2020年散文二輪復(fù)習(xí)：人性至善

1、2020年散文二輪復(fù)習(xí)：人性至善 / 72020年散文二輪復(fù)習(xí)：人性至善【主題 解說】“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！背醮耗谴渚G的 草坪，盛夏那夜晚的蛙鳴，晚秋那浪漫的落葉，寒冬那白茫茫的大雪。這不都是很 美的意境嗎？ “以我觀物，故物皆著我之色彩?！蹦阋苑e極的心態(tài)面對生活，生活 就用積極的一面回報(bào)你；相反，你如果以消極的心態(tài)面對生活，自暴自棄，放棄希 望，那生活也會放棄你。人性至善，因愛而美。一、閱讀下面的文字，完成（13）題。兩位小保姆的故事劉醒龍小時(shí)候住在山里，每當(dāng)黃昏來臨，如果沒有別的事情吸引，我就會出神地望 著遠(yuǎn)處山腰上的那棵大樟樹。傳說黃昏是一天當(dāng)中靈魂開始出沒的時(shí)候，

2、 月光落 地，清風(fēng)入夜，這些都是它的背景。女兒尚小的那幾年，家里前后請過幾位小保姆。之所以做不長，大部分是因 為她們思家心切，但也有兩位例外。早來的那位女孩，初中畢業(yè)。朋友們特地介紹說，她家離大樟樹只有兩里路。 大樟樹本是一棵有名的樹，那地方原本叫滿溪坪。也就二三十年的時(shí)間，作為地 名的滿溪坪就沒有人叫了，而換成了大樟樹。女孩來之前正在山上采荼。一見面 我就問她，那棵大樟樹還在不在。女孩回答說，在，已被列為縣里重點(diǎn)保護(hù)的古 樹了。女孩一來就明白地表示自己最多只做半年。 我開始還不太在意，以為是想家 的另一種說法，后來才發(fā)現(xiàn)女孩是當(dāng)真的。她之所以愿意出來，是想掙錢給父親 治病。從中介紹的朋友先前

3、就說過，女孩的父親患了食道癌。所以，女孩拿到第 一份工資后就委托我們替她存起來，連一分錢都舍不得花。正好半年的那天晚上，女孩突然對我們說，她要去漢口中山大道的某個(gè)地方 買能治食道癌的藥。女孩要買的那種靈芝做成的藥，媒體上已不止一次披露，其 治癌的功效是假的。女孩言之切切的樣子，讓我們不好直接提出忠告，只好答應(yīng) 說，我先去看看情況，然后再帶她去。同時(shí)費(fèi)盡心機(jī)地將披露相關(guān)情況的文章找 出來，放到她的房間里，希望她看過后，能有所轉(zhuǎn)變。在接下來的幾天里，女孩反而更加迫切地反復(fù)催問我們，何時(shí)讓她去漢口買藥。從漢口回來后，她一分鐘 都不肯等待，當(dāng)即就要去車站。她說：“我要給我的父親送藥回去。”送別的路上，

4、我有些恍惚。坦率地說，這半年我們對女孩的表現(xiàn)不能說是十 分滿意。在車站里，上了車后，她回頭默默看我的那一眼，突然讓人心酸極了。幾年后的某一天，在東湖邊的那處咖啡館里，很靜的時(shí)候，忽然聽到鄰座的 人輕聲提及一個(gè)曾經(jīng)耳熟能詳?shù)拿~。 女孩走后不到一年，這種以靈芝為名的名 噪一時(shí)的所謂特效藥，便從社會信息傳播途徑中全面消失了。 鄰座的人說，父親 生病后一向認(rèn)為癌癥是不治之癥， 不肯吃藥花冤枉錢，也不知為什么，大概是廣 告做得太誘惑人了，突然同意試試這種藥。他花了幾萬元買回來的藥，還沒吃完， 父親就走了。其實(shí)，他明白那藥是假的，可是父親都病成那個(gè)樣子了，做兒子的 還能做什么哩！聽話聲十分深情，但從面容

