四年級第二單元蟋蟀的住宅

1、蟋蟀的住宅小學語文（人教版）四年級 上冊1蟋蟀的住宅2 同學們真會思考。看來，你們對蟋蟀的住宅都非常關注。那咱們趕快去讀讀書，看看法布爾圍繞蟋蟀的住宅到底寫了哪些內(nèi)容呢？注意讀準字音，把句子讀通順。3住宅 隱蔽 隱藏 慎重 選擇住址 洞穴 柔弱 搜索 平坦扒土 寬敞 傾斜 毫不可惜隨遇而安4住宅 隱蔽 隱藏 慎重 選擇住址 洞穴 柔弱 搜索 平坦扒土 寬敞 傾斜 毫不可惜隨遇而安5 蔽：下面要與寬敞的敞區(qū)分。搜：右邊的 豎要出頭。本課有好幾個生字都帶有提手旁： 擇、掘、搜、扒、拋，都是左窄右寬。 我們一起在練習本上寫寫帶有提手旁的這 幾個生字吧，把他們寫漂亮了。 6 聽老師來讀一遍課文，想想課

2、文圍繞 蟋蟀的住宅都寫了哪些內(nèi)容？7 有的同學談到選址、樣子，這些都與住宅本身的特點有關,還有同學談到住宅的修建情況。課文正是從這兩個方面來寫的。8 首先讓我們默讀課文的26自然段，看看蟋蟀住宅的哪些特點吸引了你。邊讀邊做批注。 同學們讀得很投入，我們來交流一下。 9 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。 10 我發(fā)現(xiàn)蟋蟀的住宅很好，朝陽、隱蔽、傾斜、彎彎曲曲。驟雨？知道什么是驟雨嗎？又大又急的雨。這里竟然立刻就干了，怎么會這樣呢？再讀讀這兩句話，體會一下。朝陽堤岸，排水優(yōu)良，隧道傾斜

3、：向上傾斜，利于排水。 多會找地方呀。 11驟雨襲來，小家伙在這九寸深、一指寬的安樂窩里高枕無憂。有個安穩(wěn)的住宅多好哇！你們抓住這些關鍵詞體會到這一點，真能干。 “九寸深，一指寬?！眱蓚€簡單的數(shù)字，讓我們一下子就明白了這樣的隧道對身長只有2、3厘米的小蟋蟀來說，真夠寬敞舒適的了！誰再讀讀這兩句話，抓住關鍵詞讀出你的感受。12 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。 這樣一處遮風避雨的好去處，怎么被蟋蟀 給找著了呢？聯(lián)系上下文看看。13 它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽

4、光。 別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。 它不利用現(xiàn)成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到臥室。 14 別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到臥室。 15 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。 16 咱們將前后文聯(lián)

5、系起來學，把蟋蟀和其他昆蟲這么一比較，就覺著這小家伙和咱們?nèi)艘粯?，很有頭腦嘛，它給房子選的地段、環(huán)境還真不錯！而且還是自己親手打造的呢。難怪法布爾稱這里是住宅！17 出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。 像一座門18 噢，打了個比方，這叢草不正像咱們房子的門 嗎？多么形象呀！ 蟋蟀為什么只吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢 草呢？ 邊讀邊思考，這個習慣真不錯。我想追問一 句，這叢草怎么不全部遮掩而要半掩呢？別人什 么都看不見，不是更安全嗎？大家讀讀書，看看 插圖，能解答嗎？出入方便、通風、利于光線投射，也好排水。 高，實在是高！這“半掩”的學問還真不小啊。

6、難怪他再餓也絕不去吃這叢草，連碰都不碰。 19 那微斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾 得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周 很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 20 屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。 主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。 21 蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀并不是挖掘技術的專家。它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。 瞧瞧這小家伙，他這房子地兒選得好，屋 外屋內(nèi)安全舒適，更能享受生活的樂趣。這 和我們?nèi)说淖≌捎挟惽ぶ钛?！讀到 這兒，我們不由產(chǎn)生這樣一些疑問: 22 那蟋蟀又是怎

7、樣用這柔弱的工具修建出這 么好的住宅呢？課文79自然段著重寫了這 方面的內(nèi)容，默讀這部分內(nèi)容，從以下3方面 來介紹一下小蟋蟀是怎樣修建住宅的。 23動工時間：怎樣挖掘：不斷修整： 蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。 它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。 余下的是長時間的整修，今天做一點，明天做一點。 24 假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。 蟋蟀，這個不起眼的小精靈，僅僅靠它簡 單的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以 及修整、加深加闊等一系列繁重的工序，修 建了這樣精致舒適的住

8、宅，對于這么柔弱的 小生命來說，這的確可以稱得上是偉大的工 程呀！難怪法布爾在文中寫到: 25 其實我們很多人并沒有親眼見過蟋蟀的住宅，那為什么讀了這篇課文之后我們就如同親眼所見而且興趣盎然呢？因為法布爾觀察非常仔細，有耐心。他描寫很生動,用了擬人、打比方、列數(shù)字這些表達方法。26大家再讀讀這三句話，注意紅色的詞語，同樣都是指蟋蟀的住所，作者卻用了不同的詞語表達。你能體會出作者的感情有什么不同嗎？27 現(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地擺動。28他非常喜愛蟋蟀。巢穴是動物藏身的地方，住宅住得要舒服一些，家有溫馨的感覺。我感覺法布爾對蟋蟀的感情越來越深厚。29 你讀到作者心里去了。我想起這么一句話：買得了房子買不了家呀。同一事物，用不同的詞語表達，情感也會不一樣。這就是語言的魅力！而法布爾對蟋蟀的喜愛之情就流露于這字里行間啊。 30資料袋： 法布爾是法國著名的昆蟲學家。他迷戀昆蟲研究，曾經(jīng)用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。在這塊荒地上，他對昆蟲進行了長達30年的觀察，揭開了昆蟲世界的許多秘密，創(chuàng)作了著名的昆蟲記。昆蟲記既是一部嚴肅的科學著作，又是一部優(yōu)秀的文