)僅33歲。賈誼的文章氣勢(shì)雄偉,暢達(dá),辭賦以 、鵩鳥(niǎo)賦為最。政論文以過(guò)秦論、論積貯疏等文章膾炙人口。后人編纂了他的政論文集 十卷,原五十八篇,今本五十六篇。清王耕心賈子次詁和賈誼集(上海人民出版社)搜集賈誼散文,賦作較完備。

19、 西漢(漢初)/文學(xué)家/吊屈原賦/新書(shū) 2寫(xiě)作背景過(guò)秦論寫(xiě)于漢文帝即位初期。漢文帝時(shí)期,是封建時(shí)代的所謂“盛世”,即舊史家艷稱(chēng)的“ ”的前期。這時(shí),由于秦末衰敝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,人民生活得到相對(duì)安定,社會(huì)呈現(xiàn)出繁榮的景象。但是隨著社會(huì)財(cái)富的增加,統(tǒng)治階級(jí)中“淫侈之俗,日日以長(zhǎng)”(賈誼論積貯疏),權(quán)貴豪門(mén)大量侵吞農(nóng)民土地,逼使農(nóng)民破產(chǎn)流亡,“賣(mài)田宅,鬻子孫”(晁錯(cuò)論貴栗疏),以至“易子而咬其骨”(賈誼論積貯疏)。同時(shí),刑罰苛重,民不聊生。漢文帝“外有輕刑之名,內(nèi)實(shí)殺人”(資治通鑒卷十五),表面上廢除肉刑,實(shí)際上只是改換一些殺人的名目而己??林氐膲浩葎兿骱涂崤暗男塘P,使階級(jí)矛盾日漸激化。這使

20、得懷有改革時(shí)政抱負(fù)的賈誼深為不安。為了向漢文帝說(shuō)明政治形勢(shì)的嚴(yán)重性,他從關(guān)乎漢王朝興亡的角度,寫(xiě)了著名的陳政事疏,又名治安策,從正面論析時(shí)勢(shì),提出自己的政治主張。同時(shí)還寫(xiě)了過(guò)秦論,鮮明地表現(xiàn)了賈誼的政治立場(chǎng)。論“古”是為了說(shuō)“今”,通過(guò)論史諷喻,委婉地批評(píng)當(dāng)時(shí)的政治,用 教訓(xùn),振聾發(fā)聵,以引起漢文帝及上層統(tǒng)治者的警覺(jué),對(duì)人民實(shí)行寬松的政策。論,一種 ,古文中的所謂“論”,是論斷事理,它包括論政,論史。 標(biāo)題過(guò)秦論, “過(guò)秦”就是“ ”,即“指責(zé)秦政之失” 從而提醒漢朝統(tǒng)治者以秦史為鑒。 文景之治/秦王朝滅亡/文體/言秦之過(guò) 3賈誼的治政思想賈誼在政治上有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能洞察隱微,善于總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教

21、訓(xùn),能抓住當(dāng)前社會(huì)主要問(wèn)題、預(yù)見(jiàn)未來(lái)隱患,作出精辟分析,提出有效對(duì)策。故劉向把他比為古之伊尹、管仲。在思想上,以 為主,主張國(guó)家應(yīng)以民為本,施行仁政,重視禮樂(lè),嚴(yán)明等級(jí);同時(shí)也雜有 運(yùn)用法術(shù)勢(shì),力主中央集權(quán),削弱諸侯權(quán)勢(shì)和道家的貌似曠達(dá)實(shí)為消極等思想。這些反映到他的政治主張上是積極進(jìn)步,富有進(jìn)取精神的。賈誼 開(kāi)兩漢政論風(fēng)氣之先,扣緊時(shí)代脈搏,針砭時(shí)弊,說(shuō)理透辟曉暢,深刻犀利,言詞激切,理足氣盛,如論積貯疏治安策等;而過(guò)秦論更以 ,排比渲染、詞采絢麗見(jiàn)長(zhǎng)。影響所及,非但兩漢,下及唐宋奏議,駢文莫不受其遺澤。故 評(píng)為:“惟誼尤有文采,而沈?qū)崉t稍遜,如其治安策過(guò)秦論皆為西漢鴻文,沾溉后人,其澤甚遠(yuǎn)。

22、”(漢文學(xué)史綱要) 儒家思想/法家/散文/鋪張揚(yáng)厲/魯迅 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一組是( )A墨翟() 謫戍()絜大()B甕牖()棘矜()鋒鏑()C召滑()鞭笞()藩籬()D蒙恬(tin) 隳城() 逡巡 () D.逡() 2下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是 ( )A.揭桿為旗 嬴糧景從 云集響應(yīng)B.甕牖繩樞 同年而語(yǔ) 威振四海C.鉏櫌棘矜 攝足行伍 囊括四海D.開(kāi)關(guān)延敵 崛起阡佰 流血漂櫓 B (A桿:竿;C攝:躡;D佰:陌) 3寫(xiě)出下列句中的通假字。(1)合從締交( 通 )(2)約從離衡( 通 )(3)倔起阡陌之中( 通 )(4)贏糧而景從( 通 )(5)百有余年( 通 ) (1)從通

23、“縱”;(2)衡通“橫” ;(3)倔通“崛”;(4)景通“影”;(5)有通“又”。 4 下列字有一詞多義現(xiàn)象,請(qǐng)你補(bǔ)寫(xiě)空白處 追亡逐北,伏尸百萬(wàn) ( ) 亡 秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣 (動(dòng)詞,損失,丟掉) 吞二周而亡諸侯 ( ) 吳起、孫臏趙奢之倫制其兵( ) 兵 收天下之兵,聚之咸陽(yáng)( ) 行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也(名詞,軍隊(duì)) 諸侯恐懼,會(huì)盟而謀弱秦( ) 弱 強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服,弱國(guó)入朝( ) 且夫天下非小弱也。(動(dòng)詞,變?nèi)酰?因遺策(動(dòng)詞,沿襲) 因 因利乘便( ) 因河為池( ) 趙奢之倫制其兵( ) 制 秦有余力而制其弊( ) 至尊而制六合(動(dòng)詞,統(tǒng)治) 亡:名詞,逃亡的軍隊(duì)/

