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文檔簡介

1、11、秋天的雨武鳴縣陸斡鎮(zhèn)苞橋小學(xué)橋東教學(xué)點(diǎn) 蘇海英清涼 留意 扇子 炎熱 郵票 涼爽 柿子 仙子 菠蘿 氣味 香甜 糧食加緊 楊樹 豐收教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情。2.理解課文內(nèi)容，感受語言文字的美，積累好詞佳句。學(xué)習(xí)要求1.自讀課文第二自然段，邊讀邊想：課文描寫了秋天的哪些景物？2.請大家把表示顏色的詞語圈出來。3.你最喜歡哪個(gè)句子？用“”畫下來，多讀幾遍。 秋天的雨，有一盒 的顏料。五彩繽紛五彩繽紛 你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。shnshn 它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵

2、來了秋天的涼爽。好一個(gè)豐收的季節(jié)！ 金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。 橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗 的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 仿寫比喻句1.秋天的雨，把( )色給了棉花，（ ）像（ ）。2.秋天的雨，把( )色給了蘋果，（ ）像（ ）。仿寫擬人句例： 花兒開放了。 花兒笑紅了臉。（1）小鳥在樹上叫。 （2）小樹在風(fēng)中搖擺。 （擬人） 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。寫得真有趣！ 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。 秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌 ，帶給小朋友的是一首歡樂的歌 。秋天的贊歌 秋天的雨，是一把_。 秋天的雨，有一盒_。 秋天的雨，藏著_

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