5、上看十分平靜，就像長在幾里外的大 樟樹，風(fēng)暴來襲，也吹不動(dòng)一片葉子。鄉(xiāng)村的大樟樹是一種活生生的哲理。 在遠(yuǎn)處遙望樟樹的人，內(nèi)心比每天都能 享受樟樹蔭蔽的人還要豐富。明白真相的時(shí)候，倒讓我們的內(nèi)心變得格外無助；之后來家?guī)Ш⒆拥牡诙€(gè)女孩，心地十分善良，女兒和妻子十分滿意，過年 時(shí)，還專門開車送她到離家最近的小路口。說好，過完年她就回來，并且將回程 的車票錢都給了她。女孩穿著妻子送給她的那件紅色呢絨大衣， 在冬日的原野上 一路走走停停。我們一直等她到正月底，仍沒有任何音訊。難得全家都很滿意的 女孩不辭而別，對我們來說是一個(gè)小小的打擊，于是我們決定，不再找小保姆了， 家務(wù)事早前就請了鐘點(diǎn)工來做，孩子

6、則由自己來帶。這樣過了半年之后才聽說， 女孩非常想再來，卻沒有錢搭車，連同我們給的返程車票錢，她都給了母親，一 半用作長期臥病不起的父親的醫(yī)療費(fèi)，一半用作年后弟弟上學(xué)時(shí)的報(bào)名費(fèi)。得到 消息的時(shí)候，女孩已再次來到武漢，跟著同村的人一起在離我們家不遠(yuǎn)的長江二 橋附近的一個(gè)建筑工地上做零工。幾年之后，妻子還在提起這個(gè)女孩，想不通長江二橋離家如此近，她到武漢 后，即便不來打個(gè)招呼，怎么就不肯來個(gè)電話呢？或許， 是那張返程車票梗在中 間，成了打不通的大嶺關(guān)山。女孩一定是覺得自己做得不好，拿了車票錢，人卻 不來。其實(shí)，真正慚愧的是我們，是我們在衣食無憂的生活中過得久了， 用以體察 周圍的智慧銹蝕了。靈魂出

7、現(xiàn)在我們身邊，并非總是伴隨命運(yùn)的起承轉(zhuǎn)合。 有時(shí)候，它寧可成為 一張車票，或者干脆就是一包借靈芝之名的藥。1、下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文章寫“我” 一見到第一個(gè)做保姆的女孩時(shí)，就向她打探大樟樹的情況，表 達(dá)了作者對大樟樹具有非常深厚的情感。B.文章寫“我”費(fèi)盡心機(jī)將披露“治癌假藥”的文章放在她房間，女孩卻仍然 催促“我們”去買藥，以此暗示女孩單純幼稚。C.文章插入“我”在咖啡館聽到男子明知假藥卻仍然花幾萬元把藥買回來給父 親吃的故事，有力地映襯第一個(gè)保姆的行為。D.文章開頭寫“靈魂開始出沒”，結(jié)尾又說“靈魂出現(xiàn)在我們身邊”，首尾呼應(yīng), 讀完全文，我

8、們發(fā)現(xiàn)作者時(shí)時(shí)在剖析“靈魂”。2作者在文章中多次提到大樟樹，這樣寫有什么作用？3、文章通過敘述兩個(gè)小保姆的故事，抒寫作者的多種情感，試結(jié)合原文加以分 析。答案：1、B.“暗示女孩單純幼稚”錯(cuò)，作者是在提醒女孩不要上當(dāng)，食道癌是無法治 愈的，表達(dá)的是作者對女孩的關(guān)心，同時(shí)也說明了女孩對治療父親的病的急切 心情。2、引出第一個(gè)小保姆的故事，因?yàn)榈谝粋€(gè)小保姆來自大樟樹村。引起作者 對往事的回憶，也為下文作者對自我靈魂的剖析作鋪墊。是作者抒發(fā)情感， 闡發(fā)議論的寄托物。如“就像長在幾里外的大樟樹，風(fēng)暴來襲，也吹不動(dòng)一片 葉子”等語句，寄托著作者的情感和哲思。3、對兒女們孝敬父母、敬愛父母的謳歌。第一個(gè)女