24、動(dòng)詞,滅亡 兵:名詞,軍隊(duì)/名詞,兵器 弱:動(dòng)詞,削弱/形容詞詞,弱小 因:介詞,趁著/介詞,憑借,依據(jù) 制:動(dòng)詞,統(tǒng)率/動(dòng)詞,制裁,制服 4下列對(duì)古今異義詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A于是秦人拱手而取西河之外(古,河邊;今,一般江河)B山東豪俊遂并起(古,崤山以東,即東方;今,指山東?。〤贏糧而景從(古,擔(dān)負(fù);今,輸贏的“贏”)D流血漂櫓(古,盾牌;今,使船前進(jìn)的工具) A(河:古義:黃河) 5下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與其他三句不同的一句是( )A序八州而朝同列B過(guò)秦論C卻匈奴七百余里D山東豪俊遂并起而亡秦族矣 B名詞活用作動(dòng)詞,指出秦的過(guò)失(ACD動(dòng)詞作使動(dòng)詞) 6下列文言句式判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

25、)A此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛(ài)人,尊賢而重士。 (判斷句)B身死人手,為天下笑者 ,何以? (被動(dòng)句)C乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬 (省略句)D始皇既沒(méi),余威震于殊俗。 (賓語(yǔ)前置句) D始皇既沒(méi),余威于殊俗于殊俗震。(狀語(yǔ)后置句) 7名句填空1.秦孝公據(jù)肴函之固,擁雍州之地,君臣固守,以窺周室, , , ,并吞八荒之心。 有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意 2.秦有余力而制其弊, , ,流血飄櫓。 追亡逐北,伏尸百萬(wàn) 3. 斬木為兵,揭竿為旗, , 。 天下云集而響應(yīng),贏糧而景從 4. 一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也? , ! 仁義不施,而攻守之勢(shì)異也! 1文題解釋?xiě)?zhàn)國(guó)時(shí)代

26、,隨著宗法制度的解體,各國(guó)競(jìng)相改革。秦國(guó)的商鞅變法最為徹底,功效卓著,秦國(guó)空前強(qiáng)大起來(lái),于是以秦統(tǒng)一為主線的多年的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。如齊魏馬陵之戰(zhàn)、秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)等,連年征戰(zhàn)給人民帶來(lái)了極大的災(zāi)難。最后秦終于兼并了六國(guó)。秦統(tǒng)一天下之后,對(duì)百姓橫征暴斂,濫施嚴(yán)刑苛法;對(duì)異族大肆興伐。它的暴政給人民帶來(lái)了極大的災(zāi)難,民怨沸騰,終于在秦二世元年爆發(fā)了陳勝吳廣起義。隨著人民起義的風(fēng)起云涌,中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一王朝也是歷時(shí)最短(16年)的王朝很快結(jié)束了。西漢初年,經(jīng)歷春秋戰(zhàn)國(guó)楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)500多年的戰(zhàn)爭(zhēng),社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到極大的破壞。賈誼的過(guò)秦論正是針對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)而主張實(shí)行“仁政”的,給百姓以休養(yǎng)的機(jī)會(huì),以求經(jīng)濟(jì)大

27、發(fā)展,社會(huì)的穩(wěn)定。賈誼的過(guò)秦論共有上、中、下三篇。我們學(xué)的是上篇,文中概括敘述了秦王朝的興亡過(guò)程,揭露了秦始皇的暴政,最后指出“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”是它迅速滅亡的根本原因,這是從史實(shí)中提煉觀點(diǎn)。到了中篇,對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)作了分析,并進(jìn)一步指出秦二世不顧“天下之嗷嗷”,繼續(xù)實(shí)行暴政,“重之以無(wú)道”,然后從正面提出治理天下的原則:“牧民之道,務(wù)在安之而已?!边@是為文的本意所在。下篇主要指責(zé)秦王朝第三個(gè)也是最后一個(gè)君主子?jì)氲倪^(guò)失。過(guò)秦論鮮明地表現(xiàn)了賈誼的政治立場(chǎng)。 “過(guò)秦”即言秦之過(guò),是指責(zé)秦的過(guò)失的一篇政論文。 2整體感知本文選自新書(shū),個(gè)別字句從史記和蕭統(tǒng)文選。過(guò)秦論是賈誼的議論文的代表作。過(guò)秦論是

28、史論,文章總論了秦的興起,滅亡及其原因,鮮明地提出了本文的中心論點(diǎn):“仁義不施而攻守之勢(shì)異也。”其目的是提供給漢文帝作為改革政治的借鑒。文章氣勢(shì)磅礴,筆力雄渾。大量運(yùn)用對(duì)比、排比、對(duì)偶、夸張等修辭手法,秦興秦亡波瀾起伏,那力透紙背的說(shuō)理,那援引史實(shí)的分析,那酣暢淋漓的鋪張渲染,使文章具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。文章依課文分為五段:第一段,交代秦的地理優(yōu)勢(shì),政治雄心;概述商鞅變法與張儀連橫的情況以反西河之戰(zhàn)首告大捷的情況:總的是寫(xiě)秦孝公的功業(yè),他為秦的統(tǒng)一天下奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二段,主要是寫(xiě)秦惠文王、秦武王與秦昭襄王的功業(yè)。第三段,總寫(xiě)秦始皇帝的功業(yè),即其統(tǒng)一天下的勢(shì)如破竹和鞏固天下的各種措施。

