兒童節(jié)活動方案策劃優(yōu)秀范文

1、Word 兒童節(jié)活動方案策劃優(yōu)秀范文 為了確保我們的努力取得實效，經(jīng)常需要預(yù)先預(yù)備方案，方案是書面方案,具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點。方案應(yīng)當怎么制定才好呢?下面是我為大家整理的兒童節(jié)活動方案策劃優(yōu)秀范文，盼望大家喜愛。 兒童節(jié)活動方案策劃優(yōu)秀范文篇1 一、活動目的： 1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。 3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。 二、活動時間： 20_年5月28日下午3：00 三、活動地點： 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動預(yù)備： 1、保教處負責(zé)慶“六一

2、”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室); 2、各班各老師負責(zé)本班參與展現(xiàn)活動的節(jié)目編排; 3、總務(wù)處負責(zé)活動所需物品; 4、保衛(wèi)處負責(zé)制定慶“六一”活動平安預(yù)案，做好活動期間的平安保衛(wèi)工作; 5、辦公室做好協(xié)作，負責(zé)攝像工作。 五、活動形式： 每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、詳細分工： 1、總指揮：_ 2、平安及場地組織：組長：_ 成員：各班主任及配班老師 3、場地布置：組長：_ 成員：_、_、_、_、_ 4、音響：_ 5、攝像：_ 7、幼兒組織：各班班主任及配班老師 8、主持：_、_、_ 9、評委：_、_、_、_、_ 10、后勤供應(yīng)：_(預(yù)備獎狀、獎品、化

3、妝品等) 七、幾點要求： 1、各班主任及配班老師在活動過程中要留意平安，確保每位幼兒度過一個開心的“六一”兒童節(jié)。 2、各班要做好家長的宣揚動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。 3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班老師負責(zé)。 4、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。 八、獎項設(shè)置 本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四

4、個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。 兒童節(jié)活動方案策劃優(yōu)秀范文篇2 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、制造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與歡樂，小伴侶的節(jié)日就該小伴侶輕松拘束的過。結(jié)合本園實際狀況，特制訂20_年慶六一活動方案： 一、活動目標 1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。 2、家長在參觀與參加幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念

5、從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。 3、向家長、社會展現(xiàn)幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題和宣揚口號 1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一” 2、宣揚口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運動、我健康、我歡樂” 三、活動預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣揚標語 2、以班為單位家長和老師作好參與親子活動的預(yù)備 3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。 4、各班老師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動場地，檢查場地的平安，并專人負責(zé)，制定具體的平安活動預(yù)案。 四、活動倡議 1、目的：為

6、了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體老師樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓舞全園家長和老師共同樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間：5月x日至5月x日活動預(yù)備。5月x日上午8：0011：30進行活動。 3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。 4、方法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。 5、地點：幼兒園各班教室、大操場。 兒童節(jié)活動方案策劃優(yōu)秀范文篇3 一、活動時間 6月1日(詳細時間另行通知)。 二、活動地點 _ 三、活動主題 展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想。 四、活動組織

7、總策劃：_ 副總策劃：_ 執(zhí)行策劃：_ 項目負責(zé)：_ _：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的支配主持人、報幕等; _：獎品的預(yù)備、頒發(fā)等。 _：攝像、錄像。 _：音響、節(jié)目背景音樂播放。 _：校內(nèi)平安、同學(xué)平安。 五、活動內(nèi)容 以反映學(xué)校素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)校兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比參與鎮(zhèn)匯演。 A、節(jié)目形式： 歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 語言類：詩朗誦、三句半等。 器樂類：獨奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、

8、英語劇為主，其他節(jié)目在評比時降格。 B、節(jié)目支配： 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的預(yù)備，由完小校長長負責(zé)，統(tǒng)籌支配所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小預(yù)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，學(xué)校部1個，幼兒園1個，完小校長要仔細落實指導(dǎo)老師、幫助老師。民辦園同時預(yù)備一臺節(jié)目，中心校評比6個節(jié)目參與鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目支配報楊校特長。 C、節(jié)目評獎： 由學(xué)校邀請評委，對參與匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，依據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。 兒童節(jié)活動方案策劃優(yōu)秀范文篇4 “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會

9、使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也盼望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美妙記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，給家長們制造關(guān)懷孩子的機會，匯一城為孩子們細心預(yù)備了精彩紛呈的文藝匯演。 六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小伴侶們來體驗歡樂、共享歡樂。 一、活動時間：6月1日 二、活動主題： 匯聚歡快，心連一城 三、活動地點： 四、活動目的： 擴大消費者對的熟悉與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培育其忠誠度的形成

10、; 通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場熟悉與態(tài)度; 加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動; 活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的年兒童節(jié)。 五、活動概況： 三大嬉戲樂園(凡在消費才可參與) 1.、親子互動樂園：每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。 2、家庭歡快樂園： 留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓共性的馬克杯登記當天的歡快。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，馬上制作，完畢后的杯