9、孩出來掙錢是給自己患食 道癌父親買藥治病，即使是假藥也在所不惜；第二個(gè)女孩連同車票錢都給了母 親。對不能體察和體諒貧窮者處境的自責(zé)。第二個(gè)女孩因?yàn)榧彝ダщy而沒有 錢返回時(shí)，我們不理解和妻子“抱怨”，寫出了在衣食無憂中無法理解貧窮者的 自責(zé)。對弱者的同情。作者對第一個(gè)女孩為父親治病甘愿上當(dāng)感到“心酸”，對第二個(gè)女孩不辭而別及不來電話原因的猜想與反思。二、閱讀下面的文字，完成（46）題。哲人的愛秦牧好幾年前，我讀過一則消息：青島醫(yī)學(xué)院教授沈福彭，1982年2月因病去世，他生前彈精竭慮，盡瘁教學(xué)，親囑死后將遺體獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，五臟作 局部解剖教學(xué)用，骨骼制成標(biāo)本，供示教用，用遺體“再站一班崗”。這

10、則消息使我大受震撼，掩卷沉思，神馳黃海之濱。一個(gè)徹底唯物主義者的獻(xiàn)身精神，一 個(gè)哲人對群體無私的愛，盡在不言之中了。繼沈福彭教授之后，北京醫(yī)科大學(xué)前任校長胡傅揆教授也在生前自愿地把 遺體獻(xiàn)給學(xué)校作為骨骼標(biāo)本。這兩位醫(yī)學(xué)教授的事跡先后輝映。據(jù)我所知，遺囑 利他，造福群眾的事雖有不少，但是遺囑指定把自己的遺體制作骨骼標(biāo)本供教學(xué) 用的事我極少聽到。中國先進(jìn)的知識分子舍己為群，獻(xiàn)身祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高 風(fēng)格，從這樣的實(shí)例中也可以想見一二了。1987年底，我突然接到青島醫(yī)學(xué)院一封來信，那是院長辦公室工作人員 寄來的。里面除了信件外，還有一張骨骼圖片，那就是沈教授遺留下來的骨骼標(biāo) 本了。信里有這樣的話：“

11、他去世后，由他的學(xué)生將骨骼制成骨架，陳放在青島 醫(yī)學(xué)院解剖學(xué)教研室的標(biāo)本室里（外有玻璃罩），人們每過此室，都以十分崇敬 的心情，瞻仰骨架?！毙拍┻@樣說：“秦老你能否為我院沈教授寫幾句話，如 蒙賜字，我們將把它刻在玻璃罩上”我端詳著那張骨架圖片，百感紛紜。這 具骷髏給予我的不是憂懼、哀傷，而是親切、鼓舞。我把圖片放在寫字臺的玻璃 板下，早晚工作時(shí)經(jīng)常瞧它幾眼，我覺得它對我的靈魂有凈化的作用，猶如明研 可以凈水一樣。我的寫字臺的玻璃板下，沒有任何綺年玉貌、皓齒明目的明星歌 星的照片，卻有這么一張照片。這并不是因?yàn)槲乙呀?jīng)是老頭子了， 即使我是個(gè)風(fēng) 華正茂的青年人，我也會這樣。面對這張照片，崇敬、可親