29、第四段,總寫(xiě)陳涉起義的情況及其亡秦的結(jié)果。第五段,歸納作結(jié):仁義不施而攻守之勢(shì)異也。主題思想:望漢王朝借鑒秦亡教訓(xùn)。賈誼在這篇文章里論述了秦朝興衰的原因。他這樣做,是希望漢文帝以秦朝為借鑒,施行仁義,以免蹈秦朝的復(fù)轍。這是賈誼站在封建統(tǒng)治階級(jí)的立場(chǎng),為他們謀畫(huà)“長(zhǎng)治久安”之道,事實(shí)上只能是一種幻想。但是這篇文章表現(xiàn)出賈誼對(duì)農(nóng)民起義的力量和意義有所認(rèn)識(shí),寫(xiě)出了他反對(duì)統(tǒng)治者施暴政于人民。這些地方都有一定的進(jìn)步意義。 3文章結(jié)構(gòu) 開(kāi)始強(qiáng)盛 仁 秦 國(guó)勢(shì)日盛 對(duì)比 天下非小弱 義 國(guó)勢(shì)極盛(暴政) 陳涉不如九國(guó) 不 分析 秦因陳涉而敗 施 極為平凡 陳涉 天下響應(yīng)(亡秦) 4重點(diǎn)難點(diǎn)(1)在秦國(guó)強(qiáng)大的

30、同時(shí),各國(guó)諸侯采用什么方法“弱秦” 突出表現(xiàn)”九國(guó)之師”的強(qiáng)大有什么作用各國(guó)諸侯是在迫不得已的情況下才聯(lián)合起來(lái)共同抵抗秦國(guó)的;雖然他們有如此好的條件,但最終還是失敗了。而突出表述了各國(guó)諸侯:(1)招納天下賢才,訂立合縱盟約,結(jié)成聯(lián)盟;(2)有具有政治影響力和遠(yuǎn)見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)人聚合九國(guó)力量,一致對(duì)秦;(3)六國(guó)之中,文臣武將,人才濟(jì)濟(jì)的內(nèi)容,其目的是為了襯托秦國(guó)的強(qiáng)大不可戰(zhàn)勝,同時(shí)也為后文的陳涉與六國(guó)之師的對(duì)比埋下了伏筆,起到了突出中心的作用(2)是從哪些方面寫(xiě)出秦始皇的強(qiáng)大的 這些內(nèi)容對(duì)突出本文的中心起到了什么作用首先寫(xiě)秦始皇統(tǒng)一天下,登上皇帝寶座;其次寫(xiě)秦始皇為永遠(yuǎn)統(tǒng)治天下實(shí)行的一系列措施:廢棄先

31、王“以仁義治天下”的傳統(tǒng),在思想上實(shí)行了一套愚民政策;在軍事上實(shí)行“弱民”政策:憑據(jù)華山、黃河天險(xiǎn)加強(qiáng)護(hù)衛(wèi),以防人民反抗。秦姑皇占據(jù)了天時(shí)地利,一切辦法都想到了,也做到了,但是他卻忘掉了一樣仁義。 突出描述了秦始皇的“暴政”,為下文的“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”埋下了伏筆。攻、守之勢(shì)之所以出現(xiàn)變化,主要原因在于“仁義不施”,這就突出了本文的中心。(3)寫(xiě)陳涉起義一事突出了什么內(nèi)容 有什么目的突出地寫(xiě)出了陳涉起義時(shí)的地位低微,才智不足,兵力弱少,武器簡(jiǎn)陋。而這些內(nèi)容正表明陳涉隊(duì)伍的不堪一擊。然而結(jié)果卻出人意料,“天下云集響應(yīng),贏糧而景從”,陳涉一舉滅亡了秦王朝。這些內(nèi)容是明顯地針對(duì)“仁義不施”寫(xiě)的

32、,為結(jié)尾“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的提出做了準(zhǔn)備。(4)是怎樣通過(guò)對(duì)比歸納得出結(jié)論的的對(duì)比點(diǎn)如下:(1)秦國(guó)與山東九國(guó)實(shí)力的對(duì)比;(2)秦國(guó)與秦朝實(shí)力對(duì)比;(3)陳涉與九國(guó)實(shí)力對(duì)比。 最后的結(jié)果是弱小的陳涉推翻了強(qiáng)大的秦朝,這就很自然地得出了“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的中心論點(diǎn)。(5)領(lǐng)會(huì)本文敘史的特點(diǎn)。首先要明確本文的論據(jù)(史實(shí))是由觀點(diǎn)統(tǒng)率的。之所以從秦孝公寫(xiě)起,之所以突出寫(xiě)秦始皇的強(qiáng)大,之所以突出寫(xiě)陳涉的弱小,都是出于以上的原因的。其次要明確政論敘史不在情節(jié)的準(zhǔn)確詳細(xì)而在于本質(zhì)。所以在觀點(diǎn)的統(tǒng)率下,文章對(duì)史實(shí)進(jìn)行了高度的概括,如秦“取西河之外”,是商鞅計(jì)騙魏將公子印而襲破其軍的結(jié)果,文中