11、子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子) 3、征集樂園：(照片在官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡快笑臉等獎項。) 方式一：每個小伴侶笑臉參選作品都需要寫清晰地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份。 方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小伴侶進行街拍和贈送禮品。 時間郵筒：(凡在消費才可參與) 每個家長都可將今日的祝愿將成為小伴侶明日漂亮的回憶。 1、“時間漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小伴侶想說的一句話(或祝愿，或激勵)， 2、工作人員將將這些寶貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參加的家庭，讓美妙的回憶統(tǒng)統(tǒng)在

12、將來等待的小伴侶。再回首，歲月荏苒，光陰匆忙，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時間漫游”活動想傳達給每個家庭的心愿。 卡通人物互動： 卡通人物在現(xiàn)場與眾多小伴侶進行互動和照相留念。 兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié)); 小伴侶穿上商家供應(yīng)的服裝在舞臺; 上進行時尚服裝秀; 小伴侶當家(活動表演環(huán)節(jié)); 活動開頭前征集及登記參賽的小伴侶; 泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié)); 魔術(shù)師在舞臺上與小伴侶互動魔術(shù)表演; 話劇灰姑娘查找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié)); 真人版灰姑娘傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。 六、活動宣揚： 主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預(yù)報及活動征集、活動報道、活動投票等。 兒童節(jié)活

13、動方案策劃優(yōu)秀范文篇5 “六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增加品牌勢能。同時盼望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費，以特殊的競賽互動形式來營造六一節(jié)的歡快氣氛，促進兒童商品的銷售。 一、目標受眾 經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長伴隨的415歲的小伴侶。 二、促銷實施方案 1、促銷實施主題 “慶六一，歡快送?；顒佣?，禮品多?！?2、促銷時間 20_年5月27日20_年6月3日 3、促銷商品 主要是兒童類消費品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。 4、促銷宣揚

14、 賣場海報 人員宣揚：在心連心超市門口支配人員對過往的人進行宣揚(主要針對帶著小伴侶的家長)，吸引他們進來參與促銷活動。 派發(fā)傳單：支配工作人員到幼兒園、學(xué)校和學(xué)校發(fā)放宣揚單，擴大本次促銷的知名度。 5、促銷方式： (1)兒童類商品88折銷售 活動時間：在5月27日至6月3日期間 活動地點：超市 活動對象：任意消費者 活動內(nèi)容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、同學(xué)用品，以及指定的零食和飲料全場6折9折，其中依據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。 (2)卡通面具大放送 活動時間：5月27日至6月3日期間 活動地點：心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜 活動對象：不管是成人還是小伴

15、侶都可以憑票領(lǐng)取卡通面具 活動內(nèi)容：1000個卡通面具免費大發(fā)放，凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個。 (3)個個有獎，禮品大放送 活動時間：在5月27日至6月3日的期間 活動地點：超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜 活動對象：不管是成人還是小伴侶都可以參與抽獎 活動內(nèi)容：凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進行抽獎，每個人都能獲得一份獎品。 獎品如下： 特等獎1名：英漢電子詞典 二等獎10名：乒乓球拍一副 三等獎50名：鉛筆一只 勸慰獎：心連心促銷氣球一只 (4)爸爸媽媽比劃，寶寶猜競賽 活動時間：5月31日至6月1日兩天早上

16、8點3011點，下午2點5點。 活動地點：心連心超市門口廣場 活動對象：415歲的小伴侶。4歲6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。 活動：5分鐘 活動內(nèi)容：參與競賽的家庭選出一位家長和小伴侶一起參與本次活動。由家長比劃所出的物品，寶寶 來猜。所選取的物品是小伴侶常常接觸的物品，難度依據(jù)小伴侶的年齡不同有所不同，4歲6歲，7歲至10歲，11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小伴侶可以領(lǐng)取氣球一只，猜出5個的小伴侶可以領(lǐng)取鉛筆一只，猜出10個小伴侶可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個小伴侶可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。 三、促銷留意事項 1、保證競賽和抽簽的公正性 在本次促銷活動

17、中必需保證抽獎和競賽的公正公證性。由于參與競賽的小伴侶年齡段不同，競賽的難度有所差異，我們要盡量做到競賽的公正，避開在競賽中有不公正的行為，引起家長的不滿和反感，提高顧客對我們物美超市的認可度。 2、保證獎品存量足夠 由于本次促銷活動，需要放松許多的獎品，我們要確認獎品存量的足夠，避開有顧客來領(lǐng)取 獎品或者抽取獎品時，獎品卻不夠的尷尬狀況。 3、提早預(yù)備好競賽現(xiàn)場 提早搭建好競賽的場地，工作人員早點就位，防止小伴侶來了，競賽現(xiàn)場由于一些緣由還不能開頭，比如工作人員沒有就位，競賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒消失問題等緣由。 4、確?；顒拥钠桨残?確保本次促銷活動中人員平安，避開由于人多、競賽而產(chǎn)生的一些擔心全的情形，比如說小伴