12、的感情驅(qū)除了一切渺 不足道的雜念。這副骨架圖片仿佛給了我一道無聲的命令，我決意寫那將被刻在玻璃罩上 的幾十個(gè)字。平素寫些小文章我是不起草稿的。 但是為了寫這幾十個(gè)字，我卻決定夜里 到附近僻靜的街道上長時(shí)間漫步， 思索、醞釀。我想起了一位文豪類似這樣意思 的話：“當(dāng)你把筆插進(jìn)墨水瓶里的時(shí)候，如果不是蘸著自己的血來寫的話，那就 不要?jiǎng)庸P?！蹦且乖律苋?，檸檬枝雪白的樹干顯得十分高潔。月光透過鳳凰木，灑落 了一地斑駁的光點(diǎn)。長街寂寂，闋無一人，我來回踱步，一次、一次又一次。那 具骷髏在我眼前冉冉騰起，我的想象使他還原為血肉之軀：他埋頭在燈下研讀， 他屹立在講壇上講學(xué)，他以深邃的眼光凝視人群，毅然寫下

13、獻(xiàn)出骨骼遺囑的情景， 歷歷如在目前。我雖不是教徒，卻涌起一種教徒似的心情，渴望能夠有個(gè)和神圣 的魂魄對話的機(jī)會。我知道這位教授生前曾經(jīng)受過政治上不公正的待遇，然而，“風(fēng)暴壓不斷雄鷹的翅膀?！薄爱惗舜?，國土報(bào)之?！庇腥怂懒耍€要造地宮，造金字塔，棺上要加內(nèi)槨外槨，墳上還要蓋巍峨 建筑，死者仿佛撐開了棺蓋，伸出手來喊道：“再給我東西！”有人死時(shí)，臨終還 拼盡力氣，講出這么一句話：“我想再奉獻(xiàn)！”掠奪者和奉獻(xiàn)者之間的距離，該是 多么遙遠(yuǎn)！那夜我在街上盤桓了很久，回家后對著骨架圖片，鋪開稿紙，寫了一張又 撕了一張，最后，拼盡我的心力，終于寫出了這么幾十個(gè)字的獻(xiàn)辭：他生前叮囑獻(xiàn)出遺骸，指定骨架標(biāo)本在這

14、兒陳擺。玻璃櫥里是他特殊的墳，玻璃櫥外是他浩瀚的愛！一紙遺囑直如震世春雷，一宗心愿想見哲人氣概。讓我們腳步輕輕走進(jìn)大廳，佇立豐碑前默默禮拜！4、下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.文章通過沈教授和胡教授兩人的事跡，運(yùn)用了以小見大的手法，表現(xiàn)了中國 先進(jìn)的知識分子的舍己為群、奉獻(xiàn)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高風(fēng)格。B.在“我”的寫字臺玻璃板上的骨骼照片給予了 “我”親切、鼓舞的感受，是 因?yàn)椤拔摇北簧蚪淌诘臒o私奉獻(xiàn)的精神所感染。C.這具骷髏承載了沈教授盡瘁教學(xué)、大愛無私的高尚品質(zhì)，在作者的想象中變 為了血肉之軀，使作者得到了精神上的洗禮。D.文章中提到沈教授曾經(jīng)受到不公正的政治待遇卻 “國土報(bào)之”，表達(dá)了作者對 沈教授的同情和沈教授對群體無私的愛。5對獻(xiàn)辭中的“玻璃櫥里是他特殊的墳，玻璃櫥外是他浩瀚的愛”進(jìn)行賞析。6、文章標(biāo)題是哲人的愛，沈福彭是醫(yī)學(xué)教授，如果把題目換成教授的愛 是否更好？請作簡要分析。答案：4、A.因?yàn)槲沂且粋€(gè)唯物主義者，所以面對骨骼圖片，只感到親切、鼓舞，而 不是憂懼、哀傷”錯(cuò)誤，只感到親切、鼓舞是因?yàn)槲冶慌砀Ｅ斫淌诘木袼?染。5、對比強(qiáng)烈，一 “里” 一 “外”，彰顯了沈福鵬教授無私而崇高的愛。語 言準(zhǔn)確凝練、高度概括。“特殊的墳”道出了沈教授對生命獨(dú)特的理解與詮釋； “浩瀚的愛”表達(dá)了他“哲人”般非同尋常的大愛。濃重的情感抒