33、以“拱手”二字作了概括;又如山東諸侯曾多次合縱抗秦,皆被張儀等人的連橫術(shù)所破,韓、魏、楚三國(guó)多次獻(xiàn)地于秦,秦國(guó)土地日益擴(kuò)大,這是秦的“詐力”策略的勝利。而把這些史實(shí)都集中到九國(guó)之師攻秦失敗一事上來(lái)加以表現(xiàn),表現(xiàn)出使用史料進(jìn)行概括的特點(diǎn),從中看出,政論敘史只是一種概述方式,同史書(shū)記載不同,敘史是為政論提供依據(jù)。5古文今譯秦孝公據(jù) 殽 函 之 固 ,秦孝公占據(jù)殽山,函谷關(guān)那樣險(xiǎn)固的地方(關(guān)隘),擁 雍州之 地 , 君 臣 固擁有雍州一帶那樣遼闊的地方,(秦國(guó)的)國(guó)君臣子牢固守 以 窺 周 室 ,有席卷?yè)?jù)守以便伺機(jī)奪取周王朝的天下,有像卷席日子那樣卷天下 ,包 舉 宇內(nèi),囊 括 四海起天下,像用布一

34、樣包起國(guó)家,像用口袋一樣裝起四海之 意 ,并 吞 八荒之心 。當(dāng) 是 時(shí)也,商君 佐的志向,兼并侵吞各國(guó)的雄心。在這個(gè)時(shí)候,商鞅輔佐之 ,內(nèi)立 法 度 ,務(wù) 耕 織 ,修秦孝公,在國(guó)內(nèi)制定法律制度,致力于耕種紡織,修造守 戰(zhàn) 之具 ,外 連 衡 而 斗防守和進(jìn)攻的器具,對(duì)外實(shí)行連橫的策略,來(lái)使諸侯互諸 侯 。于是秦 人拱 手而 取 西 河 之相爭(zhēng)斗。于是秦國(guó)人毫不費(fèi)力地取得了黃河以西國(guó)土以外 。外的(大片土地)。孝 公 既 沒(méi),惠 文、武 、昭襄 蒙 故秦孝公死了以后,惠文王、武王、昭襄王繼承先輩業(yè) ,因 遺 策 ,南 取 漢中, 西的事業(yè),沿襲前人留下的國(guó)策,向南奪取了漢中,向西舉 巴、蜀

35、,東 割 膏腴之 地 , 北 收攻占了巴、蜀一帶,向東割取了肥沃的土地,向北收取要 害之 郡 。 諸 侯 恐 懼 ,會(huì) 盟 而 謀了險(xiǎn)要的城池。各諸侯國(guó)驚恐害怕,聯(lián)會(huì)結(jié)盟來(lái)想方法弱 秦 ,不 愛(ài) 珍 器 重 寶 肥 饒削弱秦國(guó),不惜用珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒之 地 ,以 致 天下之 士 , 合從締交,相與的土地,來(lái)招納天下的志士能人,采用合縱結(jié)盟,互相為 一 。當(dāng) 此 之 時(shí) ,齊 有 孟 嘗 ,趙 有援助結(jié)為一個(gè)整體。在這個(gè)時(shí)期,齊國(guó)有孟嘗君,趙國(guó)平 原 ,楚 有春 申 ,魏 有 信 陵 。此四君者,有平原君,楚國(guó)有春申君,魏國(guó)有信陵君,這四位君子,皆 明 智 而 忠 信 , 寬 厚

36、 而 愛(ài) 人 , 尊都既聰明智慧又忠誠(chéng)守信,既寬宏厚道又友愛(ài)待人,既賢 而 重 士 , 約 從 離能尊敬賢能,又能器重謀士,他們約為合縱,離散了秦衡 ,兼 韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、國(guó)的連橫,聚集了韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山 之 眾 。于是六國(guó) 之 士 , 有 寧越、徐尚、中山國(guó)的民眾。于是六國(guó)有才能的人,既有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬 為 之 謀 , 齊明、周最、陳蘇秦、杜赫這一班人替他們謀劃;又有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂(lè)毅 之 徒 通 其軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂(lè)毅這一類(lèi)人溝通他們意 , 吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、的意見(jiàn);更有吳起、孫臏、帶

37、佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢 之 倫 制 其 兵 。 嘗 以 十廉頗、趙奢這一些人統(tǒng)率他們的軍隊(duì)。他們?cè)?jīng)憑著十倍 之 地 , 百 萬(wàn)之 眾 ,叩 關(guān) 而 攻 秦 。倍大的土地,上百萬(wàn)的軍隊(duì),直逼函谷關(guān)去進(jìn)攻秦國(guó)。秦 人 開(kāi) 關(guān) 延敵,九國(guó)之 師 , 逡 巡而不 敢秦國(guó)人打開(kāi)關(guān)門(mén)迎敵,九國(guó)的軍隊(duì),卻猶豫徘徊不敢前進(jìn)。 秦 無(wú) 亡 矢 遺 鏃 之 費(fèi) , 而 天下進(jìn)。秦國(guó)人沒(méi)有一支箭,一個(gè)箭頭的破費(fèi),可是天下的諸 侯 已 困 矣。于是 從 散 約 敗 ,爭(zhēng)各諸侯國(guó)已經(jīng)疲憊不堪了。于是合縱解散盟約破裂,各割 地 而 賂 秦 。秦 有 余 力 而 制國(guó)爭(zhēng)著割讓土地去賄賂秦國(guó)。秦國(guó)有充足的力量來(lái)制

