幼兒園安全教育教學方案-安全教育活動方案大全

1、幼兒園安全教育教學方案安全教育活動方案大全教師可以根據本班幼兒的年齡特點開展各式各樣的游戲活動牢固樹立幼兒的安全意識。以下是小編精心收集整理的幼兒園安全教育教學方案下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒園安全教育教學方案1活動背景：幼兒園教育指導綱要明確指出：“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。又是一年開學季，開學的第一課我們選取了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的些緊

2、急狀況?；顒幽繕耍?、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。2培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的潛力和初步的應變潛力。活動準備：情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片活動過程:1、引入“突然遇到事情怎樣辦!的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎樣辦（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題你們遇到過什么事，當時你是怎樣的想過什么辦法解決。讓幼兒各自討論，并把經歷與其他幼兒分享。2利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。（1兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會家里突然來了陌生人的處理辦法。你認為小明這樣做對嗎當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你

3、不認識，你該怎樣辦如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。此刻社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法?！鞍l(fā)生火警Q觸電、受傷、溺水等時你有什么辦法驚慌失措有幫忙嗎!在此過程中引導幼兒明白火警、急救、匪警等的電話號碼。4、教師總結。教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。幼兒園安全教育教學方案活動目標1.知道上下樓梯，坐椅子，入廁的注意事項。0通過參與實踐活動，將要注意的問題運用到生活中

4、。0能對畫面中的行為作出評價?；顒訙蕚浣虒W掛圖和幼兒用書?；顒舆^程10談話引發(fā)幼兒生活經驗，導入活動。教師：（1我們怎樣才能安全地上下樓梯呢起來說說。我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的2引導幼兒閱讀教學掛圖。引導幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。教師：一。圖上的小友朋是怎么上樓梯的？圖上的小友朋是怎么下樓梯的？三有人要上樓梯又有人要下樓梯時，他們是怎樣做的？引導幼兒閱讀畫面中的兒歌。教師：這兒有一首兒歌，告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯，我們來念一念。3引導幼兒閱讀第二組圖。教師：看，哥哥姐姐們在上課呢。咦，那位小哥哥在干什么？(2)教師：一。小哥哥怎么了?他會說什么？二你們覺得

5、他這樣做對嗎?為什么？4引導幼兒閱讀第三組圖。教師：大家分組排著隊去廁所，上廁所也要注意安全哦，需要注意些什么呢?一起來看看吧！教師：一。廁所的地上有什么標記?告訴我們什么？二看，小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢？引導幼兒閱讀畫面中的兒歌。教師：有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題，我們一起來念一念。5實踐活動：組織幼兒入廁，帶領幼兒排隊上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。組織幼兒按組入廁，請幼兒按照兒歌里說的上廁所。教師：一起排好隊，上樓參觀哥哥姐姐們的教室?？纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫印⒃鯓由蠋摹＜覉@共育1.家長在家中也要鼓勵幼兒自己大小便，盡量放手讓幼兒

6、去做，逐步提高幼兒的生活自理能力。家長應注意為幼兒選擇簡單舒適、穿脫相對容易的服裝幼兒園安全教育教學方案3活動目標：1、初步了解雷電形成原因和危害。2、通過大家討論、經驗共享，知道雷雨天自我保護的正確方法。3、增加對自然現(xiàn)象的了解?；顒訙蕚洌?、雷雨圖片，磁帶：雷雨。2、幼兒用書人手一冊?；顒舆^程:1、聽雷聲磁帶，引出話題。_教師：聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎？鼓勵幼兒大膽表達自己的感覺。2、出示圖片，了解雷雨形成的原因，建議教師提問。_為什么會打雷和閃電？教師簡單介紹：雷雨常常會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖，使得云朵里帶有許多的電。當云和云碰撞時，就會發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象。_想一

7、想，你是先看到閃電還是先聽見打雷？教師小結：先看見閃電，然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快，因此先看見閃電，然后聽見打雷。3、引導幼兒觀看幼兒用書，師生共同討論：雷雨時自我保護的方法。_看圖說說：下雨打雷了，圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎？_雷雨時，在家里的小朋友關上電視對嗎?為什么？(雷雨時，要把家中的電源切斷，不要使用任何電器。因為電線受雷擊后，很容易把強大的電流傳到電器上，使電視機、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來，造成危險。)雷雨時，不能在哪里躲雨?為什么？_(雷雨時，不能在空曠的地方停留，更不能玩地上的積水，還不能在大樹下躲雨，也不能在高壓線附近走動。因為水、木、

8、鐵都會導電。)雷電會給人類帶來哪些危害呢？(雷電會擊中人或動物，還會引起火災。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針，使雷電不會擊中高樓。幼兒園安全教育教學方案4【活動目標】1、讓幼兒知道不能把馬路的空地當作游戲場。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識和良好的禮儀習慣?！净顒訙蕚洹窟x出三名幼兒與教師排演情景劇，演示在馬路上玩耍的場景?！净顒舆^程】1、導入活動：師：”今天我們一起來看小朋友表演的一個小情景劇。請大家一邊看，一邊想，表演中說了一件什么事情?三名幼兒與教師排演一個簡單的情景。演示在馬路上玩耍的危險片段。2、關鍵步驟：提問：剛才是在哪?發(fā)生了一件什么事?”你認為小朋友哪點做得不對，他們應該在哪玩？(3)如果

9、小朋友約你到馬路上去玩，你會怎么做？3、示范后與幼兒團討：我們可以選擇在什么地方游戲最安全？如果球之類的玩具滾到了馬路上，你該怎么辦？活動延伸：1、請小朋友重新改編剛才的情景小情景劇，并分組表演給大家看。2、提問：我們在玩追跑游戲時要注意什么?(要看周圍是否安全)3、活動反思。幼兒園安全教育教學方案5活動目標1、教育幼兒學會如何防雷電。2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強幼兒的安全意識。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學，在學中感受到活動的樂趣，并更快、更好地掌握所學的安全知識。4、加強幼兒的安全意識。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力?；顒訙蕚?、材料準備：錄音機、磁

10、帶;模擬大樹一棵模擬電線桿一根、電線一條;模擬房子一座用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;小兔子頭飾(若干);籃子一個;音樂下魚了：自編兒歌一首安全避雷電。2、知識經驗準備：認識情景表演中的小演員?；顒舆^程、導入。師：今天，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。二、躲雷雨閃電的情景。1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂）“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”，仔細觀察孩子們躲在哪里。2、雨停了，繼續(xù)走，來到了吳英浩的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的，好么？3、她做的對嗎?我們應該向她學習什么？四、觀看課件如何防雷電五、圍繞課件內容與幼兒展開討論。1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？3、小可愛、小哥哥，誰做得對呢？六、教師小結：A、不可