38、服其 弊 ,追 亡 逐 北 , 伏 尸 百那些疲憊不堪的諸侯,追逐敗逃的軍隊(duì),使無(wú)數(shù)尸體橫萬(wàn),流 血 漂 櫓 ;因 利 乘臥,流淌的血可以使盾牌漂浮起來(lái);趁著有利的形勢(shì)和便 ,宰割 天 下,分 裂 山 河 。方便的條件,宰割諸侯各國(guó),分割諸侯國(guó)的土地。于是強(qiáng) 國(guó) 請(qǐng) 服 ,弱 國(guó) 入 朝 。延及強(qiáng)大的諸侯國(guó)請(qǐng)求降服,弱小的諸侯國(guó)入秦朝拜。延續(xù)孝 文王、莊襄王, 享國(guó)之 日 淺 ,國(guó)家 無(wú)到孝文王、莊襄王,他們?cè)谖坏臅r(shí)間很短,國(guó)家沒(méi)有什事 。么戰(zhàn)事。及 至 始 皇 , 奮 六 世 之 余等到了秦始皇即位,他發(fā)揚(yáng)六代先王遺留下來(lái)的功烈, 振 長(zhǎng)策 而 御宇 內(nèi), 吞 二業(yè),像揮動(dòng)長(zhǎng)鞭趕馬那樣來(lái)駕御

39、天下,吞并了西周和東周而 亡 諸 侯, 履 至 尊 而 制 六 合,執(zhí)周,滅掉了諸侯國(guó),登上了尊貴的皇位來(lái)統(tǒng)治全中國(guó),敲 撲 而 天 下 , 威 振 四 海 。南用殘酷的刑罰來(lái)奴役天下百姓,威勢(shì)震懾四海。向南方取 百 越 之 地 ,以 為 桂 林、 象郡,奪取了越族各部落的土地,把它改設(shè)為桂林郡和象郡;百 越 之 君 ,俛首系頸, 委 命 下 吏 。越族各部落的頭領(lǐng),俯首投降,聽(tīng)任秦國(guó)小官吏擺布。乃 使 蒙 恬 北 筑 長(zhǎng)城而守藩籬,然后秦始皇就派大將軍蒙恬在北方筑起長(zhǎng)城守衛(wèi)邊防,卻 匈奴七百余里;胡 人 不敢 南下 而牧馬,士擊退匈奴七百多里。匈奴人再不敢到南方來(lái)牧馬,六國(guó)不 敢 彎 弓而報(bào)

40、怨。 于是 廢 先 王 之的遺民不敢拿起武器仇雪恨。于是他廢除先王的法令制道,焚 百 家 之 言 ,以 愚 黔 首 ; 隳 名度,焚燒各學(xué)派的著作,以使百姓愚昧無(wú)知;又毀壞著城 ,殺 豪 杰 ;收 天下之 兵 ,聚 之名的城堡,殺害杰出的人物;收繳天下的兵器,把他們咸 陽(yáng) ,銷(xiāo) 鋒 鏑 , 鑄 以 為 金 人十二,集中到咸陽(yáng),銷(xiāo)熔這些刀箭,用它鑄造成十二個(gè)銅人,以 弱 天下之 民 。 然后 踐 華 為以便削弱天下的老百姓的反抗力量。然后憑借華山作為城 ,因 河 為 池 , 據(jù) 億 丈 之 城 ,臨城墻,憑借黃河作為護(hù)城河,據(jù)守著億丈高的城墻,對(duì)不 測(cè) 之 淵 以 為 固 。 良 將著深不可測(cè)的

41、護(hù)城河,認(rèn)為堅(jiān)固的屏障。又派優(yōu)秀的將勁 弩 守 要 害 之 處 , 信 臣領(lǐng)用強(qiáng)勁有力的弓弩,把它險(xiǎn)要的地方;忠實(shí)的臣子,精 卒 陳 利 兵 而 誰(shuí) 何。天下 已精壯的士兵,設(shè)置銳利的兵器,巡邏盤(pán)查。天下已經(jīng)平定,始 皇 之心,自以為關(guān)中 之 固 ,金 城 千定,秦始皇的心中自以為關(guān)中這個(gè)險(xiǎn)固之地,有方圓千里 , 子 孫 帝 王里像銅墻鐵壁樣的堅(jiān)固城池,就是子子孫孫稱(chēng)帝稱(chēng)王的萬(wàn)世 之業(yè) 也。萬(wàn)世不朽的基業(yè)了。 始 皇 既沒(méi),余 威 震 于 殊 俗 。 秦始皇死后,遺留下的威望還震懾著邊遠(yuǎn)的地方。 然 陳涉 甕 牖 繩 樞 之然而陳涉是一個(gè)用破甕做窗戶,用繩子系門(mén)軸的窮苦人子 , 氓 隸 之人,

42、而 遷 徒 之家的子弟,是一個(gè)耕田作奴隸的人,又是一個(gè)被征調(diào)戍徒 也; 才能不 及 中 人 ,非有仲尼,墨翟 之邊的人;他的才能比不上平常人,既沒(méi)有孔子、墨子那賢 , 陶朱、猗頓 之 富 ; 躡 足樣的德才,也沒(méi)有陶朱、猗頓那樣的財(cái)富;他出投身于行 伍 之間,而 倔 起 阡陌 之中, 率 疲 弊軍隊(duì)行伍之中,卻在田野里突然起義,率領(lǐng)疲憊困乏的之 卒 , 將 數(shù) 百 之 眾 , 轉(zhuǎn) 而 攻 秦;的士卒,指揮著幾百人的隊(duì)伍,回過(guò)頭來(lái)攻打秦朝;他斬 木 為 兵 , 揭 竿 為 旗 , 天 下 云們砍下樹(shù)木做武器,高舉竹竿當(dāng)旗幟,天下的百姓像云天下云 集 響 應(yīng) , 贏 糧 而 景云那樣聚集,像回聲那

43、樣應(yīng)和,自己帶著糧食如影隨形從 。山 東 豪 俊 遂 并起 而 亡跟著。殽山以東的英雄豪杰,于是一起行動(dòng)起來(lái)推翻了秦 族 矣 。秦朝的統(tǒng)治。且 夫 天 下 非 小 弱也, 雍要說(shuō)這時(shí)秦朝的統(tǒng)治力量,并沒(méi)有縮小減弱。雍州州之地,殽 函 之 固, 自 若 也。陳涉的土地,殽山函谷關(guān)的險(xiǎn)固,還是像從前那樣啊。陳涉之 位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中的地位,不比 齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山 之 君 也;鉏 櫌 棘 矜 ,非銛于鉤戟山各國(guó)的君王尊貴;農(nóng)具木棍一類(lèi)的東西,不比鉤戟長(zhǎng)長(zhǎng)鎩也; 謫 戍 之 眾 ,非抗于九國(guó)之師也;矛鋒利;被征發(fā)守衛(wèi)邊塞的戍卒,不比九國(guó)的軍隊(duì)強(qiáng)大,深謀遠(yuǎn)慮

44、,行軍 用兵之道, 非 及 向時(shí) 之 士也。深謀遠(yuǎn)慮,用兵作戰(zhàn)的策略,也不如先前的那些謀士。然而 成 敗 異 變 , 功 業(yè) 相 反,但是成功和失敗卻大不相同,功績(jī)事業(yè)也恰恰相反。何 也?試使 山 東 之 國(guó)與陳涉 度 長(zhǎng) 絜為什么呢?假使拿殽山以東的各國(guó)與陳涉比比長(zhǎng)短和量大 ,比 權(quán) 量 力,則不可同年而語(yǔ)矣。量大小,比較一下權(quán)勢(shì)和力量,那更不能相提并論了。然 秦 以 區(qū)區(qū)之 地, 致 萬(wàn)乘之 勢(shì) ,序八州但是秦國(guó)曾憑著小小的地方,得到帝王的權(quán)勢(shì),統(tǒng)轄八而 朝 同 列 , 百 有 余年矣 ;然州,而使同等的六國(guó)來(lái)朝拜,已經(jīng)有了一百多年了;然后以 六 合 之 家, 殽 函 為 宮 ;一 夫 作

45、后把天下變成一家,把殽山函谷關(guān)作為內(nèi)宮;一個(gè)人發(fā)難 而 七 廟 隳 , 身 死動(dòng)起義,卻使秦朝基業(yè)就毀滅了,連皇帝自己也死在別人 手 ,為天 下 笑者, 何 也 ? 仁義 不 施人手里,被天下人譏笑,這是為什么呢?是由于沒(méi)有實(shí)而 攻 守 之 勢(shì) 異 也。施仁義,攻取天下守住天下的形勢(shì)就不同啊。 一 認(rèn)為秦滅亡的原因是什么 是怎樣運(yùn)用事實(shí)來(lái)證明其論點(diǎn)的 聯(lián)系你學(xué)過(guò)的歷史知識(shí),說(shuō)說(shuō)你的看法。要從文章整體上把握,弄清材料和中心論點(diǎn)之間的關(guān)系,并要調(diào)動(dòng)自己平時(shí)的知識(shí)積累,加深對(duì)前人觀點(diǎn)的理解。認(rèn)為秦滅亡的根本原因是“仁義不施而攻守之勢(shì)異也?!毕葘?xiě)秦?fù)羝凭艊?guó)合縱,得天下之易,繼寫(xiě)秦之強(qiáng),秦之暴政,為秦的

46、滅亡埋下伏筆;繼寫(xiě)陳涉之勃興、秦亡之速,并以陳涉與九國(guó)之君對(duì)比,層層論證,最終推出結(jié)論。二 熟讀課文。回答下列問(wèn)題,并背誦課文最后三段。學(xué)生在學(xué)習(xí)課文內(nèi)容的過(guò)程中,在了解課文的寫(xiě)作特點(diǎn)的基礎(chǔ)上背誦課文。理解課文,讀熟課文,再背誦,也就自能逐步領(lǐng)悟課文主旨。1本文意在指出秦之過(guò)失,但一上來(lái)卻用大量篇幅敘述秦攻取天下的過(guò)程,你認(rèn)為有何用意賈誼在課文的前三段集中描寫(xiě)了秦的崛起、強(qiáng)盛和統(tǒng)一天下的過(guò)程,其用意在于步步蓄勢(shì)。文章先敘秦的地理優(yōu)勢(shì)和孝公的政治雄心,次敘在商鞅輔佐下所制定的基本國(guó)策(產(chǎn)法度、耕戰(zhàn)、連衡)和取得的成果。第2段集中寫(xiě)秦勢(shì)力的拓展,以秦國(guó)四面拓土、諸侯合縱困秦失敗,反襯秦人困諸侯之易

47、,說(shuō)明它是不可戰(zhàn)勝的。繼續(xù)蓄勢(shì),表明由秦來(lái)統(tǒng)一全國(guó)已成定局。第3段則寫(xiě)秦統(tǒng)一天下以及之后的暴政,這段文字義正詞嚴(yán),充分揭露了秦始皇的暴虐無(wú)道,為本文結(jié)句“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”張本。2最后兩段寫(xiě)陳涉起義,卻極言“陳涉如此之微”,并拿陳涉與六國(guó)之師作了對(duì)比,這對(duì)于證明論點(diǎn)有何作用在這兩段中,用了低襯和對(duì)比的寫(xiě)法來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。先說(shuō)陳涉地位低,才智不足,意思是缺乏號(hào)召力和指揮作戰(zhàn)能力,又說(shuō)起義隊(duì)伍人數(shù)不多、武器簡(jiǎn)陋,意思是不堪一擊;然而結(jié)果出人意料,“天下云集響應(yīng),贏糧而景從”,星星之火頃刻燎原之勢(shì)。這也是針對(duì)著“仁義不施”寫(xiě)的。仁義不施,民心喪盡,“其亡可立待”,所以下面只用一句話寫(xiě)它的覆滅

48、。最后一段前一層分析各方面力量的對(duì)比。首先指出秦優(yōu)勢(shì)仍然存在,而且比過(guò)去強(qiáng)大,因?yàn)樗加刑煜?。接著從領(lǐng)袖的地位、指揮作戰(zhàn)能力、軍隊(duì)的素質(zhì)和裝備四方面將九國(guó)之師和陳涉之眾作對(duì)比,指出后者遠(yuǎn)不如前者。盡管如此,二者卻“成敗異變,功業(yè)相反”。這就包含著一個(gè)問(wèn)題:為什么會(huì)出現(xiàn)這種反常的情況呢 留給下文解答。最后自然推出結(jié)論“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。三 古人為了使文章有變化,不呆滯,遇到上下文有相同的字詞重復(fù)出現(xiàn)的情況,就用近義詞代替,避免“同字重出”。這種情況在連用結(jié)構(gòu)相同的句子時(shí),更為常見(jiàn),找出下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)的近義詞,并附上相關(guān)的句子。1. 秦孝公據(jù)殽函之固2席卷天下3. 南取漢中4. 有寧越、徐

49、尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀5. 宰割天下6. 蒙故業(yè)7. 率疲弊之卒8. 然陳涉甕牖繩樞之子多熟讀古文,特別是課本中文言文的常用字要熟悉,掌握一定數(shù)量的文言詞匯,以區(qū)別常見(jiàn)文言詞語(yǔ)的意思。了解古文中為避免“同字重出”而用近義詞替代的手法。1. 擁雍州之地(擁、據(jù),近義)2. 包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心(包舉、囊括、并吞、席卷,近義)3. 西舉巴、蜀(舉、取,近義)4. 齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂(lè)毅之徒通其意(徒、倫、屬,近義)5. 分裂河山(分裂、宰割,近義)6. 因遺策(因、蒙,近義)7. 將數(shù)百之眾(將、率,近義)8. 氓隸之人,而遷徙之徒也(人、徒、子,近義)四

50、 把“然秦以區(qū)區(qū)之地仁義不施而攻守之勢(shì)異也”一段譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 意在讓學(xué)生通過(guò)翻譯練習(xí),體會(huì)這段話的結(jié)構(gòu)方式,也可以檢查學(xué)生對(duì)文中的詞語(yǔ)、句式是否真正理解。 但是秦憑借著它的小小的地盤(pán),發(fā)展到兵車(chē)萬(wàn)乘的國(guó)勢(shì),招致八州的列國(guó)諸侯來(lái)朝拜自己,已有一百多年歷史;然后將天下作為一家私產(chǎn),用崤山、函谷關(guān)作為宮墻;一個(gè)平民起義就毀掉了秦王朝的七廟,連自己也死在人家手里,被天下人恥笑,是什么原因呢?就因?yàn)椴皇┬腥柿x而使攻守的形勢(shì)發(fā)生了變化啊。 齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)旣喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始

51、速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)於秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯戰(zhàn)為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附附於秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。 (節(jié)選蘇洵六國(guó)論) 1對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)姓`的一組是( ) A與嬴而不助五國(guó)也 與:交好。 B且燕趙處秦革滅殆盡之際 殆:將近。 C誠(chéng)不得已 誠(chéng):確實(shí)。 D向使三國(guó)各愛(ài)其地 愛(ài):吝惜。 2對(duì)下列各句加點(diǎn)詞的判斷正確的一項(xiàng)是( ) 何哉 與嬴而不助五國(guó)也 是誰(shuí)之過(guò)與 李牧連卻之 卻匈奴七百余里 A. 詞義不同,詞義相同。B. 詞義不

52、同,詞義也不同。C詞義相同,詞義不同。D詞義相同,詞義也相同。3對(duì)下列各句加點(diǎn)詞的意義、用法判斷正確的一項(xiàng)是( )(1)至丹以荊卿為計(jì) (2)洎牧以讒誅A兩個(gè)“以” 詞性相同,意義不同。B兩個(gè)“以” 詞性相同,意義也相同。C兩個(gè)“以” 詞性不同,意義相同。D兩個(gè)“以” 詞性不同,意義也不同。4. 對(duì)這一段文字的理解,不正確的一項(xiàng)是( )A認(rèn)為齊國(guó)的失敗是因?yàn)椤吧w失強(qiáng)援”。B. 申明了燕趙“用兵之效”而“用武不終”的后果。C 總結(jié)齊、燕、趙失敗的原因在于他們沒(méi)有賄賂秦國(guó)。D假設(shè)齊、燕、趙“反其道而行之”,滅亡與否就無(wú)法估計(jì)了。5把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(1)后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。 譯文: (

53、2)且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已。 譯文: 賈 生 李商隱 宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫。 可憐夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。 賈 誼 毛澤東 賈生才調(diào)世無(wú)倫,哭泣情懷吊屈文。 梁王墜馬尋常事,何需哀傷付一生。 李商隱賈生:漢文帝渴求賢臣,坐在宣室里征求賈誼的意見(jiàn),賈誼的政治才干無(wú)與倫比??上牡劭兆砸拱肭跋?,不向賈誼征求社稷大計(jì)卻問(wèn)及鬼魅神仙。此詩(shī)選取宣室召見(jiàn)、夜半前席兩個(gè)細(xì)節(jié),揭示出賈誼似受恩遇實(shí)則不遇的實(shí)質(zhì)。詩(shī)中也寄寓詩(shī)人自己懷才不遇的深沉感慨。毛澤東賈誼:賈誼懷才不遇,空有抱負(fù),曾深情吟詠出吊屈原賦。梁王落馬而死本是尋常之事,賈誼又何必為此自悲自責(zé)呢,抑郁而

54、終呢?對(duì)賈誼的自傷身世,郁郁而死,毛澤東是持否定態(tài)度的(“尋常事”,“何須”“付一生”)。任何一部(篇)文學(xué)作品,每個(gè)人都可以結(jié)合自己的境遇,述說(shuō)自己的理解,發(fā)表自己的看法。“奇文共欣賞,疑義相與析”,解之所解,解之未解。而賈誼“才調(diào)”,我們?cè)?“西漢鴻文”的過(guò)秦論已有了共同答案了吧。 閱讀下面的文字,回答15題。及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海,南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城

55、,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,秦始之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。1. 解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)振長(zhǎng)策而御宇內(nèi) 策( )(2)履至尊而制六合 履( )(3)然后踐華為城 踐( )(4)信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 信( )2. 下列句子中加點(diǎn)的詞在用法上不同其它三句的一項(xiàng)是( )A卻匈奴七百余里B焚百家之言,以愚黔首C鑄以為金人十二,以弱天下之民D胡人不敢南下而牧馬3. 這段文字從哪兩個(gè)方面詳細(xì)鋪敘秦始皇的功業(yè)? 答: 4. 把下面的句

56、子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首。 譯文: (2)踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。 譯文: (3)天下已定,秦始之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。 譯文: 5. 作為現(xiàn)代人我們應(yīng)如何客觀評(píng)價(jià)秦始皇? 答: 閱讀下面文言文,回答16題秦滅周祀,并四海,兼諸侯,南面稱(chēng)帝,以養(yǎng)四海。天下之士斐然鄉(xiāng)風(fēng)。若是,何也 曰:近古之無(wú)王者久矣。周室卑微,五霸既滅,令不行于天下。是以諸侯力政,強(qiáng)凌弱,眾暴寡,兵革不休,士民罷弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。即元元之民冀得安其性命,莫不虛心而仰上。當(dāng)此之時(shí),專(zhuān)威定功,安危之本,在于此矣。秦王懷貪

57、鄙之心,行自?shī)^之智,不信功臣,不親士民,廢王道而立私愛(ài),焚文書(shū)而酷刑法,先詐力而后仁義,以暴虐為天下始。夫兼并者高詐力,安危者貴順權(quán),此言取與守不同術(shù)也。秦離戰(zhàn)國(guó)而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之也。孤獨(dú)而有之,故其亡可立而待也。 賈誼過(guò)秦論中篇) 1下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( ) A是以諸侯力政 力政:以武力相攻伐 B即元元之民冀得安其性命 元元:百姓 C夫兼并者高詐力 高:崇尚 D取與守不同術(shù)也 術(shù):計(jì)算,算術(shù)2下面句子中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()A天下之士斐然鄉(xiāng)風(fēng)。B秦離戰(zhàn)國(guó)而王天下。C是以諸侯力政。D兵革不休,士民罷弊。3對(duì)下面加點(diǎn)虛詞的意義和用法,判斷正確的一項(xiàng)

58、是( )安危之本近古之無(wú)王者久矣今秦南面而王天下秦離戰(zhàn)國(guó)而王天下A和相同,和相同B和相同,和不同C和不同,和不同D和不同,和相同4下面對(duì)文章內(nèi)容的理解不符合文意的一項(xiàng)是( )A秦始皇統(tǒng)一天下本來(lái)就不得人心,后來(lái)又施行暴政,所以秦王朝很快就傾覆了。B天下百姓虛心仰上表明他們要求過(guò)安定的生活,這表明秦的統(tǒng)一符合民心。C兼并天下不妨采用一些詐力手段,但安定之后,保有天下,就一定要施行仁義。D秦始皇不懂得攻守之勢(shì)已發(fā)生了變化,仍自以為是,以詐力統(tǒng)治天下,終于導(dǎo)致了秦王朝的滅亡。5. 寫(xiě)出認(rèn)為秦滅亡原因的觀點(diǎn)句子。答:“ ”6翻譯下列句子。(1)秦王懷貪鄙之心,行自?shī)^之智。 譯文: (2)孤獨(dú)而有之,故

59、其亡可立而待也。 譯文: (2007年天津卷)閱讀下面的文字,完成15題。夫傳言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似玃,玃似母猴,母猴似人,人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過(guò)也。聞而審,則為福矣;聞而不審,不若不聞矣。齊桓公聞管子于鮑叔,楚莊聞孫叔敖于沈尹筮,審之也,故國(guó)霸諸侯也。吳王聞越王勾踐于太宰嚭,智伯聞趙襄子于張武,不審也,故國(guó)亡身死也。凡聞言必熟論,其于人必驗(yàn)之以理。魯哀公問(wèn)于孔子曰:“樂(lè)正夔注一足,信乎?”孔子曰:“昔者舜欲以樂(lè)傳教于天下,乃令重黎舉夔于草莽之中而進(jìn)之,舜以為樂(lè)正。夔于是正六律,和五聲,以通八風(fēng)。而天下大服。重黎又欲益求人,舜曰:夫樂(lè),天地之精也,得失之節(jié)也。故唯

60、圣人為能和樂(lè)之本也。夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。故曰夔一足,非一足也?!彼沃∈霞覠o(wú)井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗??!眹?guó)人道之,聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無(wú)聞也。子夏之晉,過(guò)衛(wèi),有讀史記者曰:“晉師三豕涉河?!弊酉脑唬骸胺且玻羌汉ヒ?。夫己與三相近,豕與亥相似?!敝劣跁x而問(wèn)之,則曰,晉師己亥涉河也。辭多類(lèi)非而是,多類(lèi)是而非,是非之經(jīng),不可不分,此圣人之所慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為所聞,則得之矣。 (呂氏春秋 慎行論 察傳) 注樂(lè)正,樂(lè)官之長(zhǎng)。

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